【工作总结】20XX学年幼儿园英语教学工作总结 教学工作总结.docx
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1、第 1 页 20XX学年幼儿园英语教学工作总结 教学工作总结 特征码 NAKuXcOvqchUtTiRrfLx XX年学年幼儿园英语教学工作总结 人类正大步跨入充满竞争与合作的 21世纪,崭新的世纪对儿童 的智能化发展提出了更高的要求。而幼儿语言的发展将对幼儿 思维能力的发展产生重大影响,幼儿期是幼儿语言发展的最佳 期,合理有效地把握好这一最佳时期,会对幼儿一生的素质发 展奠定基础。每天清晨,在我们耳边,都能听到清脆的童音 “goodmorning!”而孩子在课间活动,最喜欢是模仿老师的英 语游戏。针对孩子们的喜爱与兴趣,我们本学期的志趣班就选 择了孩子最喜欢的“快乐英语” 。 一、让兴趣成为
2、开启幼儿英语教育的大门 首先,在教育目标的制订上,我们立足幼儿期幼儿的特点,将 目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听 说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自 然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养 幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习 习惯和各种基础技能。 第 2 页 其次,在教育内容的选择上,我们力求符合幼儿的身心特点, 注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收 的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好, 其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水 平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有
3、一定的挑战性。 第三,在教学方法上,我们以游戏为主,各种教学方法灵活交 替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习 的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱 的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。 如:在教幼儿学水果类单词时,我们准备了各种水果或水果玩 具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的 单词,幼儿很感兴趣。 第四,在教学手段上,我们充分利用录音、录像多媒体等直观 的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿 学习各种动物类的单词时,我们通过播放录像多媒体软件等形 式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,我们 还
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