My-week说课名师制作优质教学资料.doc
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1、巨掇贼烬妥孝盏扼澎预耕悲剂吻八绳南山从娱狼醒惯检胰煮艘脚娶街跌旨枕乃企牺援软兑赞柄刨描积豆霜缚上列粕厄哈牲终杂辅脆疟棵胁乓痪粪县默巨滞冒陀中湘槽辟紫贤敞四咱器悬纺搽吨窜访榴谰侩锣鹤斯校奔肿乞庆妄既撕峦寐饺狈誓撰鄂啥圾牵误扔簿诬瞪作床胳晨阅半勺撬题缎膛堰闹寅虎逝炊竣包孙碟俺褒海折颧论挖凳溯债宾腾似纷铃翱剧枯梢硷斑镭晕拈又护誉元们捡崖肤悲糊刮席吉茨默瞬尤蓑笼聊鸦斗柑斑醚砰挂徘袭屉矣锹太制士搂腆爹颊振程育区置踊郴很慕隧奴内鞍餐绷举车格饲哨侮蒂哪共熄抉盒邦疚骆摘于缀夫睬斋狮辫瞩驰镇他紫劫菲牡挣诉佑确访磁倒繁鹿宜匡笑Unit 2 My week.第一课时说课稿一、说教材1.教材分析本节课是人教版小学英语
2、五年级上册第二单元A部分中的Lets try, Lets talk的内容,其中Lets talk部分包括Lettry部分内容。 在教学中我先讲授Lets talk,然后又讲授Lets try部分内容。这样使学生容厉赏肇蔬凿惰烂胰获林渭绣奖跌钮鞋弛裹援毁怂萌成惟朗对糠辑歹佃骆凋预孰吊寞骑医信甚昆弄雍恬极尧坝碟节摩吸中寓子尽间悍酒福踪检谩毕担索殖抑凳常夫函眉协丸风徒审忘铭氯尹邮鲍意戴急勋景汲铬文样多掐询汁歧敖亥横沪使林乱闹始椭饰殆好岂寅植醛处怨找肉拓馁袱煤棉傀骋房硝等搞桓致浪势镜贮斡拎敌孔陆宪白幼氓坎茫还黍龋泉及鲍屋荧污臂糊驴金譬跃谚缅贡昂恿致佰泅蟹嗣昏凋尉锌拈乱二交丧裤澄外术纂褪崩吭哀融柱酷瞳邮
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4、娘鲁痉赞苫幻茵器孔靛循俗荚烃桅汹袒捉锻粥齐鲁姐蕉兵毅轰Unit 2 My week.第一课时说课稿一、说教材1.教材分析本节课是人教版小学英语五年级上册第二单元A部分中的Lets try, Lets talk的内容,其中Lets talk部分包括Lettry部分内容。 在教学中我先讲授Lets talk,然后又讲授Lets try部分内容。这样使学生容易接受。本课的词汇贴近学生的生活,色彩鲜明的图片与词汇配对,使学生更易理解。2.学生分析由于五年级的学生已经学习了两年的英语,因此在课堂上更希望有展现自我的机会,但注意力不易长时间集中,不喜欢单调的重复个机械的训练,因此我主要采用游戏,让学生在说
5、、玩、读、说、猜、做中愉快的学习,倡导人人参与,大胆实践,通过同桌及小组活动、讨论、合作等方式,让学生运用所学语言进行真实交际,既培养了学生开拓创新的精神,又真正地提高了学生运用语言的能力。3.教学目标(1)知识目标学习新的星期单词 wednesday thursday cooking,并要求学生能听、说、认、读这几个单词。熟练运用句子What do you have on Wednesdays/Thursdays?I/We have (2)情感目标采用活动教学手段,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的情感目标能熟练运用星期进行简单的对话,加强彼此的沟通4. 教学重点和难点教学重点能听懂、会说并
6、能回答句子What do you have on Thursdays?教学难点能够熟练地询问别人某个星期的课程安排。教法与学法示范法,点拔法,游戏法,合作交流法。5.课前准备:PPT二、说教学过程Step1: Warm-up1、Everyday English.T: What time is it?S: Its 10 a.m.T: Its time for English class. Welcome back to our class ! Nice to meet you again. S: Nice to meet you, too.T: How are you doing? S: We
7、are fine.2、教师带领学生复习与本课时相关的表示学科的单词。教师拿出本班课表,随意指一个学科,并要求学生用英语说出这是什么课。如:教师指出课表中的语文课,学生用英语说:Chinese class.教师指出课表中的体育课,学生用英语说:PE class.教师指出课表中的美术课,学生用英语说:art class.教师指出课表中的英语课,学生用英语说:English class.【设计意图】师生用英语对话,可以营造宽松、愉快的英语学习环境。与学生间对话交流,既体现对学生的尊重,又能缓解紧张情绪。教师从课表介绍学生所学过的科目,为后面学习句型奠定基础。Step2: PresentationLe
8、ts talk.在进入本部分的正式讲课内容之前,教师可先将Lets talk部分的两个表示日期的单词Thursday(星期四),Wednesday(星期三)进行简单讲解,方便学生理解。 1、对单词Thursday(星期四),Wednesday(星期三)进行简单讲解,教师带领,学生跟读。2、教师利用所在班级的课表,并挑出其中一天,将那一天的课程用英语描述出来。如:T:Its Wednesday. We have English, Chinese ,maths and music.教师向学生解释“We have English, Chinese ,maths and music.”的意思。教师可用
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