松鼠和松黑.docx
《松鼠和松黑.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《松鼠和松黑.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、10 松鼠和松果 综合课 1、理解“聪”、“活”等11个生字,会写“以”、“后”等6个字。 2、准确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得植树造林的道理。 理解11个生字,会字6个字;能准确流利地读课文。 书写“以、更”。 小组合作探究 课文插图图片 2课时 第一课时 一、谈话导入 同学们,你们喜欢小松鼠吗?你们知道松鼠是什么样的?谁愿意说一说?板书:松鼠你们对松鼠有些什么了解?板书:松果 齐读课题。 小松鼠和松果之间会发生什么事呢?我们今天来读一读这个故事吧! 二、初读课文 1、学生自由读课文。 2、在读书过程中,有什么困难?画出生字词,多读几遍。 3、小组交流生字词的情况,通读
2、课文。 4、说说课文讲了小松鼠做了一件什么事?结果怎样? 三、学习生字词 1、出示以下生字词(带拼音):(指名读) 聪明 活泼 忽然 眨 眼睛 如果 总有 以后 主意 3、学生认读去掉拼音后的词语。(个别读,小组读,全班读) 4、学生交流认记生字的方法。 四、学习课文第一自然段 1、(出示挂图)说说小松鼠在森林里干什么? 2、如果你是小松鼠,在这么美丽的森林里,看着绿油油的松树,吃着香甜的松果,你想说些什么?(指导读句子:每个松果都那么香,那么可口) 五、指导写字“以”、“后”、“更” 1、注意观察“以”:哪些笔画落在竖中线上?最后一笔是一点。 2、注意观察“后”的两个撇:“平撇”和“竖撇”(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 松鼠
链接地址:https://www.31doc.com/p-9560700.html