行风建设心得体会.doc
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1、-范文最新推荐- 行风建设心得体会 本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。通过深入学习讨论、交流关于教育行风五条禁令的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。行风评议不但是实现三个代表重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。在这次学校学习活动中,我积极结合学校教育行风整改方案的要求,认真进行自查自纠,规范自己的言行,在教育教学工作中不断地严格要求自己,以身作则,为人师表,立高尚师德,提高理论和业务水平,努力使自己成为一名合格的人民教师。开展行风评议活动,领会整改精神,贵在身体力行。通过这次活动,我
2、有了较大的收获和体会,下面谈谈:首先要加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把三个代表重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,要求全体教师认真学习贯彻执行公民道德建设纲要与中小学教师职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳;我从不参与赌博活动,不打麻将,不向学生乱收费,上课不接听手机,一心一意搞教学。其次要苦练内功,提升教学能力和水平。教育系统行风
3、评议活动不仅对教师的师德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。教学措施千万条,教学质量是根本。在行风评议活动中,我始终树立教学质量第一的意识,不断钻研教育教学理论,适应新课标的教学要求,更新教学理念,认真备课上课,精心设计教案,用心批改作业,努力做好本职工作。同时加强集体备课,发挥团队精神,认真探讨教学问题,积极深入课堂听课,取长补短,努力提升能力和业务水平。由于我的敬业和钻研,我在教学上赢得了学生的认可,不拖学生和学校的后腿,为树立学校良好的形象贡献了自己的一份力量。再次要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在本次活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心
4、、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学习成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教育教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的思想、学习动态,端正他们的学习态度,激励他们的学习志向,鼓舞他们的学习信心,做学生的知心人。由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的权威,也赢得了学生的爱戴,为教育事业尽了我一点微薄的力量。总之,我将借开展行风评
5、议这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。 古代大思想家孟子提出仁政学说和一系列民本思想时说:民为贵,社稷次之,君为轻,把以民为本的思想体现得淋漓尽致。一个时期以来,个别为官者脱离群众,对群众疾苦不闻不问。贪污腐败,吃喝玩乐者有之;搞关系,找门子,升官发财者有之;违法违纪,公款赌博,大肆敛财者有之;不惜出卖国家利益,授受贿赂者有之;贪图享乐,生活糜烂者有之着实让老百姓深恶痛绝。也正是这些不良现象的存在一度令一些正直和善良的人们对党和国家的前途和命运
6、担忧。大思想家荀子也说过:君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。可见,以民为本是何等重要。当前,举国上下正在认真学习贯彻落实中共中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,把坚持立党为公、执政为民,切实纠正损害群众利益的不正之风作为一项重中之中的任务来抓。明确指出了党风廉政建设的核心问题是密切党同人民群众的血肉联系。切实把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。党和国家提出和正在实施以民为本的思想,大快人心,深得民意。作为领导干部就是要以为民、务实、清廉为己任,为官一任,造福一方,发展一方,真正把以民为本的思想落到实处。在党的光辉历程中,
7、有着一大批为民请命,鞠躬尽瘁的优秀儿女。党的好干部焦裕禄带领群众治风沙,斗盐碱,为使老百姓过上好日子,累死在工作岗位上,是勤政为民的典型。人民公仆郑培民一身汗,两脚泥,实践党的宗旨,万事民为先,是勤政为民的楷模。人民的好儿子孔繁森两次进藏,为阿里的事业鞠躬尽瘁,死而后已,留下精神后人赞,是勤政为民的典范。我们每一名干部都应该学习他们视人民群众如亲人的精神,在各自的岗位上尽职尽责,为民官,想民事,知民意,解民忧。彻底消除不求有功,但求无过、浑浑噩噩,混天了日、精神萎靡,不在状态、被动应付,当撞钟和尚的错误思想,把党和人民的事业放在首位,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。常修为政之德就要抓
8、住全心全意为人民服务的本质,以为民、务实、清廉、勤政为核心内容,常修权为民所用、情为民所系、利为民所谋的为政之德。常修,不在于有多少豪言壮语,也不在于有多么惊天动地的举动,关键在于日复一日、年复一年的潜移默化,在于为人民服务的一言一行,在于日常生活的一举一动。常思贪欲之害就要明确贪欲害党、害民、害人、害己的坏处,自觉接受永葆共产党员先进性的教育,坚定共产主义信念,树立正确的权利观、地位观和利益观。常思,就是要思人在宇宙中的渺小,人生在时间长河中的短暂。要努力实现这又小又短的人生价值,把党的事业和人民的利益放在首位,淡泊明志,远离贪欲。常怀律己之心就要时时处处克己奉公,严以律己,遵纪守法,一事当
9、前,明辨是非。常怀,就是要时时刻刻用党员标准严格要求自己,用政策法规约束自己,用道德规范衡量自己,以吾日三省吾身的精神,让腐朽思想退避三舍。领导干部做到了以民为本,就能就能赢得党和国家的信任和褒奖,就能赢得人民群众的拥护和爱戴。 邓小平理论是我国建设有中国特色社会主义的行动指南,党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想。解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓,邓小平指出:一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。解放思想和实事求是是统一的。解放思想和实事求是具有根本的一致性。在当前的工作中,我们必须坚持解放思想,实事求是,
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