抚顺市小学英语学科“十二五”骨干教师培训计划.doc
《抚顺市小学英语学科“十二五”骨干教师培训计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《抚顺市小学英语学科“十二五”骨干教师培训计划.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、抚顺市小学英语学科“十二五”骨干教师培训计划根据“抚顺市十二五中小学市级骨干教师培训实施方案”(以下简称“方案”) 要求及学院小学研训部十二五中小学市级骨干教师培训计划,结合我市小学英语教师队伍实际,制定抚顺市小学英语学科“十二五”期间市级骨干培训计划。一、培训目标本着务实创新精神,通过解决课程改革实施过程中的主要问题,围绕实施素质教育和基础教育课程改革要求,通过专题研究与实践,使我市小学英语学科骨干教师具备较强的教育技术水平,具备较高的学科教学设计水平和课堂教学水平,具备独到的有效课堂教学策略,在教师群体中能够起到学科示范和引领作用。通过培训,造就一批适合教育发展和课改要求,具有创新意识,具
2、有较高学科素养和科研水平的学科拔尖人才,完成一系列优秀的教育教学科研成果。二、培训对象女教师年龄在45 周岁及以下,男教师年龄在50 周岁及以下,按照市骨干教师推荐标准,经教师任职学校推荐,并获得市教育局、市教师进修学院同意推荐的我市小学英语学科市级骨干教师。三、培训学时、内容及形式根据“方案”及小学研训部培训计划,“十二五”期间小学英语学科市级骨干教师培训的总课时为150学时。分为三大模块:专业理念与师德、英语专业知识和英语专业水平。我们英语学科教研员负责90学时,英语专业知识与英语专业水平的培训工作。每10学时计1学分,共计15学分。小学英语学科市级骨干教师培训将采取以英语学科为中心,以专
3、题研究为载体,有机渗透本学科课堂教学可持续发展的内容,科学设计培训课程、培训的方式、方法与手段,力求新颖独特、灵活多样。培训坚持理论学习与实践操作相结合、离岗培训和在岗培训相结合、个人研修和集体研究相结合、域内培训和域外培训相结合、个人成长和团队引领相结合。四、课程设置及培训计划2015年小学英语学科骨干教师培训课程设置及培训计划表课程模块培训时间培训内容要点及要求学时学分培训形式学员考核要求专业知识(30学时)2015.3有效教学理论英语课程标准2011版及“优化小学英语学科教学方式的策略研究”专题讲座8学时0.8学分集中培训学习笔记2015.42015.11围绕“在英语教学中探索有效的教学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 抚顺市 小学英语 学科 十二 骨干教师 培训 计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-9560247.html