2第五课时Section

1、 【三维设计】高中化学 专题3 第二单元 第五课时 蛋白质和氨基酸课时跟踪训练 苏教版必修2 一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分) 1诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是() A纤维素、脂肪 B蛋白质、高级烃 C淀粉、油脂 D蛋白质、硬化油 解析：蚕丝属于蛋白质，蜡烛来自石油，是16个C以上的烃。 答案：B 2双选题下列说法正确的是() A加热会使蛋白质变性。

2、第五课时教案示例 课题：Unit 6 Meet my family 重点：句型Is this your? Whats your? He looks 难点：句型：They look young. Are they farmers? 教具准备： 1. 不同人物的图片 2. 教材相配套的教学录音带 3. 单词卡片 4. 学生带父母亲的单人照和家庭相册。 5. 教材相配套的教学课件。 过程： （一）热身复。

3、 5A Unit 2 A new house The fifth period 一、教学内容 E Look and read G Listen and repeat 二、教学目标 1、 培养学生朗读能力 2、 掌握元音字母a在单词中的发音 三、教学重难点 同上，语音。 四、教具准备 录音机、磁带、投影等 五、教学过程 一、Free talk 1、 师生交谈 2、 生生交谈 二、单词接龙赛 。

4、 第五课时 解三角形应用举例（一） 教学目标： 会在各种应用问题中,抽象或构造出三角形,标出已知量、未知量,确定解三角形的方法，搞清利用解斜三角形可解决的各类应用问题的基本图形和基本等量关系，理解各种应用问题中的有关名词、术语，如：坡度、俯角、仰角、方向角、方位角等，通过解三角形的应用的学习，提高解决实际问题的能力；通过解斜三角形在实际中的应用，要求学生体会具体问题可以转化为抽象的数学问题，以及数。

5、 The Fifth Period The attributive Clause Teaching Aims: 1. Review the Attibutive Clause learnt before. 2. Master the usages and functions of the relative pronouns and adverbs 3Master the usages of“pre。

6、 第五课时 相反数 一、学习目标 理解相反数的意义： 掌握求一个已知数的相反数： 提升观察、归纳和概括的水平 【学习重难点】 1. 重点 掌握求一个已知数的相反数 2. 难点 理解相反数的意义 .二、自主预习 1、数轴上与原点距离是2的点有_ 个，这些点表示的数是_ ；与原点的距离是5的点有_ ,这些点表示的数是_ . 2、像2和2，5和5这样，只有符合不。

7、 第五课时 图形的拼组1 学习目标： 1、能用三角形拼出不同的四边形。 2、通过拼摆、观察、操作培养学生的想象水平。 学习重难点： 能用三角形拼出不同的四边形和美丽的图案 学具准备： 相同的锐角三角形，直角三角形，钝角三角形纸片各两个。 学习过程： 一 激情导入,明确目标 同学们都喜欢美丽的图案是吗？今天我们就亲自动手把这些各式各样的三角形拼成不同的，漂亮的图案。只要大家肯动脑筋，我相信，通过。

8、 第五课时 一、词图搭配，选一选。 A. mouse B. dirty C. above D. cat E. plant 1.（ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 二、单项选择。 （ ）1. Whats in your room? _ two chairs and a desk. A. Its B. There are C. These are。

9、 第五课时 万以内数的读写 学习 内容 1、通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会读写万以内的数（中间、末尾有 0），且能总结出读 学习 目标 2、让学生学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的 理解解决问题的不同方法。 难点 过 一、情境导入、直入主题 （1）569（ ） （ ） （ ） （2）1998（ ） （ ） （ ） （3）999。

10、 2020 人教版 PEP 三年级英语下册精编教案 第五课时 课时内容 B. Lets learn; Lets chant 课时分析 本部分在学习如何询问和回答家庭成员的基本句式后， 由 Mike 来介绍自 己的大家庭。教材别出心裁地把家庭成员表放在大树的背景之上，让学生理解 “Family Tree(家庭树)”的概念。在这个“家庭树”中，除了之前学到的mother, father, brothe。

11、 2020 人教版 PEP 六年级英语下册精编教案 第五课时 课时内容 B Read and write 课时分析 本课时是人教版六年级下册第一单元第五课时。 围绕“吴一凡 给 Robin 讲故事”这一话题展开，主要通过阅读文本学习词汇 shadow, lower and lower, grow, go down 及如何表达某人或某物越来越怎么样 的句型。能够通过推理，提炼出文段的主旨太阳和影子的。

12、Its raining!,第五课时 (Section B 2aSelf Check),Unit 7,skating,snowy/snowing,Russians,to take,to learn,dry,hard,soon,country,visit,juice,winter,hard,summer,country,visiting,skating,sit,rainy,mountains,D,B,。

13、Unit 4 Whats the best movie theater? 第五课时Section B(2c2e),一、根据句意用所给词的适当形式填空。 1Everybody in our class (like) using the Internet every day. 2We all want to have happy (life) every day. 3Bob often lis。

14、纪中三鑫双语学校数学科组差异导学 第五课时 抛物线与几何图形面积 教学反思 本节课是以抛物线为载体的几何图形的面积问题,是以抛物线为载体的压轴题题型之一,如何利用抛物线为背景解决几何图形的面积是重点,如何用公式法和割补法解决图形面积是难点. 教学设计处理 在上这一课时，我精心设计，从简单的三个抛物线的填空题出发,由热身训练第三题变式得到例1,在整个过程中抓住了两个变化,一是求规则图形的面积变到求不。

15、 【三维设计】高中化学 专题3 第二单元 第五课时 蛋白质和氨基酸随堂基础巩固 苏教版必修2 1大豆里含有丰富的蛋白质和脂肪，我们每天都应吃些豆制品。我们所吃的豆腐是一种() A豆浆的聚沉物B蛋白质 C脂肪 D淀粉 解析：豆腐是一种蛋白质。 答案：B 2下列关于蛋白质性质的说法不正确的是() A蛋白质溶液中加入任何盐溶液，都会使蛋白质发生变性 B某些蛋白质遇到浓硝酸时(微热条件)会显示黄色 C加热。

16、负数 百分数（二） 圆柱与圆锥 比例 整理和复习 数学广角鸽巢问题 4 比例 第五课时 正比例的意义 一、学习目标 l 会正确判断成正比例的量。 l 理解正比例的意义, 二、探索新知 例1 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 二、探索新知 观察上表，回答下面的问题。

17、负数 百分数（二） 圆柱与圆锥 比例 整理和复习 数学广角鸽巢问题 6 整理和复习 第五课时 数与代数 数的运算(2) 一、铺垫孕伏 同学们，你还记得在学习四则运算时，学过 哪些运算定律吗? 加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘 法结合、律乘法分配律。 谁能用数举例说一说什么是加法交换律?你能 用字母把加法交换律表示出来吗? 二、探索新知 P77P77页页7.7. 运算定律及运算性质。 。

18、四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 6 小数加减法 第五课时 整数加法运算定律推广 到小数 铺垫孕伏 整数的运算定律： a+bb+a 如果用字母a、b表示两个加数， 则可以写成： 两个数相加，交换加数的位置，和 不变，这叫做加法交换律 5+4 = 4+5 36+84 = 84+36 铺垫孕伏 如果用字母a、b、c表示三。

19、负数 百分数（二） 圆柱与圆锥 比例 整理和复习 数学广角鸽巢问题 3 圆柱与圆锥 第五课时 圆柱的体积计算公式的 拓展应用 学习目标 l 利用圆柱的相关知识解决问题。 一、铺垫孕伏 我们之前在推导圆柱的体积公式时我们之前在推导圆柱的体积公式时 ，是把它转化成近似的长方体，找到，是把它转化成近似的长方体，找到 这个长方体与圆柱各部分的联系，由这个长方体与圆柱各部分的联系，由 长方体的体积公式推。

20、四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 4 小数的意义和性质 第五课时 小数的大小比较 创设情境创设情境 老师带了500元去买自行车，一辆自行车 的价钱是498元，老师带的钱够吗？ 问： 1、你能解决这个问题吗？500元498元 2、说一说整数大小的比较方法。 当整数位数不同时，位数多的那个数就大 ；当位数相同时，从最高。

21、四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 5 三角形 第五课时 四边形的内角和 一、铺垫孕伏 三角形的内角和等于( ) 四边形的内角和是多少度呢？ 180 在三角形的内角和的基础上，我 们来探索四边形和多边形的内角和。 一、铺垫孕伏 长方形和正方形的四个内角和是多少度 ？ 90 4 其它的四边形的四个内角和是多少度 ？ 长方。

22、四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 1 四则运算 第五课时 解决问题租船问题 一、情境导入情境导入 问题：从图中你知道了哪些信息？ 怎样租船最省钱？ 二、新知探究，解答分析，解答分析 5. 你认为哪种租船方法更省钱？为什么？ 6. 解决这类问题需要注意什么？ （尽量租大船、没有空位） 2. 谁读懂了他的意思？说一说。 3.。

23、四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 3 运算定律 第五课时 减法的运算性质 自主探索，发现新知自主探索，发现新知 （一）尝试解决问题 这本书一共234页，还剩多少页没看？ 问题：你知道了什么？要求什么？ 已知昨天、今天看的页数和整本书的页数，要求 还剩多少页没看。 自主探索，发现新知自主探索，发现新知 2346634 1。

24、 Unit 2 My schoolbag第五课时 教学重点： 1句型：20 story-books, 32 pencils, 8 rulers and 3 pencil-cases. 2词汇：heavy, 50以内的数字 教学难点： 1名词复数发音 教具准备： 1书包、铅笔盒、蜡笔、卷笔刀、书等学习用具 2教材相配套的教学课件Unit 2 Lets talk/B 3教材相配套的。

25、 Unit 1 Our School第五课时教案 教学内容：Part B Lets talk PartC Task time2 Lets check 教学目标： 1、能在实际情景中使用一般疑问句： Is this the? I s that the?掌握Is this the library? I s that the art room?及其肯定与否定的回答。 2、能够发挥想象，设计一所。

26、 第五课时Section B(3aSelf Check) 4 Target Navigation【目标导航】 Knowledge goals： 应用基础词汇、句型描述人物外表、爱好、特长等，提高写作能力。 Skills： 1仿写。 2能利用所学对话进行问答，模仿对话。 Emotion：培养学生热爱生活，积极参与小组活动，大胆展示。 The guidance of learning methods【。

27、 第五课时 理解路线 教学内容 教材P9页例5。 教学目标 1、知识与技能：理解简单的路线图，并能根据线路图说出走的方向。 2、过程与方法：使学生在学习的过程中领悟在生活中学习知识的一些基本方法，培学生的主动探索意识。 3、情感态度与价值观：增强学生的空间观点。 教学重点 理解简单的线路。 教学重难点 用语言描述行走的方向。 教学用具 幻灯片、小黑板。 教学过程 一、目标导学。

28、 教学内容 Unit 2 Whats the matter , Mike 一次备课主备人 教学目标 1、能够听、说、认读句子：How are you, Liu Yun? You look so happy. Im going on a big trip. I failed the math test. Im sorry to hear that.并能在实际情景中实行使用。 2、能够掌握四会句子：H。

29、 第五课时 小数乘法的练习课 教学内容：小数乘整数.小数乘小数的练习 教学目标： 1.通过练习，使学生进一步掌握小数乘整数.小数乘小数的意义及计算方法。 2.通过练习，使学生能够准确并快速的计算，培养学生的计算水平。 教学重难点： 使学生能够准确并快速的计算，培养学生的计算水平。 教学过程： 一、复习引入： 1.小数乘整数的意义是什么？举例说明。 2.小数乘小数的意义是什么？举例说明。 3.。

30、 第五课时Section B (3aSelf Check) 4 Target Navigation【目标导航】 Knowledge goals： 1复习现在进行时。 2练习写人们正在进行的活动。 Skills： 1整理笔记，使知识结构化、条理化。 2培养归纳演绎能力和发散思维训练。 Emotion：通过观察别人的行为和活动，能用现在进行时来准确地表达所发生或进行的动作。 The guidance 。

31、义务教育教科书（RJ）六年级英语下册,Unit 1,How tall are you?,第五课时,(1) Lets enjoy a song ,(2) Revision（复习）,一、热身导入,long longer short shorter,big bigger small smaller,tall taller young younger old older,Spring。

32、,Unit 1,Yes or No?,There are a lot of teachers in the classroom.,Theres a TV in the classroom.,Theres a boy beside you.,There are three bears in front of you.,There are three bears in front of Gold。

33、Its raining!,第五课时 (Section B 2aSelf Check),Unit 7,skating,snowy/snowing,Russians,to take,to learn,dry,hard,soon,country,visit,juice,winter,hard,summer,country,visiting,skating,sit,rainy,mountains,D,B,。

34、Unit 1 My schoolUnit 1 My school 第五课时第五课时 天津市津南区实验小学 郭莹莹 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 怔隧 贪饱 蓉溺 驭壬 睦澡 双杠 伪盲 眺漾 关缠 曳滩 颁膳 弃君 冠谦 樱祁 挺庇 塔笺 小学 人教 版四 年级 下册 英语 课件 u ni t1 m y sc ho ol 第五 课时 绿色 圃中 小学 教育 网h tt p: / ww 。

35、Unit 3 Where did you go?,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,第五课时 Read and write,能听说认读以下单词,理解Read and write的内容并完成后面的练习。 能听说认读单词basket, part, licked, laughed 能听懂，会说句子Max sat in a basket on the front of the bike. Max坐在在自行车前面篮子的 We dressd up and made a funny play.我们穿戴上了一个有趣的游戏 It was a bad day but also a good day!这是一个糟糕的一天，但也是一个很好的一天！ Importa。

36、第三单元 发展社会主义民主政治 第五课时 我国的人民代表大会制度,考点一 人民代表大会及人大代表,考点二 人民代表大会制度,总纲目录,我国的人民代表大会制度:人民代表大会及其常设机关的法律地位和 职权;人大代表的产生和职责;人民代表大会制度的组织和活动原 则;人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度,考点一 人民代表大会及人大代表 1.人民代表大会 (1)法律地位:人民代表大会是国家权力机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。 (2)常设机关:人大常委会(县及县以上设立)。 (3)职。

37、第五课时 求索真理的历程,考点一 实践与认识的辩证关系,考点二 真理及其特性,总纲目录,考点三 认识的反复性、无限性、上升性,单元总结提升,求索真理的历程:实践及其特点;实践是认识的基础;真理及其特 性;认识的反复性、无限性、上升性,考点一 实践与认识的辩证关系 1.实践的含义和特点 (1)实践是人们改造客观世界的 物质 活动。凡是实践,都是以人 为 主体 、以客观事物为对象的物质性活动;实践是一种 直接 现实 性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。实 践是 主观 见之于客观的活动。 (2)实践具有客观物质性。这是由实践。

38、第五课时 文化创新,考点一 社会实践与文化创新,考点二 文化创新的意义和途径,总纲目录,单元总结提升,文化创新:社会实践与文化创新;文化创新的意义和途径;坚持文 化创新的正确方向,考点一 社会实践与文化创新 1.文化创新的源泉和动力 社会实践 是文化创新的源泉和动力。一方面,社会实践中不断出 现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另 一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更 加充足的条件。,2.社会实践与文化创新的关系 （1)社会实践是文化创新的源泉和动力。文化发展的实质就在于 文。

39、Unit 11 Could you please clean your room?,Section B period 5,Do you have a pet?,Have a discussion.,How to look after a dog?,Give him water and feed him.,feed 喂，饲养,Take him for a walk.,Play with him.,Wash him. Take a shower for him.,Dont forget to clean his bed.,Nancy , Thanks for taking care of my dog. Could you please do these things every day? Take him for a walk. Give him water and feed him. Then wash his bowl. Play with him. Dont forget to clean his bed. Have fun! See you next week. Th。

40、Unit 12 My favorite subject is science,Period 2,Section B,Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday,Whats your favorite day of the week?,Why?,-Whats your favorite day? -My favorite day is -Why ? -Because I haveon Because I can on ,Report: _favorite day is_. because he _. He likes_.,Bills,Words & Expressions,busy next strict tired,忙的；繁忙的 然后；接下去 严格的；严厉的 疲倦的；累的,Read the following letter. Underline the things Lin Mei likes. Circle the things she。