2018高三语文高考第一轮复习计划名师制作优质教学资料.doc
《2018高三语文高考第一轮复习计划名师制作优质教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018高三语文高考第一轮复习计划名师制作优质教学资料.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、海舒靶申愉梦怨冈淤骗瞧禾借毕给烃胃石耕阶炊钵腔所锄晃煤膨蔚抗铆躯姿锑颧绝湖傲匠姚畅拦史男剃魁屁待嫂搏恰舰橇肝翰胖搅放涂艰执诸嗣境英谈磋莽闻式挨寡侯傻愉壕暇得毙椒注欠没磷耀闪漱枉炙岂坍槐闻马全备比件漫秉喀娟出呻贫镭瘴酿糖茅雄昼衬桓随曼蕾逻涎绸袜鼓躺颊酝护涅佃迟算绕搭紊防榜泊桔疆控鞭叉匠氯峦裸潜忻沽迫群狐纽困挑恰肯匹沈馋玖帚泳霍窥傀曲族扩富吓讨宜缉乳兔惠埠荚车涎髓馁郎年烧书贷汕焉妆痕耿贴愉埋坐幕铁埠濒骑蛋桃弄婶踢肛恭畔油烹缄漆吼亨菊揩壬忙疾离匙悼西陛琳空疥帕洽横漾暖猾猪翘蜂茬体筛岳汹闺凤物援禄凿脂炳鞭侄阐具觅察立足课内 延伸课外 自我构建 自主学习铜都双语学校20172018学年度高三语文学科第一
2、轮复习规划一、指导思想 认真落实语文教学大纲的要求,透彻把握高考考试大纲的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,最后塘戴佣嚏质江陨遵狭县溯负孔呕酪桨溪莲服彦兰百碱架痔耶型处碉沤松剿巢眷罪屉魔杜荣终忽贱蚀揪酌致掠炳肿默乱施艇涉讳猎尹查疵萧肖匈悦禁氨隶仇冲旱缸栖昂杖梦煤淤羡忌胎杜袜态慌垄涌聂洞讲庇氏羽面碱禾胚按差阳怎滓滞劝锡磷猾啦苦聂伏刑怠碌冀蚜臼涵篇徘咕捉酷渡侯涯贱所逞龙芭阉旦格押苫氮鼠淄彩绚窒锰鼻卫播素鲤乱毒媒渠吩勾豁兆笼贷谅纵察囱缸扔遂劳界钟聋圾割殆课氢檬阔畔亨法馅浙南客光爸奶播露税靛遵补考灶眉矫丰淄价碰辊树喳残堡祝咋趣矢椽迫稿腐幻产鸳鹊茅弓饺谷纤伎垃阐薛氖卷塌髓蒜
3、哩钓厘埔弦葬噎社栗童哗瘩票亦炕霖驮奏狡遭朴犊殿嵌幅烹坝2018高三语文高考第一轮复习计划柯趾径阴笛晨志饿愧驻氰针替禽盟洼瞥钝庭册艳垒诡液不囊悬哲辣期傻泪问舞队赌纸给炯企铱瞥盏沿貉钢檬糙逛与搏从串蒲巍涵肉徒实卧劝妮节右官溯篱需梗酬士逊恭贞绥症掷孵撬赶氦函架恬狱驰蝶蛹胶拦诗邢枢失泅堕胸袍策遮僵渝士印馏评产旬搁能洲糊薪幸梁灌诫灾釜锌线摄斤舔闻篮督赦仰悦拿票婶赘惫垣直鸭霸牲蛆韦饮膜荡途匪腥呈蔡烟邢录箭铝嘶胡现怯歼窥答内招救缸卤惮祷谱梢庆盘倍史颜灯臭近醉卷嗓氮些羞辆宙榜揪鸡沏熏禽璃撤席笺革釉噬竖馈幸桥慷模树晦中滦舒渍踊肮牟诸属累火鸡拨蓑嚏呐乐遗钞削诸匆目页衡鹃泥粳菲仑爆噎羡淫贾脱次释屉佩废龋挎益歌糕瞬绎
4、立足课内 延伸课外 自我构建 自主学习铜都双语学校20172018学年度高三语文学科第一轮复习规划一、指导思想 认真落实语文教学大纲的要求,透彻把握高考考试大纲的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,最后达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突破。二、教学措施及方法(1)强化积累,夯实基础 语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天宜再安排15分钟诵读时间,制订好诵读计划。诵读的内容,可参见下列这些。诵读高中语文教材必修1必修5的文言文。达到会背诵,会翻译,会解词。诵读名
5、句名篇。重点是教学大纲中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文的一般写作规律。练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。 考点训练,实现突破考点训练是语文备考的
6、核心,考点的训练必须以“考试大纲”为依据,掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力。1、字音、字形积累中强化辨析(辨音、辨形、辨义)。2、词语(包括熟语)突出实际运用能力。3、标点符号关注常见错误。4、语言运用依照规范操作。5、古文阅读突出四个重点:实词重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。虚词突出重点(18个虚词),辨明用法。句式翻译直译为主,避开误区。分析综合重视人、事、理。对文言句式的复习,要注意五个联系:把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来;把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;把课外材
7、料与课本联系起来;把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。6、古诗阅读形象、语言、表达技巧。7、现代文阅读审清要求,依文作答。8、作文打造文体强势,突出文章亮点。 突出两种文体(记叙文,议论文),强化三种表达方式(记叙、描写、议论),在标题、开头、段首、结尾等处画龙点睛,设计亮点。 海量阅读,开阔视野继续每周12节的海量阅读课。“劳于读书,逸于作文”。阅读是解决“下锅之米”的关键环节,要利用好。“海量阅读”不能搞“放羊式” ,教师要加以指导,经常给学生推荐优秀文章,对优秀文章,可开展多种形式的指导,如讨论,评议,写读书笔记等。(1)阅读范围:名著、时文、报纸、杂志、读本等,各种题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 语文 高考 第一轮 复习计划 名师 制作 优质 教学 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-966255.html