幼儿园毕业家长代表致词.doc
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1、-范文最新推荐- 幼儿园毕业家长代表致词 尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们: 大家下午好!我是实验二班小糖果小朋友的妈妈。今天很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢三年来亲爱的小伙伴们给糖果的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了糖果很多快乐的回忆! 我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深
2、藏于心。 首先感谢园长。我们经常见到以前的朱园长和后来的范园长早上很早就在幼儿园门口迎接孩子、下午放学时一直目送孩子跟着家长安全离开幼儿园,身体力行地守护幼儿园和在园的孩子们。作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了金福娃幼儿园。我代表我们所有的家长,要深深的感谢两位园长妈妈,感谢你们为孩子们提供了良好的学习环境,让他们得到了最好的启蒙教育。更感谢你们培养了一群像燕子老师一样如此优秀而有爱心的教师! 其次,感谢各位老师。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。三年前,我们牵着蒙蒙懂懂的小不点,怀着对幼儿园生活的憧憬,选择了金福娃这个大家庭。还记得,宝贝们初进幼儿
3、园时哭得唏哩哗啦,老师和保健妈妈们像妈妈一样将他们搂在怀里,一点一滴的让他们熟悉集体生活,还记得,宝贝第一次拿着大红花时欣喜若狂,跳跃着告诉妈妈的激动样子,也看到了你身后老师鼓励的目光,还记得,放学了宝贝叫把在家里做实验时的照片发给燕子老师,网络也成了家中的幼儿园,还记得,宝贝学会了儿歌,在我累的时候作为鼓励唱给我听,还记得,宝贝们拿出自己的玩具书本进行义卖的情景,还告诉我要捐献自己的爱心给需要帮助的人,还记得,每个妇女节,端午节,母亲节,中秋节宝贝为我们做的感谢卡和写在上面的祝福语,还记得,宝贝在每一次表演节目时的那份认真与自信,老师们带着沙哑的声音,在幕布后挥动着双手指挥的身影也映入了我的
4、眼帘在这三年里,我们的孩子学习了唱歌跳舞,识字算数,懂得了关心别人,尊重别人,学会了交朋友,分享,学会了谦让,太多太多的场景,太多太多的片断,太多太多的回忆,我无法一一描述,童年,是人的一生中最美好的时光,无忧无虑,天真烂漫,感谢金福娃所有的老师给孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。 衷心地感谢所有的老师! 你们的辛苦,我们家长不会忘记,我们的孩子也永远不会忘记,在他们的心中,你们比花儿更美丽,比月亮更洁白,比糖果更甜蜜。 另外,还要感谢所有的家长,正是我们共同的选择,使得咱们的孩子们在金福娃幼儿园聚到了一起,相信这三年的经历一定会在孩子的脑海中留下美好
5、回忆,值得长大后慢慢品位,童年是弥足珍贵的,这三年中的人和事将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定了基础。 今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,上星期,我问糖果在毕业典礼上他会不会哭,这个小男子汉毫不犹豫的回答到,我会,听的我马上有种要流泪的感觉。他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得保建妈妈细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,永远不要忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在
6、这里的快乐时光。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生! 离别,是为了更好的相聚!孩子们,当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。 毕业了,请我们铭记这一刻! 毕业了,希望我们常联系! 再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝金福娃幼儿园越办越好,祝我们的老师和保建妈妈们永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!我的讲
7、话到此结束,谢谢大家! 下面请这群像天使一样善良和温暖的老师们上场,让优秀的家长代表们送上你们对老师及幼儿园最真诚的感谢。 2018年7月13日(五月二十八) 星期一 晴 一、时间:2018年7月13日 二、地点:泸州高端研修教培中心 三、主持人:何浩英 四、坊主:陈邦 五、国培2班发言人及内容: 1、发言人:卢定军 2、发言内容: 自去年秋期参加泸州市初中语文名师工作室(国培计划)以来,我在忙教学的同时踊跃参加工作室的各项活动,自我感觉获益匪浅。 一、坊主正气,是我们团队不倒的旗帜 我尊敬的坊主陈邦老师给我的印象是永远刚正不阿,永远精气神,对工作永远执着而热情。记得去年他向我们提出了鲜明的五
8、个意识,即目标意识、团队意识、研修意识、规则意识、成果意识。这明确了我们团队并非散兵游勇,大家应在一定的规则之下锐意进取,努力提高。 一个好学校离不开一个好校长,一个好团队离不开一个好坊主。从进入团队的第一天,就让我深深感到坊主陈邦老师身正为范,我们的团队一定愈来愈充满生机与潜力。只是因为在众多佼佼者面前,我底子薄,对老师的殷切希望,我可能做得不好,但我一定会全力而为。 今年4月25日晚,陈邦老师作题为在工作坊研修中成长的讲座,给我感受最深的是教学语文要兼容并包,竭力凸显个性。正像陈老师讲余映潮老先生坚持认认真真备每一节课一样,我每教一届也坚持认真备课,力求有新收获。否则,不是停步不前么?教学
9、中,我们不能迷失方向,在努力广纳各家之长的同时,我们更需要消化吸收,尽量让自己的教学活出个性来。 陈邦老师不管是上课还是讲座,都能够为我们铸造典范,这种团队不倒的旗帜必将永远迎风飘扬。 二、谦逊与实力并举聆听任运昌教授报告所想 从任教授身上,我学到了谦逊,领悟到了只有脚踏实地的学习并不断总结才可能使自己拥有真正的实力。 三、兼听则明,互助提高听工作室成员讲座,让思维升华 来到工作室,主要内容之一就是听老师们的讲座。现择要谈谈自己的收获或感受: (一)以身示范,实效快捷听周林老师指导自学心得 2018年5月9日(三月二十一) 星期六 晴 聆听周林老师关于初中语文教学技能与艺术之引导探究的专题讲座
10、。其中周老师讲的作文教学,给我印象最深。 周老师在讲座中以自己的作文头发的故事(原题目是马桶盖与头发)为范例,语言质朴,酣畅中不失幽默。我认为一个语文老师当堂展示自己的作文,特别是即席写作,更是赢得学生尊敬的致胜法宝。 周老师的作文展示,真实,感染力强,我想这是周老师敢于大胆尝试的战果。我认为,既然我们站在了语文课堂上,就应该责无旁贷地努力教好作文,尤其是必须亲自写下水作文。只要我们拥有 让我试试的思想,不断与昨天的自己赛跑,自己的作文效果会平添秋色,学生的作文也会更上层楼。 (二)减少重复,力求高效有感于初中语文教学技能与艺术之引导探究 2018年5月16日(三月二十八) 星期六 晴 任利老
11、师字正腔圆的谈吐,单就她辛劳的付出就值得我道声谢谢.从任老师作的初中语文教学技能与艺术之<引导探究>的专题讲座中,我重点感受到我们上课应该减少重复,力求高效。 任老师强调学生汇报时,原则上由一个小组代表发言,其他小组成员进行补充、更正,避免无效的重复.这点很值得借鉴。其实,只要日省吾身,不断琢磨,做为人师者就能够不断完善和提高自我。 在力求课堂高效方面,我也很有同感。比如本期第二周上作文课时,我曾经把全班分成九个组,让学生自改、互改,选出各组的最佳作文和最有潜力作文(问题较多的作文),然后每个组选一个代表上台发言。结果好几个组都谈到了同样的内容,如书写是否规范、题目是否新颖(小标题
12、是否简洁)、语言是否流畅、内容是否真实等。我本来想要求发言的同学不要重复他人的观点,可看到同学们激情飞扬的情景,便没有阻止他们。由于有同学表达能力欠佳,在没有形成书面文字的情形下上台,吞吞吐吐的现象就在所难免。尽管如此,我还是鼓励他们大胆说。因为在我第一天接手的任何一个班级的演讲辞里,我都会明确告诉学生:老师有意识地培养每位同学大胆上台发言的习惯,希望大家别害羞,一定好好珍惜。 毕竟,一枝独秀不是春,满园芬芳才喜人。 显然,我这堂课谈不上高效,但在发言者重复的点评下,同学们对规范书写、如何拟题目以及作文应讲究真情实感方面有了更深的理解。 在随后的作文课中,同学们逐渐秩序井然了。只有不断思考,才
13、能力求课堂上得更加精准,从而变得高效。 (三)仰望星空,兼顾脚踏实地听个性语文,语文梦心得 2018年6月30日(五月十五) 星期二 雨 听泸县二中外国语言实验学校谢华老师作个性语文,语文梦的专题讲座,很受启发。尽管未能进行有声的交流,但这次无声的文字却更能让听者细细体悟谢老师讲座的精髓和内涵。 在六十多分钟的文字交流中,大家互动,白纸绽放出的黑花共有12000多字。我惊羡于同行们打字速度之快,也钦佩于高手们见解的犀利与实在。这其中,主讲人谢华老师的广博知识与教学的亲身体验更令我如沐春风,思想摇曳。谢老师讲解的内容很多,值得我学习的地方也很多。如她的 书香浸润灵魂,习惯铸造品行,她的 阅读。悦
14、读。越读,她留存的学生上千幅的读书笔记相片彰显的力量已经辐射到全国几个主要的语文群,她开展的富有创意的语文素养积淀分、 语文颁奖典礼活动这些让我想到作为谢老师的学生肯定无比幸福如果有可能,下辈子我也当谢老师的学生 我做得不好,就好好向她学习吧! 工作室成员中,其他老师的特色也异彩纷呈。如徐瑞霞老师会写,这是教师之真本色;祝雪老师追求轻松诗意的教学,这是教育之高境界;陈伟老师讲授与朱元思书时,着重引导学生掌握学法,这是解放自己的好方法;郭燕老师的讲座如数家珍,娓娓道来,让我领略到百花成蜜,必历艰辛的深刻意蕴;任庭勇老师对沟通激趣的阐释,明了了每堂课应该寻找最佳讲解的切入点,努力堂堂新 另外,在此
15、也感谢工作室成员无私的帮助,特别是郭燕、曹昌平、郭家琴三位老师给我在作文教学上的大力支援,陈伟老师给我的微课视频,这些对我的教学教育起到了无形的示范和引领作用。 尽管我们相逢可能不知名,但是诚心支援若比邻。 四、多写作,在班上营造榜样的引领氛围。 我不敢说自己的文章写得好,但我在学生面前从来没有说自己的文章写得不好。我常告诫学生不要轻易关掉自己任何一条通向成功的大门,在任何分内的而且是正当的事情面前,不要说不,而应该说让我试试.殊不知,在抱着试一试的心态和强烈的好奇心鞭策下,通过自己的努力就完全可能取得成功。 从教十多年,我特意积累学生获奖的征文,其目的是以此作范文教化后来的学子们。 如在写以
16、感动为话题的作文时,我就会在作文评讲环节把泸州市父母感动我一等奖征文落红不是无情物子女幸福,因为有那些无私的父母展示给学生欣赏。这篇文章是我所带的2005级5班周静同学写的。周静同学写得很真实,只是没有疯妈妈,爱不疯这一小标题的内容。这一素材其实是当时潮河镇秦庄村一位同学李茂所写,只是李茂语言能力较差,于是我把该素材介绍给周静同学,让她以李茂的口吻行文。试想想,不想当将军的士兵不是好士兵,完全可能获大奖而不去争取的学生就不是积极上进的学生。为了让学生在泸州市父母感动我征文中崭露头角,李茂的素材融入到周静同学作文中,就显得声情并茂,血肉丰满。 汗水不负苦心人。终于,周静同学夺得桂冠。 鲁迅先生说
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