《多细胞生物体的结构层次》导学案名师制作优质教学资料.doc
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2、结构层次:细胞、组织、器官、个体。2.描述多细胞动物体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。【学法指导】1.通过的探究进行本节的学习,加强小组之间相互学习。2.通过探究活动,培养学生自主学习深入探索的好的学习方法。【自主学习】1.不同的 有机地结合在一起,形成具有一定 的结构,叫做器官。绿色开花植物有六大器官: 、 、 、 、 、 。其中 、 、和 与植物的营养有关,属于 器官;而 、 、和 与生殖有关,属于 器官。2.由多个器官,按照 组合起来,共同完成一种或几种 ,构成系统。3.人体具有 、 、 、 、 、 、 、 、等系统,各种系统既独立分工,又相互协调,密切配合共同完成各种复杂的生
3、命活动。【合作探究】1.把下列结构按一定的顺序重新排列细胞 器官 组织 植物体 2.你能判断吗?(1)凡是绿色植物都具有根、茎、叶、花、果实、种子。 (2)人体内只有八大系统,分别执行不同的生理功能。 (3)胃壁主要是肌肉组织,因而胃属于肌肉组织。 (4)动物体的结构层次为:细胞组织器官动物体。(5)多细胞植物体的果实中含有丰富的营养物质,因此是营养器官。 3.动物体的结构层次与植物体的结构层次相同吗?【达标检测】一、我会选择:1.下列不属于器官的是( )A.皮肤 B.胃 C.肺 D.血液2.下列属于植物器官的是( )A.洋葱表皮 B.松树 C.叶肉 D.桃花3.由骨骼肌和关节组成的系统是(
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