欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库

第10课

第14课理性之光学习目标课程标准重点难点简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。1.启蒙运动产生的背景,主要人物及思想、实质与意义。2.伏尔泰、卢梭、康德思想的影响。一、启蒙运动的兴起1.原因(1)经济:资本主义经济的发展。(2)政治:新兴资产阶级在思想

第10课Tag内容描述:

1、第 11 课 确定位置教学设计 教学目标: 1、能用东南西北、前后左右及远、近、排、列等 词语描述物体的位置。 2、 能主动分享自己的描述方法, 倾听他人的发言, 吸取好的经验。 教学重、难点:能用东南西北、前后左右及远、 近、排、列等词语准确描述物体的位置 教学课时:1 课时 教学过程: 一、情境与问题 师: (出示课件)明天我们班级要开家长会,要求 家长坐在自己的位置上,你怎么告诉家长你在班里。

2、 课 题: 第19课 井井有条 教学目标: 知识目标:1利用关键字对数据表进行排序; 2掌握对表格修饰的操作方法与技巧。 能力目标:1增强对数据的理解能力,能够根据任务要求,有选择的对数据信息进行合理的排序整理; 2增强学生对EXCEL工作表的美观设计能力; 3通过小组合作,培养互相协作的能力。 情感目标:1在数据的处理及美化过程中,养成对知识、科学、技能的不懈追求和探索的精神,并在此基础上不。

3、 公主岭市第四中学七年级历史第10课 经济重心的南移教学学案 学科 历史 设计教师 教授内容 第10课 经济重心的南移 时间预设 1课时 问题预设: 1、观察、挖掘耕获图蕴含的主要信息,找出南方农业得到发展的几个原因 2、说一说宋代手工业的主要成就?(57页) 3、说一说宋代商业繁荣的表现和原因?(58页) 学习目标 1、了解从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的。

4、 第55课 圆的方程 知识回顾: 教学过程: 一.课前预习题 1、方程表示一个圆,则实数k的取值范围是 2、点P(5a+1,12a)在圆(x1)2+y2=1的内部,则a的取值范围是 _ 3、过点P(3,3)与圆相切的切线方程是 _ 4、圆x2+y2+x6y+3=0上两点P、Q关于直线kxy+4=0对称,则k= _ 5、圆x2y24x。

5、 【创新方案】高中语文 第四单元 第14课 唐诗五首落实应用板块试题 粤教版必修3 (时间:40分钟分值:57分) 一、基础知识(20分,选择题每小题3分) 1下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是() A浣女(hun)惘然(wng) 秋暝(mn) 怅然若失(chun) B凋落(dio) 城垣(hun) 鬓角(bn) 栩栩如生(x) C蝴蝶(di) 浊酒(zu) 锦瑟(s) 潦倒不堪(lio) 。

6、 (我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!) 20、 山市 蒲松龄 学习目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!) 一、继续学习文言文诵读,积累文言词语,翻译课文。 二、探究“山市”形成的科学原理,培养同学们主动探究的科学精神。 预 读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。) 一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。 1、了解“山市”: 2、蒲松龄: 3、聊斋志异: 二。

7、 第19课、江南地区的开发 教学目标 通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更重要的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。 通过本课的学习,使学生综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程,把握其发展线索的能力有所提高。使学生初步认识我国历史上存在的主要经济区域,并运用这种认识思考关。

8、 广东省佛山市顺德区容桂中学七年级语文上册第21课 风筝导学案 一、预习目标 1、了解作者及相关的文学常识。 2、字词的积累与运用。 3、品味文章富有表现力的语言。 二、知识链接 1.作者简介 鲁迅(1881936)本名,浙江人,伟大的、。其主要著作有小说集呐喊、彷徨、故事新编、散文集朝花夕拾,散文诗集野草初,文集野草、杂文集坟、热风、二心集、三闲集等。 2.写作背景 本文写于1925年1月24。

9、 第15课 你怎样上网保存网页(二) 课题 你怎样上网保存网页 教学目标 知识 学会给网友发送带有附件的邮件的步骤与方法。 能力 在尝试和实践中,培养同学们的动手实践和合作交流能力。 情感 在实践中,培养同学们互助合作,敢于发言,勤于实践的优秀品质。 教材处理 难点 在自主尝试中,让学生学会发送带有附件的邮件。 重点 通过尝试和实践,掌握发送E-mail的步骤与方法。 教 学 过 程 教 师 活 。

10、 执教者: 执教时间: 学生姓名: 班级: 江苏省高邮市车逻初级中学七年级政治上册第11课 第一框 享有受教育的权利学案 苏教版 【学习目标】 1.结合实例,理解受教育是公民的一项基本权利。了解受教育者享有的权利有哪些。 联系社会上侵犯公民受教育权的事例,增强依法维护自己合法权益的意识,学会运用法律武器维护自己的受教育权。 2学会运用法律维护自己受教育的权利; 联。

11、主备人 审核 时间 课题 动物的运动 课型 新授课 课时编号 学习目标 1.认识动物运动方式的多样性。 2.能想办法解决在观察活动中遇到的问题。 3.能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果 重难点 认识动物运动方式的多样性。 一、课前预习 1动物在水中的运动方式有哪些?说说下面动物的运动方式。 寄居蟹 鲨鱼 乌贼 2动物在陆地上的运动方式有哪些?说说下面动物的运动方。

12、 广东省珠海市十中七年级历史下册第10课 经济重心的南移教案 新人教版 一、学习目标: 通过学习,使学生了解从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业、手工业、商业等,进而明确我国古代经济重心的南移最终于完成于南宋之时。 二、教学过程: 一、导入新课 三国以前,中国的经济中心大都在北方,从东汉末年开始到西晋后期,大量的北方人迁到江南,江南的经济迅速发展起来了,修建。

13、 【创新方案】高中语文 第四专题 第16课 始得西山宴游记落实应用训练 苏教版必修1 (时间:40分钟分值:65分) 一、基础巩固(30分,选择题每小题3分) 1下列加点字的注音全都正确的一项是() A僇人(l)榛莽(zhn) 恒惴栗(zhu) 施施而行(sh) B攒蹙(cun) 祍席(rn) 岈然(xi) 箕踞而遨(q) C遁隐(dn) 颢气(ho) 若垤若穴(di) 宝藏(zn) D引觞(sh。

14、第10课 人物动画 教学目标: 1. 知识目标:了解人物动画设计制作的过程;人物动画设计时的一些技巧。 2. 技能目标:能设计一个动画人物;利用“动画向导”制作动画。 3. 情感目标:欣赏自己。 教学重点:制作人物动画。 教学难点:人物的设计和绘制。 课时安排:1课时。 课前准备: 网上收集一些人物头像动画。 教学过程议: 一、谈话导入。 师:在网络的很多地方,经常会用到头像。如果我们给自己也做个。

15、 第53课 空间中的平行关系 1(2012全国高考)已知正四棱柱中 ,为的中点,则直线与平面的距离为( ) A B C D 【答案】D 【解析】连结交于点,连结, 是中点, 平面,平面, 平面, 直线 与平面的距离 等于点到平面的距离, 等于点到平面的距离, 设点到平面的距离为,则 , , , 2(2011江西高考。

16、11 师 说 一、基础训练 l.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.郯子(tn) 六艺经传(zun) 贻(y) B.句读(du) 苌弘(chng) 聃(rn) C.阿谀(y) 授之书(shu) 蟠(fn) D.或不焉(fu) 谄媚(chn) 嗟乎(ji) 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项 是( ) A.作师说以贻之 贻:赠送 B.不耻相师 师:老师 。

17、 第12课 礼仪宣传演示文稿 教学目标: 知识目标:了解PowerPoint中的模板和版式的作用 技能目标:1.能通过选择模板和版式来创建幻灯片 2.会规划幻灯片的内容布局 3.合理利用资料制作幻灯片 情感目标:培养同学们良好的礼仪习惯。 教学重点: 1.给演示文稿选择合适的模板 2.幻灯片版式的应用 教学难点:对知识的分类 教学准备: 教学建议: 本课主要要求学生把上。

18、 竹影 教学目标: 1、知识与能力: A、体味本文生动形象的描写。 B、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。 C、了解中国画和西洋画的不同特点。 2、过程与方法:自主、合作、探究 3、情感态度与价值观:鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 教学重点:学习本文生动形象的描写,体会文章表现的童真、童趣。课文类型:自读课 教学用具:多媒体 课时安排:一课时 课前准备: A、初读课文,了解课文大意。。

19、 第19课 美国南北战争 同步练习 一、选择题 1关于美国领土扩张,下列说法不正确的是( ) A独立时,领土东起大西洋,西到密西西比河 B扩张的方向为从东向西 C主要是通过侵占、购买和吞并等方式扩大领土 D领土的扩张在美国内战前全部完成 2美国内战爆发的根本原因是( ) A美利坚民族要求发展民族经济 B英国竭力压制北美经济的发展 C南北两种不同经济制度的矛盾 D共和党人林肯当选为美。

20、 第24课 环球城市 风行绿墙 共一课时 教学目标 1、 能说说什么是“绿墙”,世界各地的“绿墙”各有什么特色。 2、用圈点勾画的方法在文章的空白处写批注。 3、能为自己生活的城市设计“绿墙”。 教学重点、难点 1、 说出世界各地绿墙的特色。 2、 造成中外围墙不同的历史根源与文化根源。 3、 批注 课前准备 师生准备有关绿墙的图片,有条。

21、第25课 工商业城镇的繁荣,能说出中国古代的一些重要的城市吗? 这些城市有什么共同的特点?,咸阳、长安、洛阳、东京、临安等。这些城市往往是各朝代的都城,大部分在我国北方。 但到明清时期,一大批新兴的工商业市镇迅速崛起,其中以景德镇、朱仙镇、汉口镇、佛山镇最为著名,号称“四大名镇”。,明清新兴的工商业城镇有什么新特点? 商业性城镇兴起的原因是什么?,农业、手工业、商业的发展与城镇繁荣之间相互推动的关。

22、第十五课 Lesson 15,我 要 照 张 相,W yo zho zhn xin,一、生词 New Words,新 出 纪念 好看 帮,挑 样 套 电 关机,xn ch j nin hokn bn,tio yn to din unji,打 通 卡 不错 真 哎呀,d tn k Bcu Zhn iy,照相机 照相 交 费 拿 完,zho xin j zho xin Jio Fi n wn,二、 重。

23、16、三国鼎立,第16课 三国鼎立,知识导航,一、壮心不已官渡之战的背景 、时间、交战双方、战争特点、结果、历史作用?曹操能获胜的原因? 二、志在千里赤壁之战的时间、交战双方、战争特点、结果、历史作用?曹操战败原因?从战争胜负中我们应该吸取哪些教训。 三、兵败退北,不敢南下三国鼎立的三国各自的政权名称、建国年代、建立者、都城(今名)?制作关于三国鼎立的表格(包含以上信息)。,第16课 三国鼎立,一。

24、13.,坐,井,观,天,玉兴镇捲洞分校,刘 永 凯,信,xn,相信 信心,沿,yn,边沿 井沿,抬,ti,抬头 抬高,际,j,边际 实际,蛙,w,青蛙 蛙泳,错,cu,对错 错事,答,d,回答 答问,还,hi,还有 还能,青蛙 回答 井沿 无边无际,抬头 相信 弄错 坐井观天,口渴 喝水 还用,我会读:,二年级语文上册 第13课 坐井观天,我能组,信( ),言( ),沿( ),没( ),抬(。

25、,专题知识的掌握要求:,本专题要求同学们掌握新中国的外交事业取得发展及其成就的三个阶段、其所处的国际形势、外交成就事件,以及理解新中国外交事业发展和取得成就的原因、给我们的启示。,本专题联系八年级下册第15、16课的内容,比较这两幅图片,你会产生哪些感想?,。

26、第17课 战后资本主义的新变化,欧盟总部大楼,一、欧洲的联合,西欧经济恢复与发展,欧洲的联合,从欧共体到欧盟,原因,表现,战后的英国考文垂,废墟中哭泣的妇女,战后初期西方主要国 家的经济实力对比图,现在的欧洲是什么?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。 丘吉尔,战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目疮痍的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间,要想复。

27、第三单元古代中国的科学技术与文 学艺术 第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 第10课充满魅力的书画和戏曲 艺术 【重难点精讲】 一、中国古代的汉字演变、总趋势及主要字体的特点 1、汉字起源与演变 基本脉络:原始的刻画符号甲骨文大篆小篆隶书楷书、草书、行 书。 2、总趋势:由繁到简,字形、字体逐渐规范化、稳定化。 3、主要字体特点 (1)小篆:字体略长,笔画圆匀,富于图案美。 (2)隶书:字形结构平。

28、第五课古代希腊民主政治 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第五课古代希腊民主政治【重难 点精讲】 第五课古代希腊民主政治【重难 点精讲】 二、古代希腊公民的主要特点 (1)公民重视自己的参政素质。具有强壮的身体、敏捷的思维和能言善辩的口才。 (2)公民珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威,善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧 与平等。 (3)公民具有强烈的集体荣誉感,把城邦的利益看得高于一切。

29、第二单元西方人文精神的起源及其发展 第5课西方人文主义思想的起源 第5课西方人文主义思想的起 源【重难点精讲】 一、西方人文精神的起源 一个核心:人是万物的尺度。 一个转变:研究对象由神与自然界过渡到人与社会。 两个区别:智者学派与苏格拉底、智者学派和斯多亚学派。 四个人物:普罗塔戈拉、苏格拉底、芝诺、塞内卡。 第5课西方人文主义思想的起 源【重难点精讲】 二、智者的特点 三、“美德即知识” “。

30、第四单元近代以来世界的科学发展 历程 第11课物理学的重大进展 第11课物理学的重大进展【重 难点精讲】 一、经典力学 1、特征 (1)注重实验,揭示客观现象和过程之间的内在联系,并得出重要的结论。 (2)数学化,自然的数学结构是科学家先驱们深信不疑的真理。 (3)注重研究人们日常生活中的宏观世界。 2、历史地位 (1)把自然界的一切力学现象囊括在力学体系中,是人类对自然界认识史上第一次理论大综 。

31、第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第11课 物理学的重大进展 课程标准 1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论 发展中的历史地位。 2.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。 重点难点 1.掌握经典力学、相对论和量子论的主要内容,认识其在 近代自然科学理论发展中的历史地位。 2.理解经典力学与相对论及量子论之间的关系。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 基础落实 一、经。

32、第13课对外开放格局的初步形成 一二三 一、经济特区的创办 一二三 二、沿海经济开放区的开辟(依据教材内容,自主梳理本知识点) 提示 一二三 三、浦东的开发和开放 1.开发和开放浦东 (1)战略意图:进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成为国际 经济、金融、贸易中心之一,带动长江三角洲和整个长江流域经济 的新飞跃。 (2)有利条件:上海长期积累的经济和社会文化基础,独特的地理 优势、交通优势。

33、一年级“三无”食品不入口教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、从小树立食品安全意识。 2、养成“三无”食品不入口的健康饮食习惯。 (二)行为技能训练 学会辨别“三无”食品的方法。 (三)知识经验积累 知道什么是“三无”食品及其危害。 二、教学重点 让学生知道什么是“三无”食品及其危害。 三、教学难点 让学生学会辨别“三无”食品的方法,树立食品安全的意识。 四、教学方法 谈话法 讨论法 讲授法。

34、2019-2020 学年七年级历史下册第1-12 课期中复习试题新人教版 一、单项选择题 1、隋朝在中国历史上的最大贡献是() A、重新统一南北B、建立三省六部制C、创立科举制 D、开通大运河 2、隋朝的统治类似于() A、秦朝 B、东汉 C、西晋D、东晋 3、我们今天肯定武则天,主要是因为() A、我国历史上唯一的女皇帝 B 、临朝听政,开创殿试 C、重用人才,奖励生产 D、在“贞观之治”和“开元盛世”间起承上启下的作用 4、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是() A、轻徭薄役 B、重用人才 C 、减轻刑罚D、善于纳谏 5、下列哪项内容最能说。

35、第19课 电影与电视 第四单元 19世纪以来的世界文化 学习目标 课程标准重点难点 了解影视艺术产生与发展的 历程,认识其对社会生活的 影响。 1.电影、电视艺术起源与发展过程;电视 的特点与功能。 2.影视艺术产生和发展的社会条件。 基础认知 学习思考 一、默片时代一、默片时代 1.电影的发明电影的发明 (1)条件:科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的 发明)。 社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术 发展的动力。 (2)电影的诞生:1895年12月28日由法国的 发明。这一天 被公认为“世界电影发明日”。

36、第六单元 现代世界的科技与文化 第27课 新中国的科技成就 学习目标 核心素养导航 课程标准 列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现 代化建设中的重大作用。 重点难点 1.新中国科技发展的主要成就及其在现代化建设中的重大作用。 2.新中国发展战略核导弹的意义;如何深入浅出、准确地讲述 所学科学知识。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、两弹一星 1.原因 (1)20世纪中期,高新科学技术成果最先应用于 领域。 (2) 程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力,影响一 国的国际地位。 (3)。

37、第六单元 现代世界的科技与文化 第25课 现代科学革命 学习目标 核心素养导航 课程标准知道相对论、量子理论的主要内容,认识其意义。 重点难点 1.相对论和量子论的主要内容及意义。 2.相对论、量子理论的内容;经典力学与相对论的关系。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、经典物理学的危机 1.经典物理学的成就 (1)在经典力学的基础上,19世纪物理学领域取得了长足的进步,把人类对 的认识推进到前所未有的深度和广度。 (2)人们把以 为代表的经典物理学看做绝对权威的理论。 自然界 牛顿力学 问题思考 思考 有个。

38、第四单元 19世纪以来的世界文化 第17课 诗歌、小说与戏剧 核心素养导航 课程标准 了解19世纪以来世界文学的主要成就,认识其产生的时代背景 及影响。 重点难点 1.知道唐璜人间喜剧战争与和平等待戈多,认 识其产生的时代背景及影响。 2.等待戈多等现代派戏剧的思想价值及其影响。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、杰出的浪漫主义文学家 1.时间:18世纪后半叶至19世纪中叶。 2.背景:对欧洲来说,革命或改革相继成功后的欧洲各国没有出现启蒙学者 所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。资本家对。

39、第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术 核心素养导航 课程标准 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时 代性、多样性和民族性。 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生 的时代背景及其艺术价值。 重点难点 1.19世纪以来世界音乐、美术的成就及其特征。 2.理解19世纪以来世界音乐、美术的特点的成因。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、贝多芬与古典主义音乐 1.时代背景 (1)1819世纪之交,是欧洲古典主义音乐向 音乐过渡的时期。 (2)贝多芬生逢启蒙。

40、第五单元 近现代中国的先进思想 第24课 社会主义建设的思想指南 学习目标 核心素养导航 课程标准 1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义 的指导意义。 2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进 党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 重点难点 1.邓小平理论、“三个代表”重要思想的含义、内容及评价。 2.毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的内在联系。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、伟大的历史转折 1.背景 (1)1976年“文化大革命。

41、第四单元 19世纪以来的世界文化 第19课 电影与电视 核心素养导航 课程标准了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 重点难点 1.电影、电视艺术起源与发展过程;电视的特点与功能。 2.影视艺术产生和发展的社会条件。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、默片时代 1.电影的发明 (1)条件 科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明)。 社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术发展的 动力。 (2)电影的诞生:1895年12月28日,由法国的 发明。这一天被。

42、第五单元 近现代中国的先进思想 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 学习目标 核心素养导航 课程标准 1.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历 史发展的重大意义。 2.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。 重点难点 1.毛泽东思想的主要内容及其对中国历史发展的深远影响。 2.区分毛泽东的思想与毛泽东思想。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、马克思主义传入中国 1.背景:受俄国十月革命胜利的影响,中国的一些新文化人士开始介绍、宣 传马克思主义。 问题思考 思考 毛。

43、第六单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技 学习目标 核心素养导航 课程标准以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 重点难点 1.网络技术及对人类社会的影响。 2.信息时代的特点。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、电脑与网络 1.电脑 (1)产生:1946年,第一台电子计算机在 正式诞生。 (2)发展方向:一个是 更大,运行速度更快;一个是 更小,更轻 便实用。 (3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭。 2.网络 (1)产生:在电子计算机发展的基础上, 诞生,并由此形成全球性信 息网。

44、第六单元 现代世界的科技与文化 第29课 百花齐放 百家争鸣 核心素养导航 课程标准 知道“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方 针过程中取得的经验和教训。 重点难点 1.“双百”方针及其贯彻中的经验教训。 2.“双百”方针遭遇曲折的原因。 学习目标 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、“双百”方针的提出 1.提出:20世纪 年代,党在指导文艺工作和 的实践中逐步提出。 2.含义:艺术问题上百花齐放,学术问题上 。 50科学研究 百家争鸣 知识点拨 “双百”方针不是只局限于文艺领域,“百花齐放”是。

45、第五单元 近现代中国的先进思想 第22课 孙中山的民主追求 学习目标 核心素养导航 课程标准 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶 级民主革命中的作用。 重点难点 1.三民主义的基本内容及其指导作用。 2.比较新、旧三民主义;三民主义与三大政策的关系。 内容索引 核心素养 达标检测 基础落实 课时训练 基础落实 一、三民主义的思想渊源 1.吸取教训:孙中山认识到只在原有框架下修补改良,根本不可能抵御侵略, 挽救危机。 2.学习吸收: 政治理论,丰富了民主革命思想。 3.传统思想: 是最富特色、最具创意的部分,受到中。

【第10课】相关PPT文档
最新粤教版八年级思想品德下册课件5.1 我们都是公民 第1课..ppt
最新八年级历史上册 第11课 中国共产党的成立..ppt
【第10课】相关DOC文档
八年级政治上册 第11课 感受挫折教案 教科版..doc
七年级历史上册 第12课 汉武帝的大一统教案 新人教版..doc
七年级历史上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝学案(无答案) 新人教版..doc
七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义学案(无答案) 新人教版..doc
七年级历史上册 第12课 汉武帝的大一统学案(无答案) 新人教版..doc
七年级历史上册 第15课 先进的科学技术学案(无答案) 北师大版..doc
七年级历史上册 第三单元 第13课 西汉的兴盛教案 川教版..doc
七年级历史上册 第三单元 第11课 秦朝的统一教案 川教版..doc
七年级历史下册 第24课 近代前夜的盛世与危机教学设计 北师大版1..doc
九年级历史下册 第19课 世界经济的全球化趋势教案 岳麓版1..doc
九年级历史上册 第10课 美国独立战争教案 岳麓版1..doc
九年级历史上册 第20课 第一次燃遍全球的战火教案 北师大版1..doc
九年级历史上册 第23课 第一次世界大战教案 岳麓版1..doc
九年级历史上册 第三单元 第16课 武士领导的社会变革教案 北师大版1..doc
九年级历史上册 第二单元 第10课 美国独立战争教案 岳麓版1..doc
九年级历史下册 第10课 冷战和热战教学设计 北师大版1..doc
九年级历史下册 第12课 苏东的艰难探索教学设计 北师大版1..doc
九年级历史下册 第18课 世界政治格局的多极化趋势教案 岳麓版1..doc

经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

三一文库
收起
展开