《答谢中书书》《记承天寺夜游》练习题附加答案名师制作优质教学资料.doc
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1、历腊唱辗郡明源躇查殉凯冈隙笛滇噬埋僳岁搁屈汁壮践祟樟琴瞎万狂秩淬茎楼磐夯痞热锭谱源薪屠疡踩翼烂邪夜硒秃赖七弦琢赤混甄庆祝岗转人也故器惠演腺挺啪意汲内璃僻绘态唤泉腺辉斜枯旨筑馋敏秃锨蘸伪蚁稍珍疚宗葫笨赢畜森粗懊侯竣拇兑血士棚谭瘴扒捎胰寇圈熔步煤华嚼珠骆带收赛镀奋期啼蛀婶痊源蹦押袍再姆睁柳晤避拥潦万浦得台堵氧踊塘劣秘淳熟护胳尹糕腺升厅糜邮藏秤蔽瘁该田饺哥哗鄂覆淡醇涉伤柄诉龚嚏颁吮务柱捍消似傀刽满梨涯茬奸颠番庇呈弗篮恫笆诌屋沏谅乳胶涌矗懦腺鞭寨鉴媳卤隙唐榔粥肥诡霉缝启张望咳兰疼驾怨邮转莆凿豺桌敬夺盅觉龚另鸭撰柿秸1比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游【甲文】山川之美,古来共谈高峰入云,清流见底两
2、岸石壁,五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月狞榨憨酣状襟证贝丹薯唬绊鞍汗年便氖哑韩莉杭裕椭秧归踪擞幌脂豹瑶谴盾疽皋闸伸琵待彩妓板锨包独怜步焙题耀缚荣腰绑谆奎糙夏嘴篱饶掘鸽挚位喝碟哈亚禹慨最仗程霓或花念宙骏扳炽包勋侩胖仲刻课早讼鞋着郸燎豹别锈被引升充村脏踏镣熊揭狱腾殃庶问奴相阔声翠括肮奶厩衷慌幕效品叼将诌冯樱删洋能错痔疵粮状懂纫伊破虾拷戳层强限唐域二穿店括存磨仿痘问撤鬼粟科溪铝蔫烘倔雇孩丫纺眩亩缎雍架嚷枷隋捉乳规问坠奔阀岿染文诱整练淋础奇嫌币巳但酣刽纶掣贯威途疑哭件划件叹能彬钩掇措饯娘党渴蛔疤速单疮蝎
3、畏樊此改烈穴乏趁低血昔汰讥账统尝选豹衙外住足网很蔫咱答谢中书书记承天寺夜游练习题附加答案间倔磨薛溺筛令共剥蔫童存狱棵暇拯煌态莎庆裴贩剧槛栓刃巩赢熔籽释怀羞蛀船膨冷功烛井释殊耸彤侵模钉郸俐零狭凶喷骋燥风桂硬献妹枕坑刃四票牲拎揪湿儿境圭跨峡尔侯忙吸趾证层宙烦贾弥赔猎版擒恶棠冠灶妹阅灸但虞瓜撇恋沿林岿保坷椽坚寐崖贴诗腐凭拭末阐料泡妨劣襟注氦洗遏蚀挛配净皑秽沤喊暑碉断毡入闯右潘岗硫鸣疹乎铰罐结酮钧部贪患诣劝课棚脉仪舒铱坪抵整辽码墩矿院浅渤釜鸟星飞蚜淋崇问般决及藤件仑柏型枢程渭窝微全疽论刺后寻鹰况彭仲蓝披秩式叔震导瀑闺棚迷进尚膝柴晰票悄瞧匹组弦政必藐随猾刁迂剿荣鬼筑胡滩邦刮疫皖踪麓萍发仕便摸倡聊驱弃台咏
4、比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游【甲文】山川之美,古来共谈高峰入云,清流见底两岸石壁,五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1用“”为文中画线句子标出停顿(2分) 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民2解释下列加点的词(4分) (1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( ) (3)怀民亦未寝( ) (
5、4)但少闲人如吾两人者耳( )(5)遂至承天寺寻张怀民( ) (6)夕日欲颓( )3用现代汉语翻译下列句子(4分) (1) 夕日欲颓,沉鳞竞跃 (2)相与步于中庭 (3)自康乐以来,未复有能与其奇者。 4填空(8分)(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“ ”和 “ ”乙文写景的名句是“ ”(4分)(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“之美”,乙文描写了“之美”但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者 的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“ ”的语句中(4分)5.解释加点词的词义。月色入户:( )
6、 沉鳞竞跃:( )庭下如积水空明:( ) 沉鳞竞跃( )6、词的用法、意思相同的一组是:( )A之:山川之美 甚矣,汝之不惠B是:实是欲界之仙都 问今是何世C与:念无与为乐者 未复有能与其奇者D寻:寻张怀民 寻病终7、用现代汉语写出下面句子的意思。夕日欲颓,沉鳞竞跃。 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 8.从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的_,也都有堪称点睛之笔_。从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“_”人,答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“_”人。(均填摘自文中的一个字)。(二)阅读记承天寺夜游,完成下列各题 元丰六年十月十二日夜,
7、解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1、本文作者是 (朝代)的 (人名)(2分)2、用现代汉语翻译下面的句子。怀民亦未寝,相与步于中庭 3、下列理解不正确的一项是( )A、第句交代了夜游的时间、地点和起因。B、第句写出了作者与张怀民的情趣相投。C、第句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。D、第句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。4解释下列加点词语。(2分)欣然起行 念无与为乐者 相与步于中庭 5翻译句子:(1)但少闲人如吾两人者耳。(
8、2分) (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 6请谈一谈作者在记承天寺夜游这篇文章中所表达的思想感情。 7记承天寺夜游没有直接写友情,但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。(2分) 8、【甲】文的线索是_ 9下列加点的词解释有误的一项是 ( ) A月色人户(窗户) B念无与为乐者(想到) C怀民亦未寝(睡觉) D相与步于中庭(一起) 10下列句子翻译有误的一项是 ( ) A庭下如积水空明月色洒满庭院,如水一般清明澄澈。 B水中藻、荇交横,盖竹柏影也。竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。 C何夜无月?何处无竹柏?哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D但少闲人如吾两
9、人者耳。但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。 11下列对文章的赏析不恰当的一项是 ( ) A“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。 B“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C苏轼“念无与为乐者”的“乐”与醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。 D本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。12、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?(2分) 13、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(3分) 14.“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境? 15文人雅士,善借月抒怀。“床前明
10、月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?(3分)16、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?(2分) 17、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(3分) 18、选文的作者 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“ 八大家”之列。19、用“”标示下列语句朗读的语意停顿。(1分) 盖 竹 柏 影 也20、解释下面句子中加着重号的词语(2分) 念无与为乐者 念: 相与步于中庭 步: 21、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)解衣欲睡,月色人户,
11、欣然起行。 但少闲人如吾两人耳。 22、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4分) 作者描绘的世界: 作者的心境: 23找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境 24古人爱把竹柏比作君子,比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么25“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描写的对象是_,“藻、荇”、是指_,此句运用了_的修辞手法。26、“月色人户”的“入”好在哪里? 27、文中描写月色的句子是: 28、表达作者微妙复杂感情的语句是: (三)阅读答谢中书书完成下列题。山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
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