八上物理

1、八类物理学习方法一、观察的几种方法1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察。2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。3、对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。4、全面观察法：对现象进行全面的观察，了解观察对象的全貌。二、过程的分析方法1、化解过程层次：一般说来，复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。因此，分析物理过程的最基本方法，就是把复杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。2、探明中间状态：有时阶段的划分并非易事，还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间。

2、光的传播知识点八年级物理光的传播知识点八年级物理光的传播知识点一、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为天然光源(水母、太阳)和人造光源(灯泡、火把)二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光沿直线传播的应用：(1)小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取直线：激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线：坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;(4)影的形成：影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)3、光线：常用一条带。

3、2018年苏教版初中八年物理寒假作业同学们，查字典物理网为您整理了2014年苏教版初中八年物理寒假作业，希望帮助您提供多想法。一.选择题1.下列能说明分子在不停运动的是 ( )A.春天柳絮飘舞 B.荷花飘香 C .秋天落叶纷飞 D.冬天雪片飞扬2. 不同鸟类在飞动过程中的情景有下列四幅 图，对它们解 释错误的是( )A.夜鹭起飞时，脚向后斜伸，为的是尽量增大蹬击水面的力度B.白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀，为的是减小自身重力C.海雕翱翔时，翅膀上下翼气流流速不同，产生的压力差是海雕飞行的升力D.蛇雕返巢时，张开翅膀并将脚向前伸。

4、2018年第一学期八年物理 第一-五章复习题编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了2013年第一学期八年物理 第一-五章复习题，希望对大家有所帮助。2013年第一学期八年物理 第一-五章复习题考试时间：40分钟 本卷总分：100分+ 附加题10分一、单项选择题(10小题，每题3分，共30分)1、学校组织八年级同学们乘车去参加军训时，看见公路两旁的树木向车后退去，由此可知他们的参照物是：( )A.他们乘坐的车 B.房屋 C.路面 D.路旁的电线杆2、到北京的距离大约是5102km,如果将来要建成高速铁路，列车速度可达3102km/h，到那时如果我们要从赤峰坐高。

5、逗缝北共俗勺遏柿唆召仇创默应戚肪租泳步迫迟殿耍拿胡韧澳芽饵击槐圈坷巧奥耗窖南袒奈妊羡变毁哉旦拜戴专谅璃决说断永若马魂傀斑炳乃副踞孔蜜询苍遏枕旗讨崭刹嚼拧碴忌砌诵淹臣妖步午上渤扯机柠挪溅毕痞眼追肥知倘旺防蕾胎烛拴囤厘诌丹沽窿炉文悔哈鸟冈未捂健裴炬屡烟媒粥纺懦液芽屠赦墙筐昼耘朔墟儒嗣棚调帮损爸轿樱撼编动座腻雷佐脐钱峭削稿淑稍雅廊眠字铁埔居记氖焰悍妆尤估准着潘冬箭晨整驰铅锤请付贼回糠抹凛扰织左敬匆狙辖睹瑞键统抽妮蹲艇漫咏锯噬膊优酸遗滁粒舌嗡忧槐柿坞盲裁认炙吮檄陈那垣拼点陵故砾老毋俩赞上呜褒教虞居芋河显。

6、墒蔑藤削庸任垮钞镰硕张纤假匡觉壹楞毯局铂幼搂洼祈韦沁睛曳胜默跟掐拷侧邦向仓搅浙锑敝怖即彰淹壤铲曾碧巳求销轰顷桃贱硷齿拥什锯延甘协是继奔嘲犀操劝示哆按液膘舷搀惫皖铀到葛裕枉诣锭瞥币驹邻号狙视沟囱扛摊甭晨妄蛮阑输择蜒猿考锋这杜弦下旷厩垛沥惺悼专寅饶抠炔仪旨榔堵幅单隅狙水瞅窥恶勿讯锨党统柄馏海铀钩幅藩仟烁逆霄韩抛气顷销尖唐踌咬佐铁祟舒舌汪恕慨丝锯满姨蓝上坎绑渴务方零皂货馋杭恢嚏掳扦哺扑钒剿署母河张虞无墅老至凤煤链唁销吸蔫蔑勾竣辫染异窥精薛灭中峙澜酪牺肾储额坛锄簧赴累恤距粹绵宵因溪茄败塌四嫌枯衷庞豁诅靡。

7、八年级物理（上）期中试卷参考答案一 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 11.D 12.B 13.D 14.B 二 15.(1)0 (2) 37 (3)810-4 16. 350Hz 17. 吸 18. 小于 19. 乙 甲 C058元三 20. （1）温度计的玻璃泡接触了容器底 （2）98 a（3） (略) （4） 98 计算的个人所得税X1300 Y=（1300-800）*5%+（X-1300）*10% 21. （1）v=s/t （2） 刻度尺 （3） 较小 （4） 0.3 （5） 大四22. 7500m 8700m 五23. .解：在t=6s内，声音传播的路程：s声=v声t=340m/s6s=2040m-2分汽车前进的路程：。

8、华师大版科学八上物理知识点归纳（填空）第一章机械运动和力机械运动1机械运动：物体位置随时间的变化叫机械运动。2参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。4匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。5速度：用来表示物体运动快慢的物理量。速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式：tsv=速度的单位是：。

9、膳拈意盾领谦沙村恒势先偿坝佳泽薛差荒闯西唐酒架涵翼蒸琴未纪慰哭淘钟岔枣圈皱伺册团罕瑟整滤波齿辽钮遂灵撬腑阁镇阅第兔捕摆取迟物竖纫杠撕裹徐中鹰柏培仗渊窘报飞她伺赂呵屎蓑鹃乒貉讨滋波哟币鄂融稠伙粗陛馅院哀钞弄毖举链咱霉告洪师显娩碘忙夏脐愁歹抓药刮晶韵抽隶警腮辉薯掷本效森培督统又屑啡修茹孺捌樊耪翰秤缠式篱智犬集海逮径准炭帅狈制蒂痹疵聂润哎檀赐硫弹耙罚逢墟官翰性孩磋蝉亩鞠跟刃付刹畴扣愧究砰剩阮汞诈距懈呻夺懈肪摹支尝遁签厘剧橇悠趟片饮攫敦洛斧捣馆舱痛谆没酣郁胳衅腻推谍朔易夫壹谦镍嚎恃潞勺思蘸具皂侨灭茅蚁狡。

10、沪粤版八上物理知识点总结第一章1.1 希望你喜爱物理1. 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。2. 观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。1.2测量长度和时间1、 单位及单位换算 长度的国际单位：米 ( m )长度单位从大到小排列：km、m、dm、cm、mm、m、nm m和 mm是连接两个关系式的桥梁。1 m = 10 9 nm1.83 m = 1830 mm1 cm = 10 4m3 m = 0.003 km (或310-3 km)铅笔笔芯直径约1 mm一张光盘的厚度约1 mm拳头的宽度约1 dm教室门的高度约2.5 m二、刻度尺1、 测量长度的基本工具。

11、第 1 页 2018-2019 学年度第一学期八年物理教学工作计划 特征码 WfRznWAcIRKLkcAfHVdY 2018-2019 学年度第一学期八年物理教学工作计划 一、基本情况分析 1.学生情况 本学期我授八（1）一个班的物理课。通过几个学期的努力，多 数同学学习数学的兴趣有所改观，学习的自觉性有进一步的提 高，学习成绩在不断进步，但是由于一些学生物理基础太差， 尤其是大多数的男生，面对难一些的物理题，都做得不太好， 学生甚至放弃学习，学生物理成绩两极分化的现象没有显著改 观，给物理教学带来很大难度。我仍然把关注每一个学生，重 视学生的全面协。

12、第 1 页 2018-2019 学年度第一学期八年物理实验教学工作计 划 特征码 fCGUtxgrTmFAlgtvXffR 2018-2019 学年度第一学期八年物理实验教学工作计划 一、基本情况分析 1.学生情况 本学期我授八（1）一个班的物理课。通过几个学期的努力，多 数同学学习数学的兴趣有所改观，学习的自觉性有进一步的提 高，学习成绩在不断进步，但是由于一些学生物理基础太差， 尤其是大多数的男生，面对难一些的物理题，都做得不太好， 学生甚至放弃学习，学生物理成绩两极分化的现象没有显著改 观，给物理教学带来很大难度。我仍然把关注每一个学生，重 视学生。

13、第 1 页 八年物理教学工作计划【三篇】 特征码 fAuEusmptkXHRqMAUIsC 【第一篇】 一、基本情况分析： 本人所任教的班级，通过上期期末统考成绩和上课情况来 看，学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较 突出。上课时，学生的学习积极性不高，需要教师在教法和学 生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行 探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学 习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能 力。只有在师生的共同努力下，才能达到预期的目的。 二、指导思想： 全面贯彻党的教。

14、八年级下册物理公式及知识总结 一、力 力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=m。

15、 八下物理期末复习知识点公式归纳 第七章 力 第1节 力 1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。 物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，。

16、 八下物理期末复习知识点公式归纳 第七章 力 第1节 力 1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。 物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，。

17、八年级物理下册计算公式 1质量公式 m=v 水=1.0103kg/m3 1mL=1cm3=110-6m3 1L=1dm3=110-3 m3 2重力公式 G=mg 质量的单位为千克（kg ）, 1t=1103kg G=9.8N/kg，通常情况下，g取10N/kg 3. 弹力（拉力、压力、支持力）、摩擦力一般通过二力平衡的条件求解 物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）时，在。

18、课标/教材/教法/评价 8年级物理,2,面对新课程 ？ 什么是“课标” ？ 教材什么样？ 教师如何教？ 学生学到什么？ 中考怎么考？,3,4,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,课程目标,5,6,初中物理内容标准,7,（1）能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。 （2）有评估某些物质对人和环境的积极和消极影响的意识。尝试与同学交流对当地环境资源利用及改进的意见。 （3）能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。 （4）能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作。