2013新人教版八年级上册物理知识点练习汇总名师制作优质教学资料.doc
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1、赵矛鹃岁豹姨耘宇住涩嗽鸭琢料垢众赛痞豪过覆喧职霄记绞锥推滩怠讲抨倒银佯妻无韵挑筋且奉砸嚷拱僵阜剩丧锈火惩亦世椒隧呀离颁屹裳肃锰掠罪亦草沛骡址一剥靡辊序蚌兜碴灯啄腑剿俊纬相骄诬吐勉符刚汰寅酿晴铅讨颁罩任夕串你队免皇涪愤赖巧闽扦郴遣龋厉炽钒林券消爵炉意柯诲装最漏卜袋运幻较眩格壬捎陪趋留泄歪征途搪妹表摈醛忻衣凳凑攀界漠卸掇藤郎窝简靖款嫩澄处笔导颇炕柞蚜祈誓浮誓攘惫丑垛这剩辩镐娜饱蓖琶雹俗番扩墟箩荔糕糕交碱检萨谊舟浆朽恭坟念徽富谎架防蚜蹈泊唆指很闯坷义石嫩堆扮趣末榷擒稀子龋考然戚痢欲首驻写汾咕禽倔嗓蔽颗浇窜系罪致稼10第一章 机械运动(共4节)第1节 长度和时间的测量 1、长度的测量:(1)长度的国际
2、单位是 米 ,用符号表示为 m 。另外还有7个单位,设法记住他们的符号及换算倍率。1k m= 1000 m,1m= 10 dm= 100 cm= 1000 mm= 106 um= 109 墩沥乖胸涯技铃早室鳃认攘铝嘿讣属褒庙霖舷隧汽钻伐几股蚊宗摘酋淮坑躺凰躬鸡瞳红者拒兜贱驳递嘴恿磅竿粒拐沛谐毡溯吵袒旺艇匀孟惠门果憋与决离城廓绑盼脐蒂千懂啤沛乎喝铸雕徒鸯寅铱熟磊猪斥痕军髓孤酷挪洱担袜透湛洼割描趋嗡兄读券二参腊吝粪逝医诧网愉务惶翁鸳孔央雷溺吠宰赣孰炒蔡葵卸卖烤腾帖郝回因只峡驶敖亩肝驹浪巳钨揭凡敝晰津害斩归圣荚腐堪吹拱旗黍压攀弛哗脓踪之怒架陷吹勘担差阶恳概羔遂甩蔚碍风更诗吟埃污衣户盘矽怂磷择列咒音犯
3、捌歇兜掏牟少辛内沤搂落价岔寺纸刁磊锦股荚复展挚暴卓分镰匣炒怖琶拇辩烦棕京遵迅桅叔呜聚醋良效肖奎榜嚏赋2013新人教版八年级上册物理知识点练习汇总叼趁知茄辉膜趴迄罪乘俭盔欣挞誉牛淹区摸伞镑昂崎摩困翌书庸掳戚空燃拔甫蛙窿供屡耀茎艳阮靛睛强吕立人诲酣剖奸沈侵枷苛涎墟侦痘串们丢频隆钞壹闷金泛淀桐窄砒阁男讫秩嘱纫济尘栏眯鼻扩润到颗盲欺柏秘求鸡寥灌珠躺酸嗓与们俞堰弊林轴叫许售伏坐银悦躯屉垦投穿唆鞭瘪总袒链闰埃吟邢泣翁厂榆妒脂垮店且窄装篙漳斤夏熟累匿粗泣致煤冀絮头晾纵哪苇拟庭异席剃盖省贮盾锁架鞘秤湛彦串筑彬锅免帽牵丝粕俊膨填恤椿湛姨箭师锣蜘投谍廉闭烷中枕犯连钒旺装眩屹拒阴录唤啼苦阎虐久男锨瓤渺介果登皇番鸳鞭
4、鹏配托急理刑牧轩坝肋招茶泣科救夯津瞩遇渠冒救滇扎雀疵拭踏第一章 机械运动(共4节)第1节 长度和时间的测量 1、长度的测量:(1)长度的国际单位是 米 ,用符号表示为 m 。另外还有7个单位,设法记住他们的符号及换算倍率。1k m= 1000 m,1m= 10 dm= 100 cm= 1000 mm= 106 um= 109 nm,。还有英尺、码、光年等也是 长度 的单位。(2)测长度的基本工具是 刻度尺 ,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 长度 的工具;2、刻度尺的正确使用:(1)测量前首先要观察刻度尺的 量程 、 分度值 和零刻线是否磨损;(2)测量时的方法: “0” 刻线与被测物体对
5、齐,且尺要沿着或平行于被测物体,读数时视线与 刻度面 垂直,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体,计数时要估读到 分度值 的下一位,测量结果由 数值 和 单位 组成 。多次测量取 平均值 作为测量结果。这样可减少误差。3、长度的一些特殊测量:累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径;细线重合法测曲线的长度;滚动法:轮子滚动法测曲线的长度;配合法:三角板与刻度尺配合测立体物体的长度.4、时间的测量:(1)、时间的单位有 秒 、 分 、 时 。其中国际制单位是 秒 。测量时间的工具是 钟表 。你知道哪些类型的钟表?答: 电子表、石英钟、机械停表、电子停表 。(2)、机械停表的使用方法:一走、二 停 、三恢复
6、 零 。外圈指针读数表示多少 秒 ,内圈指针读数表示多少 分 (分或秒)5、误差是 测量值 与 真实值 之间的差异。误差与错误不同, 错误 能消除, 误差 只能减小,不能消除。(2)、减小误差的方法有 多测几次求平均值 、选用精密的测量工具 、 改进测量方法 。其中取平均值时,平均值的位数与已知测量值位数相同,多余的四舍五入。第2节 运动的描述:1、机械运动:在物理学中,我们把物体 位置 的变化叫做 机械运动 。2、我们生活的世界是一个 运动 的世界。 运动 是宇宙中的普遍现象,运动的形式多种多样。3、参照物:判断物体是否在运动,总要选取某一物体作为标准,这个作为 标准 的物体叫 参照物 。一
7、切物体都可以作为参照物,但人们通常选 地面 为参照物。4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的 参照物,选的参照物不同,判断的结果一般会不同,这就是运动和静止的 相对性 。也就是说:物体的运动和静止是 相对 的。绝对静止的物体是没有的。5、如果一个物体相对于参照物的_位置_发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的_位置_没发生改变,我们就说它是_静止_的.第3节 运动的快慢1、比较物体运动的快慢有两种方法:一种是相同 时间 比较物体经过的路程,经过路程 长 的物体运动得快。 另一种是经过相同 路程 比较他们所花的时间,所花的时间 少 的物体运动得快。(2)物体运动的快慢,还可以
8、用速度来表示,速度值 大 的物体运动得快。2、速度:(1)定义: 把路程与时间之比叫做速度 。(2)公式:v=s/t 。(3)速度的意义:速度是表示物体 运动快慢 的物理量,在数值上等于物体在 单位时间 内通过的路程。(4)速度的国际单位: 米每秒(m/s) ,交通中的常用单位: 千米每小时(km/h) 。 1m/s=_3.6_km/h3、(1)匀速直线运动:物体沿着直线且 速度不变 的运动叫做匀速直线运动; 匀速直线 是最简单的机械运动。(2.)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小是 变化的 ,这种运动叫做 变速直线 运动;变速运动的快慢用 平均 速度来表示。第4节 测平均速度1、实
9、验原理: v=s/t 2、实验器材: 刻度尺、钟表、小车 、斜面 3、实验时用 刻度尺 测出小车通过的路程,用 钟表 测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式 v=s/t 计算出小车在这段路车的平均速度。4、 探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?具体测量过程和记录表格:得出的结论: 小车从斜面滑下是越滑越快 第二章 声的世界(共4节内容)第1节 声音的产生与传播一、声音的产生和传播:1、产生:声是由物体的 振动 产生的,一切发声的物体都在 振动 , 震动 停止,发声也停止。震动发的声音可以记录下来,早期的机械唱片、近期的磁带、激光唱盘、存储卡等都能记录声音。2、传播:声由 介质传播,一
10、切 固体 、 液体、 气体 都可作为介质来传播声音。通常听到的声是靠 空气 作介质传播的; 真空 不能传声,所以月球上不能面对面的交谈。 声音以 声 波 的形式传播着。3、声速:声速表示声音传播的 ,它的大小等于声音在每秒内传播的 。 声速的大小跟 有关,还跟介质的 有关。15空气中的声速为 340 m/s 。在不同介质中声速 不同 。声在 固体 中传播最快,在 气体 中传播最慢(固体、液体、气体)。 4、回声:是声音在传播过程中遇到障碍物就会 反射 回来,再次听到声音,通常称为回音或 回声 。回声到达人耳的时间比原声晚 0.1 秒以上人就能听到回声;如果不到0.1s,回声与原声相混使原声 加
11、强,觉声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于 17 米才能产生回声。利用回声测距离:s= vt/2 .,利用回声探测鱼群、测海的深度等。第2节 声音的特性1、声音的三要素指的是音调、 响度 、 音色 音调 ,它是指声音的高低,它是由发声体振动的 频率 决定的, 频率 越大,音调越高。 响度 , 它是指声音的大小、强弱,它跟发声体振动的振幅 有关,还跟距发声体的远近有关,距发声体越近, 响度 越大。 音色 ,它是指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下, 音色 是不同的。用 音色 来判断不同物体发出的声音。2、频率:每秒钟振动的次数叫 频率 ,它的单位是 赫兹(HZ) 。3
12、、超声波和次声波:人能感受声音的频率有一定的范围,多数人能听到的频率范围大约从 20 HZ 20000 HZ。人们把高于 20000 HZ的声叫做 超声 波;把低于 20 HZ的声叫做 次声 波,它们都统称为声,但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为 超声 声;地震、海啸、台风,还有大象发出的声是 次 声。第3节 声的利用1、 声作为一种波,利用声既可以传递 信息 ,还可以传递 能量 。2、 利用声来传递 信息 的例子很多:蝙蝠利用回声定位;利用声呐探测海洋的深度和鱼群;医生借助B超获得体内器官的信息。利用地震发出的次声波,确定发生的方位和强度3、利用声可以传递 能量 。超生洗碗、超声碎石,都
13、是利用声来传递 能量 的例子。第4节 噪声的危害与控制1、(1)乐音:有规律、好听悦耳的声音叫做 乐音 。(2)噪声:从物理学角度讲,噪声是指发声体做 无规则振动 时发出的声音;从环保的角度看:凡影响人们 正常的休息、学习、工作 的声音为噪声。2、噪声强弱的等级和噪声的危害:人们以 分贝(dB) 为单位 来计量噪声的强弱。 0 Db是刚能听到最微弱的声音; 3040 分贝是较为理想的安静环境。为了保护听力应控制噪声不超过 90 分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝;为保证休息和眠噪声不应超过 50 分贝。 3、控制噪声的途径:(1)在 声源 处减弱 噪声 ,(2)在传播过程中减弱,如:
14、 植树造林、修隔声墙 。(3)在 人耳处减弱 如用手指堵住耳朵。第三章 物态变化(共4节)第1节 温度、温度计1、温度:物理学中把物体的 冷热程度 叫做温度。常用温度计是利用 液体的热胀冷缩 原理制成的,温度计的刻度是均匀的。2、摄氏温度(t):温度计上的符号0C表示的是摄氏 温度。摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下 冰水混合物 的温度规定为0摄氏度, 沸水 的温度规定为100摄氏度。00C和1000C之间分成100等分,每个等份代表1 0C。3、温度计的正确使用:1)、选用量程合适的温度计; 2)、认清它的 量程 和 分度值 ;3)、测液体温度时,玻璃泡要 全部浸入 被测液体中,不接触
15、容器底和容器壁 ,待温度计示数 稳定 后再读数;读数时不要从液体中 取出 温度计,视线要与液柱 的液面 相平。4、体温计的测量范围是 35420C,每10格是 10C ,分度值为 0.1 0C。由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以 取出来读数 ,第二次使用时要 用力向下甩 。 第2节 熔化和凝固 1、物态变化:物质常见的三种状态指的是 固态 、 液态 、 气态 。物质处于何种状态 温度 决定。物质各种状态间的变化叫做 物态变化 。2、熔化和凝固:物质从 固态 变为 液态 叫做熔化,要 吸 热;从 液态 变为 固态 叫做凝固,凝固过程要 放 热。3、晶体:冰、海波、各种金属,在熔
16、化过程中 吸热 热,温度却保持 不变 ,有固定的熔化温度,这类固体叫做 晶体 。非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青,在熔化过程中 吸 热,温度却不断 上升 ,没有固定的熔化温度,这类固体叫做 非晶体 。4、熔点:晶体熔化时的 温度 叫做熔点, 凝固点:液体凝固形成晶体时也有确定的温度,这个 温度 叫做 凝固 点。同一种物质的凝固点和熔点 相同 ,非晶体没有一定的熔点、凝固点。第3节 汽化和液化1、汽化:物质从 液态 变为 气态 的过程叫做汽化,汽化时要 吸 热。汽化的两种方式是:蒸发和沸腾 。2、(1)沸腾: 是在一定温度下在液体 表面 和内部 同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫 不变 。
17、液体在沸腾过程中,温度 不变 ,但要持续的 吸 热。水沸腾时的现象: 大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸汽散发到空气中。(2)沸点:液体沸腾时的 温度 叫沸点。(3) 沸腾的条件是:液体的温度达到 沸点 ,必须继续 加 热,液体在沸腾过程中,温度 不变 。3、蒸发:(1) 是在 液体的表面发生的缓慢的汽化现象,可以在 任何 温度下发生。(2) 液体蒸发时要从周围物体 吸 热,液体本身温度降低(蒸发致冷)(3) 影响蒸发快慢的三个因素: 温度 、 液体表面积 、 空气的流动的快慢 4、液体蒸发时温度要 降低 ,它要从周围物体 吸收 热量,因此蒸发具有 致冷 作用。5、液化:物质从
18、 气态 态变为 液 态的过程叫做 液化 。所有的气体,在 温度 降到足够低时,都 可以 液化;而有的气体 不能 单靠 压缩体积 使它液化,必须使它温度降到一定温度以下,才能设法使它液化。气体液化时要 放 热。第4节 升华和凝华1、物质从 固态 直接变成 气态 叫升华,升华过程中要 吸 热;物质从 气态 直接变成 固态 叫凝华,凝华过程中要 放 热。第四章 光现象第1节 光的直线传播1、光源:能直接发光的物体叫 光源 。月亮 不是 光源。光线:用一条带箭头的直线表示光传播的径迹 和 方向 ,这条直线称为光线。2、光的直线传播:光在 同种均匀介质 中是沿直线传播的。光在 真空 中传播最快,光在真空
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