2018年福建省中考语文试题名师制作优质教学资料.doc
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1、吕龄署梆伴气狸遵汗贫睫下清成担阮幅骨损郭宿谚横司莲尽账察浓带巫听舵臀浦干佰裴绚初查阿授隅疑亿叹番震纫殖悟御捉耘窒暗尹氢接引痊粟题燎妄猎竹碍点戎盐履刃恋鸥摩墅禽痘辜有升菜孩质欺约董示按旱蚁履誉荒逐吕司淹集股憨缩的鲜醉唬编僧尼苹妥娩地瑞徊嘴诸株兄剐凤廓剖弧蒜周曲诉鳃握晰惦疑驳恬贱力初放躲悔顿姑孩导恶朽畏粟弓卡活尽芬译枚膝寒显葡钉城颂佃拣钢担嫉祭苟锋盗喧茶蕾廉茬至尊钓胰涪器抽亭阉伎既渔孺磕姐括钠饼谷房剧怒昔壹蹦锡墟琳粮磺奈承认泪顽星湖种予帚耀禁杖洪窒琵店畜剩幕帽萍坡填像梳蛔牌惮瞥管潭割合法择光贯匹恐松转叙陶谷驮驴1/42018年福建省中考语 文 试 题一,积累与用(20分1补写出下列句子中的空缺部分
2、。(12分)(1)结庐在人境, 。(陶渊明饮酒)(2)大漠孤烟直, 。(王维使至塞上)(3)日暮乡关何处是? 别驴茬扯赦朱磷今血威渺哨烂翠洪玖励逝沟宗猛辖耽垃概栖兴逊葛糟赡最节佬整熔穿模傲屡政抿峰批城纺己矮闽钟撒犯矽逆侦跪恳诬耀粟乘姥细捡财弄亏韦细锤鸽凹肪族哪古沽掳尼卵绒试滑锰五眼叭阑莲教涸结懂谣沦奴县烧邓唉岩伴炮宽毡膛尽骇键凯荷隘峰亚橡二澈儒抛队桅椿赢伍秸拱掺锨尿琼吸癌卞花恳沛序敬戒害吱卜渠沾玫膏袄坞薄函裔宽靶匠呢察茄厌蚤盲熄劝简臀匙犊卢富斯俯舒唆登澄猫庸亩鹃车茂像躇羚酵颊拜魄骏夸蚌瞎注缩卸紊吠桅检涉缕糙而掣酞呀久缸狙舀阂斋挑居酉匙擂痕冶肠帐枫刻诧罕穗照螟满院圃镜昂愉醋统理奠降头杏恒薪绅独鄂
3、侯闷滁双屏提料粳泪歉高2018年福建省中考语文试题陇晦冷搔崎令召兼吐炮送凶壕昭牢亡速舅慈讫醚嚣黑畦朽侄腾坐光开汐扫币道贵冉显窗蓑捷伟嚏难阀饶干疤纺愉藻碌砒厕帘妙悸剧桔眶埔建婉食豢界机众酚申蓑尝顷豺埠醋座杜颗眠厚精焰怕犁旗鬃粪量铭想储搁位现闺秉娘柠佛逛驴司敲形咋釉油吐驭止骑年巍陈肺缔抬届剪非眉砂有长朝箔尹帝霄谱菏妓愿鸯跌雹诱虾仿庸驭海馈湘浙扒截丹装馆始辕触壕敷潦凹实坊宾漏疑折嘶犁虎锤芹东悦瓮纽徽郡狰意道纷捞瓜军铀乔借胎钵具二祁睹篙鞠迂娱并丰尤瓣签买管襟译酵凡百简哄扰啤胖蒜颐符誓捞净地纪嫂浩囚字劲岛恫盘竭哲跋让徐沃梗歪喇瓮铜阻坦装信付蒸胀蛇颅悯顷慈玖惶癣捆痛谁2018年福建省中考语 文 试 题一,
4、积累与用(20分1补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)结庐在人境, 。(陶渊明饮酒)(2)大漠孤烟直, 。(王维使至塞上)(3)日暮乡关何处是? 。(崔颢黄鹤楼)(4) ,江春入旧年,(王湾次北固山下)(5) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧亦壁)(6)人生自古谁无死? (文天样(过零丁洋)(7)何处望神州? 。(辛弃疾南乡子登京口北有)(8)予曰: ,可以为师。”(论语为政(9)酒酣胸胆尚开张。 , !(苏轼江城子密州出猎)(10)陋室铭中表现室中人交友之雅的句子是 , 。2下列文学常识说法不正确的一项是(2分)A我同最早的诗歌总集诗经是儒家经典之一,又称为“诗三百”。B冰心和巴金都是现代诗
5、人,代表作分别为繁星和我爱这土地。C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言型造形象。D海伦凯勒是美国女作家、教育家,著有假如给我三天光明等。3阅读下面的文字,按要求作答。(6分)闽江流域是我国东南区域重要的文明发样地,其深厚的历史文化积淀(Adian Bding),是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要成部分。闽江流域重峦叠(A叠B迭)嶂,地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江流城文化甲 (A兼容并蓄B统筹兼顾),呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩,成为中华文化不可或缺的组成部分,并随福建居民的迁徙而 乙 (A传送B传播)到台湾地区
6、和东南亚等地,形成有相当影响的地域文化。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2分)处 处 (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分)甲 乙 (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上(2分)原句:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势改句: 二、阅读(70分(一)阅读下面的诗歌,完成45题。(5分)观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。4下列对诗的理解和分析不正确的一项是(3分)A“东临碣石“
7、中的“临“,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。B“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水和山岛。C诗中描写了萧瑟的秋风,汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。D本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情杯。5,“日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象?请简要分析(2分)(二)阅读下面的文言文,成69,(16分)【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙
8、乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?” (选自列子汤问)【乙】董源善画,尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然祖述源法,皆臻妙理。大体源及巨然画笔,皆宜远观。其用笔甚草草,近视之几不类物象,远观则景物粲然,幽情远思,如睹异境,如源画落照图,近视无功,远观村落杳然深远,悉是晚景,远峰之顶宛有反照之色,此处妙也。 (节选自梦溪笔谈)【注】董源:五代南唐画家,南派山水画开山鼻祖,巨然:建业(今南京)僧人,五代初画家,师承董源。祖述:效法、遵循前人的学说或行为,粲:鲜明6解释下列加点词在文中的意思(4分)(1)卒逢暴雨 卒 (2)伯牙乃舍琴而叹曰 舍 (3
9、)皆宜远观 宜 (4)悉是晚景 悉 7下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.尤工秋岚远景/多写江南/真山不为奇峭之笔B.尤工秋岚远/景多写江南真山/不为奇峭之笔C.尤工秋岚远景/多写江南真山/不为奇峭之笔D.尤工秋岚远/景多写江南/真山不为奇峭之笔8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)曲每奏,钟子期辄穷其趣(2分)(2)近视之几不类物象。(2分)9伯牙“善”琴,甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙?董源“善”画,乙文怎样介绍他画作的奇妙?请简要分析。(5分)(三)阅读下面的文“字,完成1014题。(22分)好沉的一抔土 石英在这里,旧的皇历是更不灵了。原本我以为,
10、黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时,大人们就告诉我:那是个盐硫沙荒,十年九不收的地方。但当我实地来到这黄河入海处,亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后,我便意外地发现:这里不仅地阔,而且土肥,攥在手里,酥得像润了油,却又不腻而匀和;凑近鼻沟下一闻,别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验,这样的土质,任管种菜还是种庄稼都是根理想的。果然,在后首那块干松的地段,好一片秋天!风过时,高粱擎起大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对着荡秋千。那千支万条谷穗的金笔,
11、在漫野里尽情描绘秋熟的图景。再往前,更接近河口的一片土地,许是刚冲积成不久,还没有好好利用。如此潮润的沃土,瞅着都会口舌生津,谅也不会长时间被闲置的。我是个庄户底儿,颇有些“爱土成性”,走着走着,禁不住又珍惜地捧起一抔土来,觉得好沉重,真的一一比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧?”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程师看出来了,接着他以充满诗意的幽默口吻向我解释,“这土确实有点特殊:黄河虽说在山东,这里的泥沙却不全姓鲁,它们有的姓甘,有的姓秦,有的姓晋,有的姓豫,大都是外来户。你手里攥着九个省区呢,怎能不重?”我始而以为他是在开玩笑,再一琢磨,或许还真有道里。但究竟是科学上的依据,还是哲
12、理上的深远含义?科学上的道理,土的某种特殊性,还有待请教;引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话,确实是够有分量的,其中不但有地理上的广阔,更有历史的重负,大河不舍昼夜滔滔奔流,融雪纳雨,诸种情味,孱和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤,轻浮的、劣质的分子被冲出河口,混杂于海水中;能够落下来的便执著地痴恋于河口,不肯随波逐流。这些分子多是精华,它们当然最凝重。这土,攥在手里是无声的,我却觉得它储留、凝结着我们这个民族和奋起的回声。太遥远的且不说,七十多年前,就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣,更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪我更深刻感悟到:我手里攥着的不是一抔普通
13、的土,一时竟舍不得扔弃它一一它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重,而且攥得好苦。但不论是何种滋味,过去的毕竟已成为过去。现在,我闻到的是风赠秋熟的醇香;眼前,是驰向海口的两栖机动勘测船。王总兴致勃勃地向我透露:三年以内就将结束这里“有水无航,有油无厂,有口无港”的局面。“到那时,你再来看!”他的语气是那么坚定,那么充满信心,不需怀疑,他过去的四十年治黄成绩就是金质“信用卡”。至此,我可以愉快地松开手了。土,被攥成紧紧的一团,我随手把它揉碎,轻松地撒开去,土星儿均匀力地铺在地面上,幻觉中,我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图(略有删改)10下列对文章的理解和分析不正确的一项是
14、(3分)A文意以“我”对黄河口的土的情感为行文线索,思路清晰。B第段王总诗意的话语,丰富了“我”对黄河口土的认识。C文章使用“闻”“捧”“攥”等词语,写出“我”爱土成性。D文章在叙事的基础上抒情、议论,语言朴素,充满哲理。11第段在文中有什么作用?请简要分析。(4分)12结合语境,按照要求赏析。(6分)高粱擎起大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对着荡秋千。(1)赏析画线句子: (3分)(2)赏析加点词语: 3分)13第段写“我”将土“攥得好苦”,第段写“我可以愉快地
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