【工作总结】20XX初三班主任工作总结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 初三班主任工作总结1 特征码 MXENcogZLkUkPMGdrPsX 一、本学期常规工作的总结: 能尽职尽责地完成班主任的工作,不过在有些时候,出于 对自己身体健康的考虑和保护,没有以前做班主任那么玩命了。 可能我更多地愿意去琢磨:怎么用更有实效的方法、更少次数 的宣讲式的教育来管理班级,愿意更多关注对干部能力的培养。 而且我日益觉得,现在的孩子(尤其是能力有限的孩子),生存 环境也挺惨的,对他们的要求也得从长远考虑,他们本不是那 事事能做好的料,大的方面严一点(如品德、价值观、学习态度)相 应的就得在一些小地方宽松些。再有一个很重要的原因,就是 汲取上届 3 班的教训
2、,时时刻刻勒得太紧,到最后中考时反而 没有了冲刺的力气和空间,好像也得不偿失。 二、本学期科研课题的情况总结: 本学期自己制定的课题是:如何激励小语种班的学生对自 己有更高的要求,不仅满足于通过中考。经过一个学期的尝试, 有如下体会。 有点用的方法上不了台面,上得了台面的方法几乎没用。 1.所谓没太大用的方法:(并非一点用没有,但只能触动小 部分人,而且当时的激动,持续时间并不长久) 第 2 页 .从学习目的的角度,让他们为自己而学、为高中打下一 个扎实的基础而学。告诉他们目光要放远些,不要放在中考, 中考你们占了点便宜;但高考时,虽然政策尚不确定,但很有可 能,你们面临的竞争压力更大,所以应
3、目光放远一些,走在事 情的前面,打有准备之仗。 .从情感的角度,让他们感恩父母、老师的付出,能够怀 着感恩之心学习。 .从社会责任的角度,告诉他们中华民族的伟大复兴要靠 他们这代人,要有社会责任感,作为学生,爱国的表现就是刻 苦学习。这个观点在地震之后讲了几次,还算有用,估计正常 情况下会等于没说。 2.本学期尝试的有点儿用的方法: .善意的谎言:指的是从开学初就告诉学生,你们要想上 本校高中,必须达到咱们学校高中录取的最低分数线,由于大 家学的是小语种,一旦失利很难上其它的普高,所以学校会酌 情(依据你平时的表现、学习的习惯、思想道德水平等综合测评)通 融一些,这使你比普通英语班的同学有了点
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