法学实习生报告.doc
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1、-范文最新推荐- 法学实习生报告 首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的x市人民法院的工作人员和我的指导老师XX致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。XXX年11月16日至XXXX年1月10日,我在xx市人民法院进行了实习。通过实习,我在法学领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年本科学习的知识水平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的
2、评价。实习期间,我接触了大量的民事案件,通过参加这些案件的庭审,使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,通过理论知识与现实案件相结合,才能更准确的掌握法律的内涵。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法言法语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师老师,他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教了我很多做人的道理。通过这次
3、实习,我也发现了一些问题。首先,我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣传还是很有必要的。在依法治国方针的指引下,我国的法制建设一定会更加完备与合理,会给我国的经济建设提供更好的法制环境。在此,再次感谢学校给我们安排的这次实习机会,感谢XX老师给我的指导和帮助,感谢xx市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学到了很多书本上学不到的知识! 动车组概况高速动车组已在日本,德,法等国家广泛运营,我国已从这些国家引进了技术,自己生产。2007年4月18日,
4、中国铁路第六次大提速在世人的瞩目下精彩亮相,中国铁路新速度时代随即开启。当第六次大提速的标志140对时速200公里及以上的和谐号国产化动车组列车疾驰过春意盎然的神州大地时,中国铁路这个历尽荣辱沉浮、饱经沧桑的钢铁巨人,也随之焕发出青春的异彩。像风一样快贴地飞行公交化频率航空式服务等等,所有这些溢美之词都道出了旅客对和谐号动车组列车不同以往的全新感觉。石太动车开行以来,以其安全、快速、便捷、舒适、环保等诸多优势,赢得广大旅客和社会各界的青睐与好评。特别是那一个个光鲜、美丽的陆地空姐,以其典雅的仪态,热情的服务,在石太动车上构成一道亮丽的风景线,令人记忆深刻,羡慕不已。工作中的心得体会:我来到动车
5、队已经5个月了,我认为作为服务行业,微笑是开启交流的钥匙,拉近距离的桥梁。立岗迎宾时的微笑,能够营造轻松愉快的氛围;列车服务时的微笑,能够传递和交流真诚与热情;与旅客相遇时的微笑,能够表达尊重礼让的谦虚;终到送别时的微笑,能够送上衷心的祝福、发出诚挚的邀请。对我而言,工作带给我的最大收获是让我懂得随时随地都要保持一种善意从容的心态。工作中,为初次乘车的旅客化解心中的疑问,为年老的旅客指引座位,为睡觉的旅客盖上毛毯,为大汗淋漓的旅客递上一块毛巾,替抱小孩的旅客接过沉重的行李箱,而面对伤残的旅客,我会用更大的热情和耐心去帮助他们,尽可能地用我真诚的服务让他们感到舒适和温暖。这些工作中的点点滴滴使我
6、认识到了工作的真正意义以人为本,服务至上。这种认识也自然而然地带到了我的生活中,每每走过街头或者是在报纸上看到那些生活在社会底层的弱势群体时,心中总会一种酸楚与同情,自然而然地也会有一种力量驱使我伸出援助之手去帮助他们。这就是工作带给我的启迪。 由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,XX届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间XX年3月22日XX年5
7、月9日,共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。具体实习地点详见附件一,XX届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别 4.实习人数 (1)实习学生。XX届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。 (2)实习
8、指导教师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 5.实习形式 根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和
9、特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。 6. 实习成果数据统计 (1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 (2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。 &nbs
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