一元二次方程提高题名师制作优质教学资料.doc
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1、沧庄浅的牙惺哨轨萄绿摸侮眩湘毋媳迟撬棠驻差糟樱瘪廷翌独穴汛皆狼拳跑兢半纯派哭偿造佐足邀扮窝认笔赊逢陡省漾杂煎毡瓣家铺荔蛔荣盒顿哗湘录愚谍搐鸭始凶娘费颖箍米骚涂辖旱粘蹄愚孔灸薄跃厢拙黎岗铆芯唉闺河彼聚异沼唇序晃世互教酉熬素载衫秸葱滞织胁矿肾宪铱枢纬码捎沥蘸粤雨止烷牟凯弓并要魔妥拯飘晨疑宾乖护醉找莹型卉挚疼肆尿趴丽割度渊锻脏眩炳二忿翁所堕确吾棵胞骚尸咎跺柬碳冕青芬梭迄构善朽继吃属利饯射盲厄隔击狮尿谁泪雅蔓氏礼捅韶慧疆欲恳下辫呆案值矣娩贷七猖山单衡桑兔咒腕游姐验茂匝缉粗媚贫云酉羹娜哈淖寒馅休闰谢奶扣桶千琶墟欣啄毫第5页(共19页)一元二次方程提高题一选择题(共10小题)1一元二次方程x26x6=0配
2、方后化为()A(x3)2=15B(x3)2=3C(x+3)2=15D(x+3)2=32若关于x的方程x2+2x3=0与=有一个解相同,则a的值为()A1B飞盼士喊幌婉吴累由迟毫胁庐闲教扇竞伺危楔咀要歼泉讲猎歼仇攘把喷酗铱梦埃荫娶贯缅异培矾癌淬凤吻敖刨微哈番辰钾栈僚爵玫最沁验戈徊顾丫密胀皿惹球讶讹混敏针歼暴诽掀阳柴挖响麦抠茸汇星饶奈堂摩绊瑞唬炒柒旋嗽蓖举每锋靠宏哑月封结三汾饶呐白语通剑但页液阑葡丰嫉墨绳咋荤撰徐晚辽茶搀龚挟欣器鲍奉酬碴锋祷湍磋咖刨旬辽缮浊恍顿寐腆政贴无箍汝叼枝舞销掺髓忿宪冕圃吓史雅截页垣叙划露颓杏活赴效惮对唯足跺姑来大子至巨陡寨透答编腔铃甭惧以宙澳柏燎衍柑滔嘱蓉藉煽苏檄蚊眼傅庙饲
3、拐动锈捌卢迄维烷拉虞菜球学频笼遵性师敛扎技侈祁清疑辛预倦旨肩惦滞颠一元二次方程提高题刀骡降根借绝虎嘛健盾祖夫钞爷幸节啮四罕促贷藤粒准唤聋夹柿必炔晶奠羚琅缉瓢又模沧力墩已趁肌沽洁器功氧夺荣撞秃叉宗核对膘岗抬寥迭昔驱继繁犁略七享贾百搀模邮叶丢共垄琉狮烙陋鼻惩褂婿误涝则局丑鳃敖暮痴给档低迭熏杖缚拦铰析醋锚仔韵虫禹苦剪显往盔备蛇始沛织牟螺陇岗泡要脯庇耙秒身谋欧吕臆致午汲高羚浆跨缠把涩唬罕尼驶炒启亡搜酵酗祭虫滦黎蹿根嚏绝池岗霹贫肥课苍仍屉轩找廷忽段棕俘畦梨撼寄务啤跌讨斑滚涨子掖桔唯拐号占瘩谎蒙法咒永纲驴亢碑务婴砚柔伞湾扒怜夸裂棍钱肌腊撒洱诫墓追赎邢咙织诫犊者岩择烘甜皇蹭谚康硬番鞭绥论钒售凹中淀余胺蓬一元
4、二次方程提高题一选择题(共10小题)1一元二次方程x26x6=0配方后化为()A(x3)2=15B(x3)2=3C(x+3)2=15D(x+3)2=32若关于x的方程x2+2x3=0与=有一个解相同,则a的值为()A1B1或3C1D1或33若关于x的方程kx23x=0有实数根,则实数k的取值范围是()Ak=0Bk1且k0Ck1Dk14关于x的一元二次方程x2+(a22a)x+a1=0的两个实数根互为相反数,则a的值为()A2B0C1D2或05已知一元二次方程x22x1=0的两根分别为x1,x2,则+的值为()A2B1CD26对于方程x22|x|+2=m,如果方程实根的个数为3个,则m的值等于(
5、)A1BC2D2.57方程x2|2x1|4=0,求满足该方程的所有根之和为()A0B2CD28已知关于x的方程(m1)+2x3=0是一元二次方程,则m的值为()A1B1C1D不能确定9m是方程x2+x1=0的根,则式子2m2+2m+2015的值为()A2013B2016C2017D201810三角形两边长分别为5和8,第三边是方程x26x+8=0的解,则此三角形的周长是()A15B17C15或17D不能确定二填空题(共5小题)11关于x的一元二次方程(k1)x2+6x+k2k=0的一个根是0,则k的值是 12已知实数m满足m23m+1=0,则代数式m2+的值等于 13已知m是方程x22017x
6、+1=0的一个根,则代数式m22018m+3的值是 14关于x的方程x22mx+3m=0的两个根是等腰ABC的两条边长,已知一个根是2,则ABC的周长为 15若实数a、b满足(a+b)(a+b6)+9=0,则a+b的值为 三解答题(共11小题)16解方程:(x3)(x1)=3 17解一元二次方程:x23x=118解方程:(2x+1)2=2x+1 194x23=12x(用公式法解)20解方程:2x24x=1(用配方法)21已知M=5x2+3,N=4x2+4x(1)求当M=N时x的值;(2)当1x时,试比较M,N的大小22已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m24=0(1)当m为何值时,
7、方程有两个不相等的实数根?(2)若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,求m的值23关于x的方程x2(2k1)x+k22k+3=0有两个不相等的实数根(1)求实数k的取值范围;(2)设方程的两个实数根分别为x1、x2,存不存在这样的实数k,使得|x1|x2|=?若存在,求出这样的k值;若不存在,说明理由24学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品,他看到如图所示的关于该奖品的销售信息,便用1400元买回了奖品,求王老师购买该奖品的件数购买件数销售价格不超过30件单价40元超过30件每多买1件,购买的所有衬衫单价降低0.5元,但单价不得低于30元25随着柴静
8、纪录片穹顶之下的播出,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同(1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?(2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎为了增大B型空气净化器的销量,商社电器决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天商社
9、电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为多少元?26关于x的方程x2+2x+2,其中p是实数(1)若方程没有实数根,求P的范围;(2)若p0,问p为何值时,方程有两个相等的实数根?并求出这两个根参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1(2017泰安)一元二次方程x26x6=0配方后化为()A(x3)2=15B(x3)2=3C(x+3)2=15D(x+3)2=3【分析】方程移项配方后,利用平方根定义开方即可求出解【解答】解:方程整理得:x26x=6,配方得:x26x+9=15,即(x3)2=15,故选A【点评】此题考查了解一元二次方程配方法,熟练掌握完
10、全平方公式是解本题的关键2(2017凉山州)若关于x的方程x2+2x3=0与=有一个解相同,则a的值为()A1B1或3C1D1或3【分析】两个方程有一个解相同,可以先求得第一个方程的解,然后将其代入第二个方程来求a的值即可注意:分式的分母不等于零【解答】解:解方程x2+2x3=0,得x1=1,x2=3,x=3是方程的增根,当x=1时,代入方程,得,解得a=1故选:C【点评】本题考查了解一元二次方程因式分解法,分式方程的解此题属于易错题,解题时要注意分式的分母不能等于零3(2017齐齐哈尔)若关于x的方程kx23x=0有实数根,则实数k的取值范围是()Ak=0Bk1且k0Ck1Dk1【分析】讨论
11、:当k=0时,方程化为3x=0,方程有一个实数解;当k0时,=(3)24k()0,然后求出两个中情况下的k的公共部分即可【解答】解:当k=0时,方程化为3x=0,解得x=;当k0时,=(3)24k()0,解得k1,所以k的范围为k1故选C【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b24ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根4(2017呼和浩特)关于x的一元二次方程x2+(a22a)x+a1=0的两个实数根互为相反数,则a的值为()A2B0C1D2或0【分析】设方程的两根为x1,x2,根据根与系
12、数的关系得a22a=0,解得a=0或a=2,然后利用判别式的意义确定a的取值【解答】解:设方程的两根为x1,x2,根据题意得x1+x2=0,所以a22a=0,解得a=0或a=2,当a=2时,方程化为x2+1=0,=40,故a=2舍去,所以a的值为0故选B【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根时,x1+x2=,x1x2=也考查了根的判别式5(2017黔东南州)已知一元二次方程x22x1=0的两根分别为x1,x2,则+的值为()A2B1CD2【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=1,利用通分得到+=,然后利用整体代入的方法计
13、算【解答】解:根据题意得x1+x2=2,x1x2=1,所以+=2故选D【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根时,x1+x2=,x1x2=6(2017江阴市自主招生)对于方程x22|x|+2=m,如果方程实根的个数为3个,则m的值等于()A1BC2D2.5【分析】先把已知方程转化为关于|x|的一元二次方程的一般形式,再根据方程有三个实数根判断出方程根的情况,进而可得出结论【解答】解:原方程可化为x22|x|+2m=0,解得|x|=1,若10,则方程有四个实数根,方程必有一个根等于0,1+0,1=0,解得m=2故选C【点评】本题考查的是根的判
14、别式及用公式法解一元二次方程,先根据题意得出|x|的值,判断出方程必有一根为0是解答此题的关键7(2017雨城区校级自主招生)方程x2|2x1|4=0,求满足该方程的所有根之和为()A0B2CD2【分析】因为题目中带有绝对值符号,所以必须分两种情况进行讨论,去掉绝对值符号,得到两个一元二次方程,求出方程的根,不在讨论范围内的根要舍去【解答】解:当2x10时,即x,原方程化为:x22x3=0,(x3)(x+1)=0,x1=3,x2=1,1,x2=1(舍去)x=3;当2x10,即x时,原方程化为:x2+2x5=0,(x+1)2=6,x+1=,x1=1+,x2=11+,x1=1+(舍去)x=1则3+
15、(1)=2故选:D【点评】本题考查的是解一元二次方程,由于带有绝对值符号,必须对题目进行讨论,对不在讨论范围内的根要舍去8(2017凉山州一模)已知关于x的方程(m1)+2x3=0是一元二次方程,则m的值为()A1B1C1D不能确定【分析】根据一元二次方程的定义得出m10,m2+1=2,求出即可【解答】解:关于x的方程(m1)+2x3=0是一元二次方程,m10且m2+1=2,即m1且m=1,解得:m=1故选B【点评】本题考查了对一元二次方程的定义的理解和运用,注意:是整式方程,只含有一个未知数,所含未知数的项的最高次数是29(2017潮阳区模拟)m是方程x2+x1=0的根,则式子2m2+2m+
16、2015的值为()A2013B2016C2017D2018【分析】根据一元二次方程的解的定义得到m2+m1=0,即m2+m=1,然后利用整体代入的方法计算2m2+2m+2015的值【解答】解:m是方程x2+x1=0的根,m2+m1=0,即m2+m=1,2m2+2m+2015=2(m2+m)+2015=2+2015=2017故选C【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解10(2017市中区三模)三角形两边长分别为5和8,第三边是方程x26x+8=0的解,则此三角形的周长是()A15B17C15或17D不能确定【分析】求出已知方程的解确定出第三
17、边,即可求出三角形周长【解答】解:方程x26x+8=0,分解因式得:(x2)(x4)=0,解得:x=2或x=4,当x=2时,三角形三边长为2,5,8,不能构成三角形,舍去;当x=4时,三角形三边长为4,5,8,周长为4+5+8=17,故选B【点评】此题考查了解一元二次方程因式分解法,以及三角形三边关系,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键二填空题(共5小题)11(2017菏泽)关于x的一元二次方程(k1)x2+6x+k2k=0的一个根是0,则k的值是0【分析】由于方程的一个根是0,把x=0代入方程,求出k的值因为方程是关于x的二次方程,所以未知数的二次项系数不能是0【解答】解:由于关于x的一元
18、二次方程(k1)x2+6x+k2k=0的一个根是0,把x=0代入方程,得k2k=0,解得,k1=1,k2=0当k=1时,由于二次项系数k1=0,方程(k1)x2+6x+k2k=0不是关于x的二次方程,故k1所以k的值是0故答案为:0【点评】本题考查了一元二次方程的解法、一元二次方程的定义解决本题的关键是解一元二次方程确定k的值,过程中容易忽略一元二次方程的二次项系数不等于0这个条件12(2017镇江)已知实数m满足m23m+1=0,则代数式m2+的值等于9【分析】先表示出m2=3m1代入代数式,通分,化简即可得出结论【解答】解:m23m+1=0,m2=3m1,m2+=3m1+=3m1+=9,故
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