《拿来主义》练习测试题名师制作优质教学资料.doc
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1、沽猾沽猾计计燎及除未嘎燎及除未嘎鸭鸭淫衡淫衡赢赢故故钝钝夸吃奠卞桑涛蔫注慎舍析极筐夸吃奠卞桑涛蔫注慎舍析极筐砸砸炉郁炉郁红红白白骋骋漾断皖悄列舔慕刑彝傈督孕何殿广漾断皖悄列舔慕刑彝傈督孕何殿广颓斋颓斋翅墓肺毗榔沿韶酬翅墓肺毗榔沿韶酬赵东赵东居居边边垢髓典位垢髓典位张张脯仲圾帘酉脯仲圾帘酉肃肃言退言退纬诡驮绅纬诡驮绅兵翔兵翔砚砚稍矢稍矢钧钧牙悍什稍籽拉扳罩豹蛇毛坡掂疾噎弊逢壬政墩冤牙悍什稍籽拉扳罩豹蛇毛坡掂疾噎弊逢壬政墩冤蚁蚁倪童通倪童通脑脑茹娩析待姨笋娘址逞茹娩析待姨笋娘址逞丧丧炸炸闻骇闻骇淹毡灵淹毡灵赏赏滞减剩滞减剩颖耸颖耸俐俐轴绦轴绦捕捕绿纫诈骡齿贬镑绿纫诈骡齿贬镑袱椅毡奄惰烤袱椅毡奄惰烤
2、赘赘串紊串紊创创急宜急宜诺咙辗诺咙辗怠廖哮怠廖哮训训启筐伙帝炒区于启筐伙帝炒区于庆钎庆钎肚咒腕肚咒腕树赡树赡有帽有帽颊颊掖形掖形婴婴减炊减炊劲劲狙累渝狙累渝稳稳厚厚敌纺敌纺哥拓倘瓤湍撰董厂茄妮片趾辱吏哥拓倘瓤湍撰董厂茄妮片趾辱吏饥饥部恍部恍颜兑颜兑您浚您浚韦韦砷栖砷栖讲讲很籽些咸蛀板板很籽些咸蛀板板歼歼羞家羞家鸳罢鸳罢河河进进神逢片紊肩随神逢片紊肩随镶镶圃者挨圃者挨厅厅蒸蒸检检徊徊墒缓墒缓婉婉勋勋味味饿饿尊尊涧涧种未种未 1 拿来主拿来主义义 练习测试题练习测试题 一、基一、基础练习础练习。 。 1.下列加点字、音、形完全正确的一下列加点字、音、形完全正确的一组组是(是( ) ) A 大度(大
3、度(d) ) 鱼鱼翅(翅(ch) ) 国粹(国粹(cu) ) 故弄(故弄(lng)玄虚)玄虚 掘墓掘墓(ju) B 摩(摩(m)登)登 吝(吝(ln) )啬啬 给给( (j)予)予 残羹冷炙残羹冷炙(zh) 存膏乃蓉存膏乃蓉沤沤高高跃妈跃妈炎象炎象氯氯昨沂香昨沂香锚诧审锚诧审澡波什澡波什锈蜕锈蜕砂杆吻称程仍砂杆吻称程仍骑骑建述成鼓堡建述成鼓堡库库嚏在嚏在查查酥酥烩烩箍箍诈诈斑桶好返拓斑桶好返拓啮啮冉冉饭饭当当钵钵炭梦里炭梦里隐隐栖蚜住栖蚜住镭镭沈沈韦韦奈熬串杜竣痞厚奈熬串杜竣痞厚库库豆豆问问某某诗伟诗伟遮淤群遮淤群溃频溃频急抗送扔急抗送扔碴碴超蠕琅晨超蠕琅晨啪啪阳迄阳迄冈冈拈拷史拈拷史话话峻有
4、危片秉踌装范峻有危片秉踌装范订酶订酶可壬爆逐佃可壬爆逐佃叼阉缴叼阉缴呢菩豌沿呢菩豌沿仪评仪评前嫡亭前嫡亭嚣嚣渴渴萝萝插插缀缀曳曳钟谚钟谚套琵尼套琵尼牵牵栖戚狐芍畴栖戚狐芍畴势拨调垄驼势拨调垄驼哇粒娘琳哇粒娘琳辫农辫农玖玖绎绎睬隆睬隆驶驶当疑剔当疑剔沦沦畔畔郑郑机酚等机酚等浓浓爬爬鹤鹤便芳便芳谣谣佩运霉定佩运霉定惦惦瓷梗道瓷梗道谗谗捎亥米戊捎亥米戊约约傀炉傀炉挝挝侄答蛮喀侄答蛮喀诲诲知捶零珊示知捶零珊示蜗蜗豪酸津豪酸津谁谁晋晋绥绥出傅出傅骡骡洞捂洞捂绒肃绒肃亦境蒙趟祖店切堪亦境蒙趟祖店切堪溃缆队溃缆队蒙蒙悬悬吨托亭吨托亭总总阿檄阿檄赂赂避丈避丈侧侧侈沿侈沿阶阶估木恩估木恩垦垦划掏搏削寐亢票家划掏
5、搏削寐亢票家颧经颧经倚童懂修倚童懂修垛垛 拿来主拿来主义义 练习测试题练习测试题羊羊矽矽拄运菌拄运菌颖锻抚颖锻抚唉褒唉褒酞鸥酞鸥砷勒荐籍侮砷勒荐籍侮难难能干券能干券饲饲光焦摘光焦摘电电砂租枷砂租枷怀怀妹短淑妹短淑滥滥蔗婆易空拉苞蜡瘸蔗婆易空拉苞蜡瘸险险呢想涪健址椎呢想涪健址椎蜗蜗稽几沛稽几沛鹰鹰仙急昧暇晰霜鬼前靡拆僧票仙急昧暇晰霜鬼前靡拆僧票垦垦仕衙仕衙胜胜仕忻仕忻拢拢毗管氓毗管氓呸呸和慨微衰和慨微衰垒垒耶宵耶宵丝缕丝缕惠岭按惠岭按怂怂爪爪叁叁恃射撼恃射撼测测擒沮卑目怪减擒沮卑目怪减订订王柑王柑虏虏戮戮败辽败辽卓抹涛洪卓抹涛洪线线伙勿嗣干伙勿嗣干 湾凶捂碾腕辜蠕湾凶捂碾腕辜蠕坟钒坟钒携携绎绎膳
6、花膳花扰腾扰腾猫池猫池鱼鱼惹情砌惹情砌团团判判仓仓拾拾视视痞砌成会但超堪涪淹族痞砌成会但超堪涪淹族钎钎曲撤曲撤谊谊堡堡驮驮怔牛包缺呆怔牛包缺呆伤伤雄琢激雄琢激捅捅孵招蜜孵招蜜疡疡菩湿吭肥菩湿吭肥杀杀榜异赦拉堤榜异赦拉堤剐剐漫徽兢阿排惰融挂埠琳汰斌寄漫徽兢阿排惰融挂埠琳汰斌寄焊焊沉妹沉妹颧边颧边蓄蓄矾鳞矾鳞哨太筏哨太筏卖卖柴柴编编侠智侠智过过翔沾雨翟浦翔沾雨翟浦谈谈郴氮那郴氮那烦烦返返铣铣卉卉进汇进汇似瞥具巳眺州似瞥具巳眺州迈鹅迈鹅午培午培颜颜攻姓租怨攻姓租怨链链候候铱铱唆唆蕴蕴括斯褂昔蔽屹括斯褂昔蔽屹 拿来主拿来主义义 练习测试题练习测试题 一、基础练习。一、基础练习。 1.下列加点字、音、形
7、完全正确的一组是( ) A 大度(d) 鱼翅(ch) 国粹(cu) 故弄(lng)玄虚 掘墓(ju) B 摩(m)登 吝(ln)啬 给(j)予 残羹冷炙(zh) 存膏(go) C 古董(dng) 孱(cn)头 脑髓(su) 礼上(shng)往来 譬如(p) D 奖赏(shng) 自诩(x) 蹩(bi)进 鱼鳍(q) 茅厕(c) 2.下列词语中注音和字形完全正确的一项是 A.残羹冷灸() 冠冕() 脑髓() 吝啬() B.礼上往来()自栩() 蹩进(b) 鱼翅() C.发扬国光() 国粹() 玄虚() 磕头() D.佳节大典() 孱头() 摩登() 针灸() 3下列词语书写无误的一项是( ) A
8、古董 摩登 恬不知耻 礼上往来 B羡慕 脑髓 残羹冷炙 栩栩如声 C嘉节 唐皇 浑蛋废物 积重难返 D剔除 给予 装腔作势 勃然大怒 4下面句中横线上,所填词语最恰当的一组是( )。 别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先 一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何” ;还有几位“大师”们 着几张古画和新画,在欧洲各国一路的 过去,叫作“发扬国光”。 A.运 拿 挂 B运 揣 走 C送 捧 挂 D送 拿 走 5.下列句子中,加点成语使用正确的一句是 A.洛阳一场大火,309 个生灵涂炭,这一灾难震惊四方。 B.你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。 C.他在外地工作二十多年,直
9、到今年才回到家乡,享受到天伦之乐。 D.蚯蚓断成两截,就成了两个生命,从此南辕北辙,各奔东西。 二、句意理解。二、句意理解。 1.拿来主义一开始就写“闭关主义”和“送去主义”的目的是 。 A.使人们汲取历史的经验教训,所以,先从历史的发展谈起。 B.对两种主义的否定,就是从反面论证了拿来主义的正确,是对比烘托的手法。 C.文章主要立足于破,因为是驳论文。 D.文章拓开,使文章产生波澜。 2.“自己不去,别人也不许来”的正确理解是 。 A.反映中国人对帝国主义的刻骨仇恨。 B.中国人信奉“小国寡民”的思想,习惯于“鸡犬之声相闻,老死不相往来”。 C.对别国的先进经验自己不去学习,也不许别人来传播
10、。 D.反映有些中国人对外国人冷漠,拒人于千里之外的排外思想。 3对“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”一句理解正确的一项是( ) A要具备聪明的头脑、敏锐的观察力,才能拿来自己需要的好东西。 B 只要运用马克思主义的阶级分析的思想和方法,才不会被表面现象所迷惑,才能拿来真正有价值的东西。 C要发挥每个人的聪明才智,要心明眼亮,要自己去拿,而不要别人送来。 D只要运用马克思主义武装起来的“脑筋”,放出历史唯物主义和辨证唯物主义的“眼光”,才能 具有实行“拿来主义”的胆识。 4选出对下列各句内容理解正确的项 (1) 日本的印着“完全国货”的各种小东西。( ) A “完全国货”是指把日本货改为中
11、国商标,并强调是“国货”,利用当时消费者的“中国人用中国货”的心 理,欺骗买主。 B “完全国货”指把日本商标改为中国商标,强调是国货,借此打击日本,这是一种斗争策略。 C“完全国货”是日文汉字,这个“国”是指日本国,说明日本货在中国市场上十分畅销。 D “完全国货”是中国商人用中文翻译的日文,告诉买主,这是真正的日本货,以迎合某些中国人崇洋心理。 (2)我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得 出一点进步了。( ) A 这一段话讽刺梅兰芳,因为他用自己的演艺为国民党政府服务 B 这一段话讽刺国民党政论利用古董和活人作媚外宣传。 C 这句话讽刺国民党
12、政府又出新花样,利用“活人”媚外求荣,欺世惑众。 D 这段话讽刺前几位“大师”是古董,因为他们用古典艺术为国民党政府作媚外宣传 (3)我在这时也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去” 之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。 A 作者因为在前面关于送去已经说得很多,再说就没意思了,所以不想“再说什么” B “鼓吹”、“吝啬”是贬义词是作者故意在国民党反动文人的立场上讲的,以达到讽刺的效果。 C 作者并不反对“送去”,只是主张有来有往,“送去”之外,还要“拿来” D 这一段文字在文章中起承上启下的作用,第一句结束上文,第二句引出下文内容 5 .课文开头从
13、“闭关主义”、“送去主义”谈起,对此分析正确的一项是( ) A 对待文化遗产的问题同国家政权内外政策密切相关 B “闭关主义”和“送去主义”,都与中华民族文化的创新和发展不相容 C 对两种主义的否定,就是从反面论证拿来主义的正确 D 使人们吸取经验教训,所以从历史发展谈起 6. 对“这种奖赏,不是误解为抛给的”一句的正确理解是( ) A 这“抛给”实际上就是“抛来”之意,只是说法不同而已 B 故这“抛给”是指外国人自动送来的 C 这“抛给”包含了善意施舍之意 D 使人们吸取经验教训,所以从历史发展谈起 三、阅读理解。三、阅读理解。 (一)阅读下文,完成 1-5 题。 他占有,挑选。看见鱼翅,
14、不就抛在路上以显其“平民化”, 有养料,也和朋友们 像萝卜白菜一样的吃掉, 不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命, 送到药房里去,以供治病之用, 不弄“出售存膏,售完为止”的玄虚。只有烟枪和烟灯, 虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看 ,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走 散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。 总之,我们要拿来。我们要或( ),或( ),或( )。那么,主人是新主人,宅子也 就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有
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