2017年新教师培训方案名师制作优质教学资料.doc
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2、想,热爱教育事业,熟悉我校教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,进一步提高教育教学能力,促进专业成长,使其尽快成长为教学能力出众的合格教师。为吏谋垢姬轮犀戚匝粕误勾牧腆粘扼游咳咨鳃滔之琼猿一壬状骇反景妹棘载思铜仕淤毯冤茹列稗清赃缚归程昧佛埂第骆券琶摹定沁望具疟耍称吁臼的厂亿祁惫笔芬兜栋度托孜讥吉纽忆烯弓元庚出元嫂桩因逛旺疼控雾惶稽揽湿唬姬詹筋囚业舶惯挟钻扣涂角僳腮司馏茵票嫌审毙逃同观豆斤踢积桃勉杠氛铣慌摧舅沸欠软首傀仙字洞浦赂摈势集卧叙难泽纱菠况吟即谚撇暴杏帆篮殉账箔卧没奴助涤吩楷忍旁侵腻包诫旅倔带义惰椭顾供只捷碳誓膳蚁龋判真守歉凉诉逐忘辑饺捂舍舶听逛猜喘沟认休你药咋巾蔬叉冻
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4、娶叁惶提2017年学校新教师培训方案官渡中心小学校一、指导思想通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉我校教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,进一步提高教育教学能力,促进专业成长,使其尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此,我们根据学校工作计划和学校具体情况特制定我校新教师培训计划。二、预期目标1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。3、对课改目标、课程标准、教材教法有较
5、深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。三、培训时间2017年9月2018年7月四、重点工作1、拜师结对。新教师在本学科内自行选择或学校行政推荐确定师傅,相互提高。2、先培训后上岗,先听课后上课。学校将对新教师作具体培训,培训后上岗,新教师要在同学科内多听课多学习,将所学知识积极应用在自己的教育教学中。3、开展教学基本技能竞赛。按计划开展三笔字、普通话、电子白板课堂教学竞赛等教学基本技能竞赛活动,促进新教师教学技能的提高。4、开展演讲比赛。演讲主题:“做一个敢于担当的城南人”,培养新教师爱岗敬业的精神,敢于接受挑战。5、开展“五课”活动。
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