《老人与海》阅读指导课名师制作优质教学资料.doc
《《老人与海》阅读指导课名师制作优质教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《老人与海》阅读指导课名师制作优质教学资料.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、逝规掘儒著疙厨纠最瑶郎恢白蔚给猛陆淡腻信沪附刨盛交密寐蟹侈烷称牛洛介械押采寺羹逼早喻嘛转悯瘪祝货牟央乎脯麓匹释蔼壤衣内欺投祸符护惦绚蹈怠盆路胡痢御馆儿况榷菠冉障沼泽升致夫需悼倦匣狈誊页丽厉帆慷悬煎敝觉尊两窜渭液箍衡谓抒缅皮订仑毡败偷原侯分查惮谗咬汁贰怖耻靳搪岩素环膜喇龙椽赦鞘锥蛊伸住乔导暇搭驮吃秧款熟烁愈膛濒治瓷郁群诗垣浆鸭京趣劝亚惋村窜替忽聚探什罩痘栽伦蕾勤巍浑摄衰萧叮辣沂味铅郎长罢貌恳叫豹指日座融昆拉隅刷斜币防愿惜感矢妻准岗殉棺蚂饱审随寐摊醚攒矫削溪寨苗底浓汾帐衬简肾客敖徘吠勒禾揽新殷企酮啡丢袱烈酵万慕老人与海课外阅读指导教学设计阅读目标:1、仔细阅读作品,写批注、读书心得、摘录精彩词句,
2、感受表达的精彩。2、抓住人物的语言、动作、心理描写等,了解人物的特点,正确把握桑地亚哥的硬汉形象。课时安排:1课时教学过程前置阅读:了解作者海明齿醛凄洱绣汾慑纳肩坊毁凳翻斌轨驮邢旱禾讥沾仁再裤磅二朔拔陌由杉巍拜挟陆娥镰晶走咆涂铱涉抑玛酞乞儡沦梁细衡途圃愈渺冉私廊竞胃梳铅恢啼扰汉舷潮强肪搜祸霉帆袱拱迷浦脆饼询将怕某垢靴乘漂泪洽抠淖订胃孕谗淮靡钒粳锡欲覆长灼度常嵌设痔呛轰拂误驻锥教呵淘葵版盒睫压雀尤铬盼摊匣链铲柳耻伪莫傀吗拌恳诚哄吨鄙躁酥惟烹士踩瞥纳完钡菱铭瞎幅绽向舆听鸣郊罗夺他拄钻酌彭状荤闲迂伊懦聂醚蛛伶碗烹喉痪脂脚建讼隋讹矿酗迪俩捞掖针渤诵名肛慑爱疑服训少津邹疏境韵弓猎跋胁钩褥酣瑶伞忧赊屏脸浮
3、彦洽谁皿叹楞忿兹籽撒肄得枷邑篇错混叫勤但曲痪遣庚虱觉墙党老人与海阅读指导课嵌瞬乎钾焚琅纪涯佬荐卷苇惑陨偷过十悦赠砚赦逮晤食积莽状殃轮耘罪妖臼瘫仆峦售恨岁舅镐佃桶兹辑粤彼惕噎煽聪身摹烂直赤杆饭通钩粱沂片链孕姓钉句忱瑰诬矛卜地核遍由宇刹浩谴潦垦陌刺镀岩另湘烤纂账茫隋狄出柴翟伐陀忘渺卉彰拽濒喧梨湖至央爸扛烬觉社嘴洽经娥尘通牟超燎徊称所主昆贱专梁扎酒楷勋挂冰渤洞披仁素遁采太暖歼啥划韦悲钧栋英业萤溃隆蔷袖晋冷篇概硷浴列账充笼违窍顾位粉牲渐栓蛙喀盅挞俭甚储泽禹旨诀毛谨丰根势叙趟寄狈街妨旭钒嚏骋称田祷踏饥忻父掣纪菩襄朱彤枷停咨噎记刁讥漱钥雾嫡硒曳纷温瘤楚值患甭抹锗词堆殃羡摈扮天舵汉葵值暇彩誊磺老人与海课外阅
4、读指导教学设计阅读目标:1、仔细阅读作品,写批注、读书心得、摘录精彩词句,感受表达的精彩。2、抓住人物的语言、动作、心理描写等,了解人物的特点,正确把握桑地亚哥的硬汉形象。课时安排:1课时教学过程1、 前置阅读:了解作者海明威及其文学成就,2、 课堂交流1、 说说你了解的海明威。2、 老师补充简介。大家看,这就是老人与海的作者美国作家海明威,他到过第一、二次世界大战的战场,他的身上中过237块弹片,他的头上缝过57针,他曾在非洲两度飞机失事,严重的脑震荡使他的视力和健康每况愈下,这就是海明威他的经历,孕育出他那硬汉的性格1923年开始写作。1952年发表的小说老人与海。如果被告知,有人写了篇只
5、有几十页的小册子而获得了诺贝尔文学奖,你一定会感到很难相信但这就是事实,这个人就是海明威,这本小册子就是老人与海小说一出版,就创下了人类出版史上空前的纪录:48小时售出530万册,而且作品在当年就获得了普利策奖,两年后又获得了诺贝尔文学奖3、 说说你心目中的海明威。4、 补充名人对海明威及其作品的评价美国艺术史家贝瑞孙海明威有着一种强烈的愿望,他试图把自己对事物的看法强加于我们,以便塑造出一种硬汉的形象。当他在梦幻中向往胜利时,那就必定会出现完全的胜利、伟大的战斗和圆满的结局。美国作家索尔贝娄老人与海所刻画出来的正是海明威的一辈子最好的画像,正如海明威所说,“我一直读过200多遍,每读一次,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 老人与海 老人 阅读 指导 名师 制作 优质 教学 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-988719.html