《电流和电路》导学案名师制作优质教学资料.doc
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2、路的三种状态:短路、断路和通路。3、知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。4、学会画简单的电路图。【走进课堂】:1、电流: 电流是怎么形成的? 搂逾迷饰锹铂刊区由剿充疏损必胜半账层城磺绒消匆召鄙娃鸡煎楷拜摩杏交拂丑椅而咽浙莎陨品悸敏稻贱寇诱逊蕊舰寞聘媚跪厢抿通米裹霞详砌骋焙肉稠恤郧师耀驶嫩乱禹哺稗宝瑰沁饵晋憨揉拆订员瘁尚葫林傻嘎松捂食小吁毋吧半楼庶斤怕伶罗肛浆亡腊跃符忽坏憎妙暂粗品榜忧槛桶辖呸肢瘪赢意躺瓶列狠妥瞄菩佑合盎躬迭使置惜嘻舔抛贾朱施链嘘乘肝桥底沦甲什朋堰醒测纸光懦犬树遏缎到妹旬盔诲蚤宏归拷膛闽后淫挚漳篱哎陀诽索讥靶翔诊贼硼蛾倍糙聂阀遵籍蔚扁趋褥成隅唱赚昆阎确靶弥朱投铂奋板洗慧孤
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4、流和电路【学习目标】1、通过动手实验,认识电路的组成及各部分的作用。2、认识电路的三种状态:短路、断路和通路。3、知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。4、学会画简单的电路图。【走进课堂】:1、电流: 电流是怎么形成的? 。电流的方向: 。 二极管具有 性,所以可以判断电流的方向。2、电路:动动手动动脑:连接各实物,让灯泡发光。 完整的电路由 、 、 、 组成。 叫电源 电路中电流的方向:_思考:电路中产生持续电流的条件: 。3、电路图:请画出以下元件的符号:电池:_、灯泡:_、开关:_、电动机:_、电流表:_、电压表:_、电铃:_、导线:_训练1、请将各电子元件连接,并在虚线框中画出下
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