导学案八上

1、基本信息课题Unit 10 If you go to the party, youll have a great timeSection A 1a1c教材分析这是一堂听说课，目标是让学生掌握含if条件状语从句的主从复合句的用法，本单元主要内。

2、基本信息 课题 Unit 10 If you go to the party, youll have a great time! Section A (1a-1c) 作者 吴进博 教材分析 这是一堂听说课，目标是让学生掌握含if条件状语从句的主从复合句的用法，本单元主要内容是学习因果关系的表达和给出合理的建议。在主从复合句中，主语将来时是对本册六七单元be going to和will用法的复习，该。

3、2020学年人教版英语精品资料八年级英语上册五步三查导学案 Unit 3 Im more outing than my sister.(period8Self-check)主备人:_副备人:_班级：_姓名：_ 学习目标：1.复习巩固本单元重点单词，短语。2.复习比较级的用法并会灵活运用。学习重难点：复习比较级的变化规则及运用。教学流程设计：1、 预习及独学1. 独学：独立完成Self-check习题，答案用铅笔填在课本上。2.旧知复习：写出下列单词的比较级：hard-working _early _ friendly_ thin _ serious _popular_ good/well _ short_ many _ bad _fast _。

4、人教版英语精品资料（精修版）户县四职八年级英语上册五步三查课堂导学案Unit 3 Im more outgoing than my sister.课 题Period4SectionB(1a-1e)主备人副备人学习目标1.掌握本课时新单词及短语。2.学习并运用描述好朋友特点的句子。3.学会用比较等级描述朋友间的相同和不同点。学习重难点1.复习比较级的句子。2.描述人物间的相同和不同点。 教学流程设计点拨及随堂笔记一、预习与独学1.熟读并记忆本课时新词及短语。（英汉互译）有才能的_ 真正_在意，担忧_关心，在意_在有天赋_ 和相同_ 擅长于_使我发笑_与不同_be popular in school_Pret。

5、人教版英语精品资料（精修版）户县四职八年级英语上册五步三查课堂导学案Unit 3 Im more outgoing than my sister.课 题Period2-SectionA(2a-2c)主备人副备人学习目标1.学习识记本课时新单词。2.掌握比较级的变化规则；3.初步学会用比较级比较人物或事物。学习重难点1.比较级的变化规则。2.运用比较级描述人或物间的差别，编写对话。 教学流程设计点拨及笔记一、预习与独学预习任务：1.课本预习：预习2a,2b听力对话，找出比较级的句子并画出比较级的词，翻译对话；完成2a,2b,练习；仿2c自编两组对话；读并翻译2d，划出重难点的短语或句子。

6、人教版英语精品资料（精修版）户县四职八年级英语上册五步三查课堂导学案Unit 3 Im more outgoing than my sister.课 题Period6-SectionB(2b-2e)主备人副备人学习目标1.根据2b阅读完成课后习题。2.复习巩固描述人物相同点或不同点的句型。3.重点短语学习重难点1.重点短语；2. 描述人物相同点或不同点的句型 教学流程设计一、预习与独学预习：1.复习2a并完成2c,2d习题。2.翻译并试背2e关于朋友的谚语。旧知复习及新知导学： （一）、英汉互译。1. 只要，既然_ 2.与不同_ 3.与相同_4. 与相似_ 5.事实上_6.使某人做某事_7. 关心，在乎_8.分享。

7、人教版英语精品资料（精修版）户县四职八年级英语上册五步三查课堂导学案Unit 3 Im more outgoing than my sister.课 题Period5SectionB(2a-2b)主备人副备人学习目标1.掌握本课时新单词及短语.2.复习描述人物间相同和不同点的句子。3.搜集整理本课时中关于朋友的观点或谚语。学习重难点1.重点短语及难点句子的理解。2.复习比较级。 教学流程设计一、 预习与独学自主预习1.请同学们读P21的单词，并抢答单词的意思。serious_mirror_kid_necessary_both_grade_should_ saying_ reach_ hand_touch_ heart_ fact_ break_ arm_ laugh_ share_ lo。

8、人教版英语精品资料（精修版）户县四职八年级英语上册五步三查课堂导学案Unit 3 Im more outgoing than my sister.课 题Period3-SectionA(Grammar-3c)主备人副备人学习目标1.学习识记本课时新单词,短语。2.学习掌握比较级的句子的一般疑问句的变法并作答。学习重难点学习用比较级的句子进行口、笔头的交际练习。 教学流程设计点拨及笔记一、预习与独学预习任务：课本预习 1.成Grammar句子的通读，翻译。2.用铅笔在书上完成3a,3b3.仿3c编写两组对话比较自己的父母。预习检测：写出下列词的比较级。1.smart_ 2.outgoing_ 3.friendly_4.clear。

9、人教版英语精品资料（精修版）户县四职八年级英语上册五步三查课堂导学案Unit 3 Im more outgoing than my sister.课 题Period1-SectionA(1a-1c)主备人副备人学习目标1.学习识记本课时新单词。2.掌握比较级的变化规则；3.初步学会用比较级比较人物或事物。学习重难点1.比较级的变化规则。2.运用比较级描述人或物间的差别，编写对话。 教学流程设计点拨及随堂笔记一、预习与独学预习：1.扫清障碍:根据音标读出1a-1c的单词,并记住。2.课本预习：(1)熟读1a 的词和词组并翻译成汉语。(2)熟读1a并根据要求找出反义词 (3)翻译1c对话。预习检测：。