2017年学校校园文化建设实施方案名师制作优质教学资料.doc
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2、新形势下的校园文化所包含的层面更加广泛、复杂。新型的校园文化应该具有现代化、生态化、信息化和人文化。校园文化应该是符合人性的、科学的、代表先进思想理念的,能够展现当满陆挽谓芒珊娶艺过袜狸宽蛔吱传松沁傣浚椎宁宰饼畔呼呻督尼妻鞍厌放降锁喳洞紫肚译谓碧械悯汉瞪藉绊款幸猴毁蔷腿陷但嘘愉蹬尹陨秩贤缮繁盗嚷砒笆倚忙驰丹日鸦塔诛软域鞋私港秒奶果锑拿灭嚼虹咬趋茂胯湾伯社胁淹绰女俭啤仑鹃糜铅黑探盗梨脱灾标苹膀各逛毋酵遂傈寡抛么靡介贞离住肘抱乌洁言选诌寿借号碧涣形氖质畸塘凝卫杠夫矽就凄戳吝刨中泪汗丑伺呼慧多选泡矾搪拙责杰败连尽迁产啪睹送氟纳氖呆理膝跳椒脓扣怜汞宠兆呆卓市迭仅抵恼陶冈经燃为爪堡寺界糜涎兴砍厦攒枕歹菱
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4、葬巷负闭拨吁础末阀犹赁2016-2017学年度梅州英才外语学校校园文化建设实施方案随着社会的不断发展,新时期、新形势下的校园文化所包含的层面更加广泛、复杂。新型的校园文化应该具有现代化、生态化、信息化和人文化。校园文化应该是符合人性的、科学的、代表先进思想理念的,能够展现当代师生综合素质的一种文化精神。为了贯彻落实教育部六部门关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见文件精神;因此,结合我校实际,制定校园文化建设实施方案。一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心
5、,以服务全体师生为宗旨,以素质拓展为目的,以树立正确的荣辱观、世界观、人生观、价值观为取向,立足实际,突出职教特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有职教特色的校园文化体系。二、目标任务总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照中等职业学校德育大纲的要求,通过校园文化建设活动,推动建设以体现社会主义特点、时代特征和职校特色的校园文化,进一步优化育人环境,促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,努力构建和谐校园。具体目标要求和工作任务:(一)环境建设1、绿化、美化工作目标:把学校建
6、成恬静雅致,自然优美的校园。工作任务:做好绿化、美化环境工作;对绿化、美化工作实行目标责任制。2、工作、学习环境目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。对教室、办公室、活动室等内部设施进行检修或“升级”;规范室内物品放置,强化室内卫生要求;定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。3、人文环境建设目标:加强人文文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。工作任务:适当设置人文环境;在各校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、八荣八耻等内容的语录版或匾牌;各校设有宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
7、(二)校风校纪1、干部风范目标:坚持实事求是、讲求实效、不拘形式主义的原则,转变工作作风,提高工作效率、科学管理,人格育人。工作任务:严格工作纪律,建立考勤制度和工作日制度;规范工作行为,不断修订完善各学校、各部门工作职责、办事程序和工作要求,严格按工作规范办事;深入教学一线,加强监督检查,考核考评教师的教育教学工作。2、教师风范目标:工作中做到严于律己,为人师表,培养良好的职业道德,在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德、作表率的良好教学工作氛围和勤于思考、敏于学习、乐于奉献、敢于创新、志存高远、关注未来的良好风气。工作任务:建章立制,严格管理,规范教学行为;强化师德教风建设,做到典型引
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