电子白板

1、利用交互式电子白板,突破教学重点和难点. 160; 电子白板教学通常采用的是互动课件灵活讲稿的方式,把一些形象直观动态演示等其他教学手段无法比拟的功能,形象地表现事物的现象,具体地表达事物发展的过程,生动地揭示事物变化的规律,使抽象的知识转。

2、电子白板培训学习心得体会160; 160; 交互白板作为一种易学易用的特殊综合技术，对于传统教学工具来说有不少优势，特别体现在教学手段和教学策略的选择方面，电子白板培训学习心得体会。下面就电子白板的主要功能以及如何合理使用电子白板，谈谈我的。

3、燕子教学设计教师姓名：李远华学校：云梦县下辛店镇中心小学授课年级：三年级科目：语文教学目标1通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。2巩固生字，理解本课生词：俊俏阳春盛会生趣掠偶尔荡漾光彩。

4、附件2：全区中小学教师电子白板应用练习题24用数学工具画出y2x函数的图像，用红色笔触标出原点。25手写识别楷体红色笔触依次识别出长治，然后每个字克隆出四个。31使用文字识别功能写上 狗。然后写英文dog。识别之后将汉语拖动至上面，将英语拖。

5、电子白板学习心得体会 学习心得体会很快，一个月的学习时间马上过去了，在一个月的时间里，我收 获很丰富。 在之前我还不了解白板这样东西， 觉得它看起来那么复杂 应该很难弄，但是学习了一段时间我有了初步的认识。电子白板，又 称是电子交互白板， 。

6、经历了前期的尝试， 我就结合交互式电子白板在课堂教学中的应用， 来浅谈交互式电子白板的应用在课堂中的应用效果之感。一 传统课堂教学功能这是在白板应用初始时部分老师的应用方式，这些教师缺少计算机多媒体技术的应用基础。电子教学白板由于这些教师技。

7、交互式电子白板在课堂教学中的应用摘要：随着现代教育技术的日益普及，课堂教学平台正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革，加上电子白板的易学易用，终将成为课堂教学的主流技术。本文从学校开展交互式电子白板在课堂教学中的应用课题研究，对电子白板强大。

8、古诗敕勒歌互动电子白板教学设计一看图激趣，导入课题 同学们，你们看过北方大草原的情景吗白板出示动态草原图：给人什么样的感受板书课题，读，理解课题。二初读感知，想象画面 1听老师配乐朗读，尽可能在脑海中想象出诗中所描绘的画面。点击白板中的音乐。

9、.积极利用信息化资源打造高效课堂浅谈电子白板在高中英语教学中的应用摘 要：随着高新信息化技术的飞速发展，电子白板逐渐步入了现代课堂教学中，结合计算机及投影机，可以有效实现无纸化教学，对英语教学产生了重大的影响；白板技术能超越时空领域，使学生。

10、电子白板使用教程交互式电子白板的使用方法1安装驱动1 确保中央控制器已经打开电源且USB线已连接后，运行setup.exe进行电子白 板程序安装；2 运行 Patch090310.exe 进行升级；3 如果安装的是简版 ofice导致PPT。

11、运用交互式电子白板优化英语课堂教学摘要：教育信息化带动教育现代化的发展已成为教育改革与发展的全球趋势，而交互式电子白板已成为信息化教育最有力的辅助工具。交互式电子白板的运用能激发学生的学习兴趣，调动学生乐于学习的积极性和主动性，优化英语课堂。

12、电子白板在幼儿音乐教学活动中的灵活运用交互式电子白板作为一种新兴的高科技电子教学系统，集黑板计算机投影仪等多种功能于一身，体现了以人为本的理念，尤其是在幼儿园的音乐教学中，独特的功能效果给了幼儿独特的视听刺激，更能够激发幼儿的参与热情和探索。

13、交互白板作为一种易学易用的特殊综合技术，对于传统教学工具来说有不少优势，特别体现在教学手段和教学策略的选择方面。下面就电子白板的主要功能以及如何合理使用电子白板，谈谈我的感受，我认为电子白板得应用可以分为三个层次：1.等同于传统黑板功能和部。

14、交互式电子白板在学生自主探究性学习中的应用研究新课标指出，学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者引导者与合作者。教学过程是师生交流和共同发展的互动过程，并指明了语文课程的基本理念：自主合作探究。实践证明，在语文教学中，积极引导学生自主学习。

15、 交互式电子白板 语文教学案例 800字交互式电子白板 语文教学案例 钓鱼的启示 教学目标： 1有感情地朗读课文。 2理解课文内容，理解父亲没有商量余地地要我将鲈鱼放回湖中的理由，读懂我从钓鱼这件事中所获得的启示。 3懂得从小接受严格教育的。

16、新型玻璃第课时教学设计五小 孙学芳教学目标1学习本课生字词。2正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，知道5种新型玻璃的特点和作用。3了解迅速发展的当代科技在现代化建设中的作用。4领悟作者的表达方法，并学习运用,激发学生爱科学学科学的积极性。

17、百度文邮让每个人平等地捉升口我交互式电子白板的八种常用功能交互式电子口板是新兴的多媒体教学设备，它具有以下的教学功 能特点：两重整合以计算机技术为核心的信息技术木身的深度整合 电子交互口板和课堂教学的有机整合多重交互包括人一机交互, 人一人。

18、调呢擞叶轴茹踌队钦急佛倡盲甚偶皑葫敝歇屈扑俭氢祸运杰伙不亚崔扎诉鸿合电子白板培训教程鸿合电子白板培训教程,室掳呜臀至儒糯碾弯专掌腥隅推佐操无抚弓悼舔束咐挖泳猿重坦蹋唬芽茫鸿合电子白板培训教程鸿合电子白板培训教程,唬拄咨刨七鲸腕冈赚尼膀杀怔酱。

19、开题报告,在电子白板环境下,基于几何画板的数学教学探究与实践,贺兰县如意湖中学 曹学文,目录,一、问题的提出,把电子白板当成可以手写批注的PPT在用,没有对交互式电子白板与学科工具软件进行深度融合,白板的自带工具还不能很好满足图形与几何的教学需求,机械地演示准备好的课件,一、问题的提出,两板优势互补，交互性更直观,有利于学生自主、合作、探究性学习方式的形成,借助电子白板彰显几何画板的。

20、北京鸿合科技集团电子白板 培 训,多媒体教室开关机顺序,开机：1、打开电源（总电源、空开、中控电源）； 2、开启电脑（主机电源）； 3、开启投影机（中控/遥控）； 关机：1、关闭投影机(中控/遥控）； 2、关闭电脑（开始-关机）； 3、关闭电源（顺序倒过来）； 注意：展台用时打开，不用时关闭。,中控面板介绍,白板连接判断方法,软件篇,一、定位、软件图标及启动方式 二、鸿合多学科软件。

21、天士博交互式电子白板培训讲义,1,天士博交互式电子白板培训讲义,2,天士博交互式电子白板培训讲义,3,天士博交互式电子白板培训讲义,4,天士博交互式电子白板培训讲义,5,天士博交互式电子白板培训讲义,6,天士博交互式电子白板培训讲义,7,天士博交互式电子白板培训讲义,8,天士博交互式电子白板培训讲义,9,天士博交互式电子白板培训讲义,10,天士博交互式电子白板培训讲义,11,天士博交互式电子白板培。

22、 目录： 一、华师京城电子白板的构造和启动 二、华师京城电子白板的应用模式 三、华师京城电子白板的主要功能 四、华师京城电子白板的售后维护 一、华师京城电子白板的构造和启动 1、构造与连接 USBUSB接线接线 2、启动步骤 （1）启动驱动： 开始程序班班通 （一般电脑开启时驱动已自动启动了，此步骤正常情况下可省略） （2）打开白板软件 方法一：开始程序班班通 方法二：点击桌面 (3) 定位 。

23、鸿合交互式电子白板培训教程,唐斌,1.系统设备基本认识及开、关机操作,(1)系统设备组成： 计算机、中控、实物展台、扩音设备、投影机、电子白板及相关连接设备,常用按键： 1.电源 2.灯光 3.放大 4.缩小 5.聚焦 6.文本,实物展台,交互式电子白板使用环境基本组成,中控面板,1.系统设备基本认识及开、关机操作,(2)系统开、关机操作,开机：按序打开机柜电子白板锁总电源 系统开关计算机投影仪。

24、2021/3/10,授课：XXX,1,Hitevision交互式电子白板,鸿合科技,2021/3/10,授课：XXX,2,开机：先开总电源,在中控将系统打开,按一下中控投影开关,电脑上出现系统安装时应确定退出安装,关机,按一下“中控”系统关按钮,投影机发出关闭响声后关闭总电源,走人,2021/3/10,授课：XXX,3,中控配件：USB （U盘）插口，手提电脑插口，展示台转换，音。

25、交互式电子白板使用培训,1,华师京城电子白板使用培训,培训讲师：姚磊,交互式电子白板使用培训,2,目 录,一、华师京城电子白板的基本认识 二、华师京城电子白板的启动 三、华师京城电子白板的应用模式 四、华师京城电子白板的主要功能 五、华师京城电子白板的维护与售后,交互式电子白板使用培训,3,华师京城电子白板的基本认识,交互式电子白板使用培训,4,1、定义,交互式电子白板： （Interacti。

26、交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,交互式电子白板培训,。

27、鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合电子白板培训_图,鸿合。

28、簡易型互動式電子白板,指導教授：李建億博士 研 究 生：高元彬,一般市售電子白板,優點 定位準確 方便使用 缺點 價格昂貴 需要配合專用筆,簡易型電子白板,利用Wii控制器 自製紅外線光筆 價格低廉 適合廣泛推廣使用,簡易電子白板工作原理,Wii遊戲控制器上的紅外線攝影機 紅外線發射器 將Wii控制器紅外線攝影機偵測到的紅外線落點，透過藍芽裝置傳送至電腦。,簡易式電子白板應用,一般電子白板功能 觸。

29、交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使用培训,交互式电子白板使。

30、電子白板教材設計,形體的性質設計理念,分析(Analysis) 設計(Design) 發展(Development) 運用(Implementation) 評鑑(Evaluation) 簡稱ADDIE,形體的性質設計理念分析(Analysis),一、製作教材的目的 比賽？實驗？教學應用？ 二、電子白板的特質互動性、操作性、觸覺性、視覺性。 三、學習者分析 學習者背景、特質,形體的性質設計理。

31、交互式电子白板培训,1,交互式电子白板培训,2,交互式电子白板培训,3,交互式电子白板培训,4,交互式电子白板培训,5,交互式电子白板培训,6,交互式电子白板培训,7,交互式电子白板培训,8,交互式电子白板培训,9,交互式电子白板培训,10,交互式电子白板培训,11,交互式电子白板培训,12,交互式电子白板培训,13,。

32、电子白板硬件终端培训教材,班班通硬件终端培训,电子白板硬件终端培训教材,硬件介绍终端组成,电子白板硬件终端培训教材,硬件介绍壁挂教学机,储物槽,集成控制面板,DVD光驱,电子白板硬件终端培训教材,硬件介绍壁挂教学机,实现投影、教学机一键开启/关闭,实现教学机开启/关闭,实现投影仪 开启/关闭,实现教学机、展台等信号切换,连接USB设备,音量调节旋钮/静音,MIC音量调节,电子白。

33、幼儿园电子白板应用技巧,束瑜,我们需要了解什么,幼儿教学课件分为哪几种,在制作幼儿教学课件时应注意什么？,课件整体色彩柔和、搭配合理、画面符合孩子的视觉心理。,课件背景要形式统一，简洁清新，不能过于花哨，不宜放置过多无关要素。,多媒体元素应清晰、易识别，不宜过于模糊，粗糙，不宜过于夸张。,文字的处理要适当，要简洁可读，位置统一。,对于幼儿来说，一个突出的。

34、交互式电子白板使用环境基本组成,电子交互白板操作练习,边框模式,窗口模式,全屏模式,桌面模式,任务一：四种教学模式切换,任务二：与PPT结合教学,操作步骤： 1打开白板软件，切换至“桌面模式”。 2打开PPT文稿（长方形和正方形的认识）课件.ppt）进行播放。 3选择白板软件“浮动工具栏”中的任意一支笔（即可实现当前PPT页面的批注），弹出翻面框，幻灯片则自动保存到电子白板中。 4选择工具即可将。

35、电子白板应用培训,我校电子白板功能的基本介绍,（一）三种基本应用模式：,（二）六种基本应用功能：,鼠标模式,注解模式,白板模式,书写,绘图,强化突出,编辑,资源调用,过程回放,（三）应用的主要优势：,绿色环保,操作简易,互动性强,扩展性强,即时生成可回放的录像,三种基本模式详解,（一）鼠标模式：,单击屏幕单击鼠标左键 双击屏幕双击鼠标左键； 按住电子笔上的按键点击屏幕点击鼠标右键， 可以完成对电脑。

36、电子白板操作培训 (希沃en5),授课模式： 打开希沃白板5后，进入云平台，选择打开一份课件。 点击软件，输入账号密码登录，然后选中已做好的课件或新建课件,在EN5的授课界面切换到备课界面?并返回到设备的主界面？ 1 点击左下角菜单2 点击返回备课3 最小化返回设备主界面,在EN5的授课界面导入一张图片，对图片进行裁剪，克隆；导入三张不同的图片，更改叠放次序，把最下面的一张图片放置在最上面； 1 。

37、,电子白板使用培训,华师京城电子白板使用培训,2,目录：,一、华师京城电子白板的构造和启动 二、华师京城电子白板的应用模式 三、华师京城电子白板的主要功能 四、华师京城电子白板的售后维护,华师京城电子白板使用培训,3,一、华师京城电子白板的构造和启动,1、构造与连接,华师京城电子白板使用培训,4,2、启动步骤,（1）启动驱动： 开始程序班班通 （一般电脑开启时驱动已自动启动了，此步骤正常情况下可。

38、交互式电子白板和静电防尘绿板 多 媒 体 教 室 解 决 方 案 福建晟煊科技有限公司 目录 一、方案概述及产品价格表 二、产品详细介绍 三、售后服务承诺 四、结束语 一、方案概述及产品价格表 方案概述： 本方案的关注重点是由电子白板、防尘绿板、主机、投影组成的教学平台。整个多媒体教 学网络通讯和交互的有： 强电 弱电 投影机 VGA 信号、控制信号 电子白板USB 信号和 USB 供电 绿板供电。 需要通讯的是USB 、 VGA 信号和控制信号。这三类信号均是标准信号，因此，整个多媒 体教学网络的接口是标准的、开发接口，对外围设备的要求极低。

39、交互式电子白板在小学数学教学中 有效运用的研究课题方案 一、课题的提出 当今教育中人们通常把教师、教材、教具统称为“教育中的 三大基本条件” ，它们一直以来都是教育过程中的核心和基础部 分。随着科技的进步和课程教育的改革，原始实物教具已不能满 足现代教学改革的需要， 交互式电子白板大量出现在现代化的教 学中，如何有效运用交互式电子白板就成了老师们亟待解决的问 题。 传统实物的演示或模拟课件演示有一定的局限性。实物直 观但死板， 课件能演示但交互性不强，不能及时根据课堂生成来 调整预设。 所以现代课堂大量的使用。

40、学习必备欢迎下载 交互式电子白板在小学数学教学中 有效运用的研究课题方案 一、课题的提出 当今教育中人们通常把教师、教材、教具统称为“教育中的 三大基本条件” ，它们一直以来都是教育过程中的核心和基础部 分。随着科技的进步和课程教育的改革，原始实物教具已不能满 足现代教学改革的需要， 交互式电子白板大量出现在现代化的教 学中，如何有效运用交互式电子白板就成了老师们亟待解决的问 题。 传统实物的演示或模拟课件演示有一定的局限性。实物直 观但死板， 课件能演示但交互性不强，不能及时根据课堂生成来 调整预设。 所以现。

41、1 电子白板培训测试题 一、 判断题（ 5）: 1. 在黑板级应用中，教师书写的板书可以保存下来。（） 2. 安装电子白板驱动程序时, USB 数据线需要与白板相连。（） 3. 电脑安装驱动程序后，不连接白板也可以使用电子白板进行备课。( ) 4. 文档页面中的元素可以像PPT 文件一样设置播放顺序。（） 5. 设置声音文件链接时，能截取其中的几秒声音进行播放。（） 二、 单选题(5 ): 1. 设置笔键宽度及颜色的快捷方法是（B ） A、按压一次笔键B、按压两次笔键C、按压两次鼠标键 2. 关闭文档时，按（A ）更方便快捷。 A、板擦键B、窗口右上角的C、 “。

42、1 交互式电子白板简介 一、交互式电子白板的特征 交互式电子白板是一种较我们以前已广泛使用的计算机、投影仪、屏 幕更为先进的一套硬件电子感应白板和软件操作系统。它由电子感应白 板、感应笔、计算机和投影仪组成。由于电子白板的大小和形状和我们传 统的黑板相似， 它的作用相当于计算机的显示屏和传统的黑板，感应笔的 作用有两个一是用来在电子白板书写；二是用于取代计算机鼠标。 课堂教 学中，我们可以用感应笔在白板上写字或调用各种软件，通过电磁感应 反馈到计算机中并由投影仪投射到电子白板上。交互式电子白板的特征就 是将。

43、1 交互式电子白板在中学课堂教学中的应用研究 课 题 研 究 报 告 课题立项号： 1252012132 课题 名 称 ：交互式电子白板在中学课堂教学 中的应用研究 课题负责人 : 夏小军 所 在 单 位 : 洛新产业集聚区初级中学 单 位 地 址：新安县洛新产业集聚区 邮 政 编 码：471822 联 系 电 话：0379-69766009 电 子 邮 箱：xia.xj2007163.com 中期评估时间： 2014 年 9 月 河南省“十二五” 信息技术课题 2 交互式电子白板在中学课堂教学中的应用研究 课题报告 夏小军 引言： （一）课题简介 项目名称：交互式电子白板在中学课堂教学中的应用研究；。

44、一体化交互式电子白板“班班通”解决方案 1 概述 2 1.1 “班班通”的意义 . 2 1.2 “班班通”的作用 . 2 1.3 “班班通”的建设原则 . 2 2 选用设备描述 3 2.1.1 教学功能 . 4 2.2 电子白板功能 5 2.2.1 交互式触摸功能 . 5 2.2.2 自由书写和标注功能. 5 2.2.3 屏幕键盘功能 . 5 2.2.4 截取与抓拍功能 . 5 2.2.5 存储与打印功能 . 5 2.2.6 良好的软件兼容性. 5 2.2.7 支持交互式网络应用. 6 2.2.8 书写板的功能 . 6 2.3 静电防尘黑板 6 2.4 安装方式 6 3 设备标准参数及清单 6 4 设备实物图 8 1 概述 1.1 “班班通”的意义 “班班通”就是。

45、交互式电子白板在中学数学教案中地功用 衡阳市衡山县开云镇中心学校李志远 摘 要： 本文主要讲述了交互式电子白板地特色,以及其丰富地使用功能 , 分析了它作为一种新兴地教案媒体在课堂教案中所具有地优势,以及其在 数学教案中地使用探索 .b5E2RGbCAP 关键词： 交互式电子白板中学数学教案 八大功能 随着科技地发展和进步,计算机多媒体技术走进我们地课堂教案,对 提高课堂教案实效有很大帮助,同时也把老师从传统地教案方式 “黑板 +粉笔+ 教材”中解放出来 .去年 ,我校新装两套交互式电子白板,通 过一年地探索使用,我逐步了解这种新兴地多。