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初中历史层层递进七上答案

层层递进三步骤写好2010年考研英语作文很多同学都知道,大作文对于我们来说,似乎有一个非常神奇的数字“三”。我们知道“道生一,一生二,三生万物”,这个“三”恰恰是考研英语大纲对写作的要求。第一步:描写现象。其实很多同学都了解,我们的考研英语写作为什么提到三方面,去浏览大纲的话,你发现它在确定我们考研

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1、有效备课初中历史学习心得 学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。现在,就来看看以下两篇范文!初中历史教学总结本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江-泽-民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项。

2、精品文档:初中历史教材教法教材教法第一节:中学历史课程标准 一、从“施行规则”到“课程标准” 课程标准规定了所设课程的教学目标、课时安排、教学内容、教学要求和教学建议等内容是学校课程和教学的纲领性、规范性的文件。 民国时期“课程标准”称为“施行规则”“课程纲要” 新中国建立以来称为“教学大纲” 目前改称为“课程标准” 二、我国现行的历史课程标准 我国现行的历史课程标准有两套一套是九年制义务教育初中的历史教学大纲和与之相衔接的高中历史教学大纲。另一套是目前正在实验的初中和高中历史课程标准。 历史教学大纲主。

3、八年级下册初中历史知识点总结个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价谢谢 = 八年级中国历史(上)复习提纲 (中国近代史1840年1949年新中国成立之前) 1、林则徐虎门销烟(鸦片):1939年6月3日25日,林则徐(清朝道光皇帝时)在广州虎门销烟。林则徐是一位伟大的民族英雄。启示:是远离毒品,珍爱生命 ? 国际禁毒日:6月26日 (?记:P2 虎门销烟图) ?1840年6月,英国舰队封锁珠江口,进行武装挑衅,鸦片战争爆发。 (鸦片战争中的抗英英雄:关天培、陈化成,规模最大的抗英斗争:三元里人民抗英) (1)战败原因:政治腐败,经济和军事技术落后。

4、精选初中历史知识竞赛试题第二部分80、右图是小明在遵义考察一处革命遗址时拍摄的照片(如果让你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词,下列哪项最准确 A(开天辟地 党的诞生 B(生死攸关 历史转折 C(革命圣地 延安精神 D(抗战胜利 举国欢庆 81、下列哪一事变的性质根本不同于其它三项( ) A(九一八事变 B(西安事变 C(卢沟桥事变 D(八一三事变 82、下列历史事件按发生的先后顺序排列 ?九一八事变?七七事变 ?西安事变 ?重庆谈判( ) A(? B(? C(? D(? 83、下列与国共两党合作无关的是( ) A、黄浦军校 B、北伐战争 C、五四运动 D、抗日战。

5、2012成都中考数学试题及答案答案答案答案答案成都市二0一二年高中阶段教育学校统一招生考试试卷 (含成都市初三毕业会考) 数 学 A卷(共100分) 第1卷(选择题(共30分) 一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分(每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1(的绝对值是( ) A(3 B( 11 D( 1 中,自变量x 的取值范围是( ) A( ( (函数 3(如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成(其主视图为( ) A(B(C( D( 4(下列计算正确的是( ) 33A( 5(成都地铁二号线工程即将竣工,通车后与地铁一号线呈“十”字交叉,城市交通通行和转换能力将。

6、欢迎阅读 株洲市 2008 年教师业务考试试卷及参考答案 初 中 历史 时量: 120 分钟满分: 100 分 注意事项: 1答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。 2答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 第卷:选择题(40 分) 一、公共知识(20 分,每小题2 分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值 取向。 2000 多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素。

7、优秀学习资料欢迎下载 历史试题 (总分 100分考试时间 60 分钟) 注意事项: 1本试卷分第 卷和第 卷两部分。第 卷 4 页为选择题, 50 分;第 卷 4 页为非选 择题, 50 分;共 100 分。 2答第 卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题 和答题卡一并收回。 3 第卷每题选出答案后,都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD ) 涂黑,如需 改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 第卷(选择题共 50分) 一、选择题:本大题共25 小题,每小题2 分,共50 分。在每小题所列出的四个选项中, 只有一项。

8、学习必备欢迎下载 历史总复习 初一上册 一、填空题: 1、元谋人 是我国境内最早的人类,距今年约为170 万年, 北京人 已经使用天然火。 2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁荣时期,分别是我国长江 流域和 黄河流域的 早期居民。根据河姆渡和半坡遗址的遗物证明,我国是世界上最早种植水稻 和粟米 的国家。 3、炎帝和黄帝被尊为中华民族的炎黄子孙 。 4、公元前21 世纪 禹 建立 夏朝 ,是我国第一个奴隶制王朝。后来商汤灭夏建立商朝,又称殷 商。 5、河南安阳出土的商代甲骨文,标志着我国有文字可考的历史是从商朝 开始的。今。

9、新课标人教版初中历史九年级下册期末精品试题附答案 温馨提示: 亲爱的同学,下面的历史问题是为展示你的学习成果而设计的,一共四道 大题,全部做对可得满分60 分。认真审题,独立思考,遇到困难时也不要轻易放弃,相信 你一定会取得好成绩。 第卷选择题部分(共20 分) 一、精心选择慧眼识真(四个选项,只有一个答案是正确的,填入表格。) 1.1946 年 3 月,丘吉尔发表演说“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特, 一 幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。”此后不久,冷战正式开始,美苏战时同盟关 系正式破裂。其标志事件是。

10、新课标初中历史中国古代史期末考试复习附答案 1、我国境内已知的最早人类是元谋人(其生活距今约170 万年,在云南省元谋 县发现的) 2、人跟动物的根本区别是会不会制造工具。 3、北京人:距今约70 万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某 些特征;使用粗糙的打制石器,使用天然火,过着群居 的生活。 4、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和 现代人基本相同;使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术;使用人工取火;用 骨针 缝制衣服;他们生活的集体是由血缘 关系结合起来的氏族。 5。

11、新课标人教版初中历史九年级上册期末试题附答案 1、老李是一个商人,假如他生活在古代印度,应该属于种姓制度中的 A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 2、世界古代史上,对东西方文化交流、传播作出突出贡献的是 A、埃及人 B、阿拉伯人 C、印度人 D、中国人 3、2008 年奥运会将在北京举行,其中的古老比赛项目马拉松长跑来源于 A亚历山大东征 B希波战争 C罗马帝国扩展战争 D马其 顿和希腊战争 4、下列史实与拿破仑无关的是 A、建立法兰西第一帝国 B、颁布法典 C、所进行的对外战争完全是为了打击欧洲封建势力 D、发动多次对外战争,控。

12、第 1 页 共 31 页 初中历史第四册练习题 第 1 课震撼世界的俄国十月革命 一、选择题 1. 推翻了沙皇专制统治的俄国革命是( B ) A.十月革命 B.二月革命 C.三月革命 D.十一月革命沙皇的头像被推到在大 街上 2. 有些史学家称1917 年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年,其主要依据是这 一 年 ( D ) A. 美国参加第一次世界大战 B. 俄国爆发二月革命 C. 俄国退出帝国主义战争 D. 俄国爆发十月革命 3. 北京奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格 勒)举行。我 们之所以称它 为“革命的城 市”,因为它。

13、一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1. 答案D2. 答案B3. 答案C4. 答案A5. 答案A6. 答案A7. 答案C8.答案D9.答案A10. 答案 D11. 答案 C12. 答案 D13. 答案 B14. 答案 D15.答案 C16. 答案 C17. 答案B18. 答案 B19. 答案 A20.答案 C21.答案 D22.答案 A23.答案 D24.答案 B25.答案 A二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)26. 答案要点世界格局多极化趋势加强的表现。多极化是指打破-一个超级大国的发展格局,而变成欧盟、东盟等这样局域性的财团可与美国相抗衡。表现是欧洲共同体的崛起和东盟的崛起,日本、中国和俄罗。

14、一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1. 答案B2. 答案A3. 答案D4. 答案C5. 答案A6. 答案C7. 答案A8.答案D9.答案D10. 答案 D11. 答案 C12. 答案 B13. 答案 B14. 答案 A15.答案 C16. 答案 D17. 答案B18. 答案 B19. 答案 A20.答案 C21.答案 B22.答案 A23.答案 缺24.答案 B25.答案 缺二、材料分析题(本大题共1小题,共22分)26. 答案要点(1)原因:西晋末年发生“八王之乱”,永嘉年间,西晋灭亡,五胡入华,北方战乱;南方相对安定。影响:进一步促进了南方地区的开发;为我国古代经济重心的南移打下基础。(2)特点:从人口迁徙规模来。

15、初中历史综合测试题(一)一、选择题(下列每小题的四个选项中只有一项是正确的,请将正确答案选出填写下面的答案栏内,每小题1分,共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号313233343536373839404142434445答案题号464748495051525354555657585960答案1“封建亲戚,以藩屏周”是指西周的A禅让制 B分封制C察举。

16、让课程资源成为师生成长的“助推器”浅谈初中历史与社会课程资源的开发与利用 摘要:初中历史与社会是一门综合课程,以历史、人文、地理为载体,对学生进行公民教育的综合文科课程。教师要想让课堂更有魅力,在课堂上达成较好的教学目标,就要充分利用身边现有的课程资源。加强对历史与社会课程资源的开发利用,也是新课程改革的重要内容之一。关键词:课程资源,教科书,图册,教师教学用书,开发利用课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验等无形的资源。课程资源的开发,不仅能提高教师教。

17、初中历史教学论文 初中历史高效课堂教学策略的实践和探索摘 要笔者在学习借鉴洋思模式的教学实践中,总结出提高初中历史教学效率的课堂结构方式:一、课前预习,自学设疑;二、交流互动,解决问题;三、引导点拨,深化认识;四、训练操作,反馈矫正;五、拓展思维,迁移延伸。期望与同仁再度探索适合实际的初中历史高效课堂教学策略。关键词历史 教学 高效 策略 探索高效课堂教学策略的研究,是古往今来所有教师研究的共同课题。如果课堂教学结构紧凑严谨,方法适合初中生学习特点和学习要求,就能提高教育教学质量,就能为培养高素质人才。

18、初中历史教学论文情以物牵 辞以情发创设情境提高初中历史课堂教学效率之我见初中历史“”教学策略的推行与实施有效地改变了课堂教学的方式,提高了课堂教学效率。自实施以来,我在教学实践中特别注重运用历史情境创设来提高历史课堂教学效率。情境创设教学是一种倡导自主探究、合作交流、实践创新的教学方式。教师在历史课堂中不失时机巧妙设置情境,激发学生探究的动机,引导学生积极参与的热情,并抓住关键点,诱发学生创造性思维,通过换位体验、激疑设问、发挥自主性参与学习等,使学生在疑问和惊奇思维中获得成功体验,最终实现目标。

19、层层递进 三步骤写好2010年考研英语作文 很多同学都知道,大作文对于我们来说,似乎有一个非常神奇的数字“三”。我们知道“道生一,一生二,三生万物”,这个“三”恰恰是考研英语大纲对写作的要求。 第一步:描写现象。 其实很多同学都了解,我们的考研英语写作为什么提到三方面,去浏览大纲的话,你发现它在确定我们考研英语写作的时候,明确指出:要求同学们在自己的作文当中,也就是200来字的大作文当中要。

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