【工作总结】20XX初三班主任工作总结[1]_1.docx
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1、第 1 页 20XX 初三班主任工作总结1 特征码 cEPVTvWAyIVivHwhuyuZ 过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的 大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习,生活等方面都取得 较突出的成绩.现将本学期的工作总结如下: 一、 加强班级管理,培养优秀的学风,班风,深入全面地了解学 生,培养良好的班集体. 初三年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,随着课时和知 识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷 惘,对前途失去信心.因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要.一 方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种 方式,既注意指导学生进行
2、自我教育,让学生在自我意识的基础 上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生 如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,注意培养学生的自 我服务的能力,让学生学会规划,料理,调控自己,使自己在集体 中成为班集体的建设者,另一方面,我有效地利用好每周三的班 会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育, 如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好 的学风,班风的形成.再一方面,我自己也以身作责,努力做学生 第 2 页 的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正,学风浓.我班在学校的各 项管理评比中都取得了良好的成绩. 二、 继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时
3、抓住学生点 滴的情绪变化,及时解决问题。 进入初三,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是 很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大, 不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、 松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开 班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想 上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中 的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师 顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教 育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良 好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、
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