【工作总结】20XX劳技教学年度工作总结模板[1].docx
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1、第 1 页 20XX 劳技教学年度工作总结模板1 特征码 hUPrTWmFDdSMIfpnxNXA 本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力, 得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后 的工作,现将本学期的工作情况总结如下: 一、政治思想方面 我能够自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和 国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学 校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待 学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现 “孝顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏 陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,
2、相互 帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社 会不良风气影响,发扬奉献精神。 二、教学方面: 我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求 教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育 教学方法,提高教科研水平。 实际操作是中学劳技课的“重头戏” 。劳技课以劳动技能训练为 第 2 页 主,学生接触实际,视听结合,手脑并用,施展才华,大显身 手,是学生掌握技术的主要环节,突出的是实践和应用,并以 此来提高学生劳动素质和身心素质,培养创新意识。在这一学 期的教学过程中我深刻体会到,劳技课涉及到数学、物理、化 学、生物等多学科,综合性、实践性很强,要想把学生培养成
3、 勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人,必须 在重视思想品德教育的同时,强调实作,注重学生动手能力的 培养。经过多年的探索,总结出以实习操作为中心的“引发情 趣明确目标示范仿效实习操作指导纠误 作品评展”六步实作教学程序。 在这个实作流程中,师生感情和谐融洽,双边同时活动。学生 在教师的引导下,情绪饱满,思维活跃,有效发挥生动活泼、 主动的学习行为,动手操作,动脑思考,操作训练如期完成。 引发情趣:教师通过示范仿效:难度较大的内容,教师可根据 实作要求作示范,也可事先准备好一个同学作示范,让学生仿 效。示范必须严格规范,重点、难点要分步有节地进行,也可 以边讲边范,讲范结合,语言尽
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