【工作总结】20XX党校教师年终个人工作小结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 党校教师年终个人工作小结1 特征码 qLextdaamwzahITzuniS 20XX 党校教师年终个人工作总结一 年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下: 一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在: 1.给力周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目 组布置的任务。 (1)参加校史回眸年一书的编写工作。本人开始并 不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组, 虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战 18 天,按时完成了 校史中重要部分“主体班教学改革”的写作任务。在评优 指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。 (2)参加校庆电视专题片项目组工作。主
2、要是协助 首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工 作总结等;协调电视片拍摄工作的相关事宜,给力 ,圆满完成拍摄任务。 (3)参加党校项目组。提供和撰写记录党校年 来发展历程中教学改革的稿件两篇。 2.担任培训项目“团”团长工作(培训结束团长资 格自动取消)。 第 2 页 赴参观是我校今年重要的培训项目之一。本人义 务担任“团”团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细 致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社 有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神 饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入参观,还降低了 培训成本。 上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本
3、人能从大局出 发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。 二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作。 1.教学工作方面:全年完成教学工作量个课时。 全年完成主体班教学工作量个课时。开设 16 个专题课 程(含党性分析 2 次,警示教育一次),其中开设新专题 4 项: 即自我认知与心智发展理论 、 大力弘扬党的优良作风 、 理想信念与社会主义核心价值体系 、 学习型组织的理论与 实践运用 ,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互 动式教学。教学效果学员评价较好。 承担理论辅导员 1 期,市厅班研讨助理 1 期。 在第一届党校优质课比赛中,参赛作品 获第四名。 全年完成研究
4、生班教学工作量个课时。开设新课程 党性修养与党性锻炼 、 中共党史及重大历史事件和人物 , 第 3 页 担任级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论 文 7 篇。 2.科研工作方面:全年完成科研工作量小时。主要是 参加课题研究并结题一项,省级刊物发表论文一篇等。 另外,成功申报课题 1 项,校级课题 1 项;待出版专著 一部。 分别到市和县就有关课题调研两次。 三、不断提升学习能力,积极参加学校组织的各项活动。 作为党校教师,读书学习、更新处理分析信息是一项家常 便饭的事。除了自己努力自学外,还积极参加学校组织的各类 读书活动,并在校园网上发表读书体会一篇();参 加学校组织的培训者培训
5、班(1 月)、党支部(委员)工作培训(7 月),中央党校学习届中全会精神培训班(11 月)、教学 改革与创新()培训班(11 月)、科研管理、咨询培训班(12 月)等培训,这些培训,促进自己从思想上不断更新观念,汲取 新知识,提高工作能力。 四、不足之处及原因分析 回顾这一年,仍然存在着一些问题,表现在:一是在个别 场合讲错话,俗称“乱放炮” 。主要是“宅”得太久了,常生活 在一种“自我的、理想状态中” ,思想还跟不上形势的发展,不 知外面的世界已是斗换星移,繁花似锦。二是别人已经过了河, 我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品, 第 4 页 深度的研究还不够;教学上也还有不少短
6、板,理论功底还不够足。 三是处理问题有点“轴” ,原则性讲得多了一点,灵活性表现得 少了一点,伤了你的我的他的和气。 今后,要更加努力地学习,更多地阅读社会,做一个不愧 于新时代的人。 20XX 党校教师年终个人工作总结二 年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况, 在学校各级领导和同事的关心下,顺利完成了一年的工作任务。 为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,现将年度工作 总结如下: 一、思想方面:加强学习,提高党性修养。 党校姓“党” ,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校 教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上、政治上, 高标准、严要求,不断地提高自己的政治思想修养和素质
7、。今 年主要学习十八大精神、习近平系列讲话、十八届中全会精 神。随着社会的发展,学员素质整 整体水平的提高,对教师的要求越来越高,越来越严,教师要 终身学习,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应 第 5 页 能力,不断提升自己的综合文化素养。除此以外,坚持每天看 新闻联播、浏览人民网、党建网、看学习时报 、 求是杂 志等。 二、教学方面: 踏实认真,上好每一堂课。 上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本 思想、基本概念、了解相关问题的重难点,掌握知识的逻辑, 知道应补充哪些材料,怎样才能教好。如上好十八大专题的课, 必须全面掌握十八大的内容,还要掌握十七大的相关内容,里 面
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