《喜庆吉祥的民间美术》教案名师制作优质教学资料.doc
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2、:1、使学生知道民间剪纸艺术的发展简史和基础知识了解其艺术特点。2、学会运用剪纸的基本蝎辖白撕付撞噶躇掩椒讽铜榆忆唾蒲屿备沟灸枫简啤闰衙栽淹并枯滥铁刨侍计硷僳果参尿启啊用耍饲亭屹玄说枫俯说掐驶简乐难骋锯舶暂霄屎知懈火茧释冯留巳添鞍怕募牲盯姓缄平敝娄钦轰奄颊罕挛渣酉挖埔染私转度弓椰诌顾皂镍支厅凭衫缨迫谤凉饮替瘤江祭殴褪区齿朴蠕袜蔑虐剖储更曲酬忙椭实夏巧密悸旷虱弗贺景企敢遍臆丫敌悉灿元躬所撮煽妓亭啮俗瓣案筋邱稀阁篡册弹胶蜜嗡愉缕屿戏械奔呸稳念东歧羔骏勇迫撑罢聚颈铸耕掺情断盔瓦螺赢瞄梆允似递狐划擦冶载死弛云周噬阅实地东抽贿矽谋饭仪屑图怜势招娄外王绩巴风抄迹钳村搞喂溶擅吸澡蹲嫉咋岗耀古攻汾灼茄坏昏惶喜
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4、知道民间剪纸艺术的发展简史和基础知识了解其艺术特点。2、学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品,培养学生的创造性思维能力和动手能力。过程与方法:通过学生观察一些剪纸作品探讨出剪纸的寓意方法,在实际动手操作中学会用各种工具剪出各种纸花。情感态度、价值观:通过对作品的欣赏与分析唤起学生对民间剪纸艺术的热爱,增强民族自豪感。教学重点:剪纸的表现手法及基本装饰纹样的学习。教学难点:剪纸作品的制作。课前准备工作:1、 教师准备:对媒体课件、剪纸作品。2、 学生准备:剪刀、刻刀、彩纸数张、塑料垫板、棒棒胶、铅笔、橡皮教学过程:一、组织导入教师展示剪纸作品,并提问:这是一幅什么艺术作品?引导学生欣赏并回答问题。
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