富饶的西沙群岛

1、富饶的西沙群岛教学设计 人教新课 标三年级下册 姓名：龙友莲单位：永川区朱沱镇广发希望小学 一教材分析： 这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。。

2、富饶的西沙群岛教学设计二十二 富饶的西沙群岛教学设计二十二 语文 课堂 网 友情提醒：查找本课更多资料，请在 站内搜索课文题目此文于 富饶的西沙群岛第一课时 教学目标： 1 1读通课文，了解西沙群岛的概况。 2 2会读饶屿崖威武卵渔栖粪 辈。

3、富饶的西沙群岛电脑教学设计 富饶的西沙群岛电脑教学设计 教学目标： 1学生领会西沙群岛地理位置的重要，领略祖国 山河的美丽富饶，激发对社会主义祖国的热爱。 2在理解课文的基础上读出句子的语气。通过各 种形式的朗读，通过学生自评的形式，指导学。

4、富饶的西沙群岛教学案 教学目标： 1 认识饶屿等 10 个生字。会写蓝懒等 个字。能正确读写风景优美物产丰富五光十色等 个词语。 2 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3 读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培 养学生热爱祖国的。

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6、富饶的西沙群岛教学设计 富饶的西沙群岛是九年义务教材中的写景名篇，课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。本课有两个特点：一是首尾相呼应；一个是用词准确。选编这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的。

7、2 .非常美丽.3 .裂开的意思.4 .像蚯蚓一样慢慢移动.5 .极大的意思.6 .威严勇猛，令人敬畏.7 .指鸟类停留休息.8 .形容色彩鲜艳，颜色繁多.七补全词语并选词填空.瑰丽 成群奇怪物产光色风景 不平祖祖1这里的山路 太太难走了 。

8、2 .非常美丽。3 .裂开的意思。4 .像蚯蚓一样慢慢移动。5 .极大的意思。6 .威严勇猛，令人敬畏。7 .指鸟类停留休息。8 .形容色彩鲜艳，颜色繁多。七补全词语并选词填空。瑰丽 成群奇怪物产光色 风景不平祖祖1这里的山路 ， 太难走了。

9、22.富饶的西沙群岛,新安小学张娇雪,西沙群岛,西沙群岛的美丽风光,自学要求:,1.朗读课文,划记生字词 读通读顺2西沙群岛具有什么样的特点3.课文从哪几方面向我们介绍了西沙群岛的,读一读,威武 栖息 岛屿 肥料 鸟粪 颜色 产卵 蠕动 懒。

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11、富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛教学目的：1初读课文，了解内容。2学会本课的生字新词，用查字典和联系上下文的方法理解词语。教学过程：一启发谈话。西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，那里风景优美，物产丰曷。1 .由示中国地图，谁能从地图上找由西沙群岛。

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13、富饶的西沙群岛 教学设计 第一课时学习目标认识饶屿等10个生字。会写蓝赖等13个字。能正确读写风景优美物产丰富五光十色等21个词语。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。培养学生阅读能力。读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖。

14、富饶的西沙群岛第二课时教学设计教学目标 1准确朗读课文，理解五光十色蠕动威武千奇百怪等词语。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3了解作者总分或是总分总的写作方法。教学重点重点：读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶。难点：领悟。

15、部编版小学三年级语文富饶的西沙群岛导学案教学思路学习目标：纠错栏1会认本课10个生字，会写本课13个生字。2. 有感情地朗读课文，背诵第二三四自然段。2能用查字典和联系上下文的方法理解本课词语。3. 了解本课主要内容。学习重点：1学会本课1。

16、上一课，我们跟随两位古代诗人，领略了长江浩瀚的美，西湖文静的美。今天我们再到祖国的南大门，美丽富饶的西沙群岛去看看。,西沙群岛在我国不仅地理位置重要，而且那里 的风景十分优美，物产特别丰富，是个非常可爱的地方。 今天我们来了解一下这个迷人的。

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18、 教版小学语文三年级上册富饶的西沙群岛教学案例 摘要： 在语文课改实验中， 我们通过探讨网络环境下信息技术与阅读教学整合的案例， 力图 达到信息技术 教学内容学生教师四个要素的整合。 这四个要素的整合是通过三个阶段 的活动实现的，包括预习阶。

19、人教统编版三年级上学期语文第18课富饶的西沙群岛同步练习II 卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的一积累与运用共9题；共45分1. 6分读拼音，写词语。1 妹妹得了小儿麻痹症，su 。

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25、22富饶的西沙群岛,疃里镇楼张小学 董兴寅,西沙群岛,ro y y p lio富饶 岛屿 山崖 披甲 肥料 Wiw lun y q威武 产卵 渔民 栖息 fn ln bi鸟粪 懒洋洋 祖祖辈辈,第一关,:,富饶 岛屿 山崖 披甲 威武 产卵。

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37、富饶的西沙群岛 教学目标： 1、认识本课的23 个生字，学会其中的15 个字。 2、初步体会西沙群岛的富饶 与美丽，激发学生热爱祖国的感情。 教学重点： 了解西沙群岛海底的物产，感知西沙群岛的富饶。 教学难点： 能用“有的 有的”句序抓住特点把事物写具体。 教学过程： 一、深情导入，进入文本 1、师：同学们，我们的祖国，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林； 有宁静的山村，繁华的都。

38、优秀课件-课件22、富饶的西沙群岛PPT课件,上一课，我们跟随两位古代诗人，领略了长江浩瀚的美，西湖文静的美。今天我们再到祖国的南大门，美丽富饶的西沙群岛去看看。,西沙群岛在我国不仅地理位置重要，而且那里 的风景十分优美，物产特别丰富，是个非常可爱的地方。 今天我们来了解一下这个迷人的地方。,情境导入,22富饶的西沙群岛,优秀课件-课件22、富饶的西沙群岛PPT课件,富饶的西沙群岛 什么叫富饶？,。

39、22 富饶的西沙群岛,人教版 三年级 语文 上册 第六组,物产多，财富多,1,沐风教育#,深蓝 杏黄 交错 披甲 划船 威武 挑拣 颜色 形状 茂密 肥料 富饶 岛屿 山崖 产卵 栖息 鸟粪 海参 懒洋洋 风景优美 物产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 祖祖辈辈,2,沐风教育#,cn 参 shn,（参加）,（参观）,（人参）,（海参）,我会辨,。

40、2018新人教版部编本三年级上册语文 富饶的西沙群岛教学设计 第一课时 教学目的： 1、初读课文，了解内容。 2、学会本课的生字新词，用查字典和联系上下文的方法理解 词语。 教学过程： 一、启发谈话。 西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，那里风景优美，物 产丰富。 1出示中国地图，谁能从地图上找出西沙群岛？（请一名同 学指出西沙群岛所在的地理位置。） 2同学们交流有关西沙群岛的资料。 二、教师范读课文。 三、自学生字，并检查自学情况。 1指名读课文，纠正读音。 “海参”的“参”是多音字，在文中应读“shn” ，不 要读成“ cn” 。

41、18 富饶的西沙群岛 【教学目标】 1 会认“富、饶”等12 个生字，能读正确多音字“参” ，会写“富、优”等12 个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不 平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖 祖辈辈”等词语。 2有感情地朗读课文，读懂课文主要内容。 3. 了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 【教学重点】 通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。 【教学难点】 了解西沙群岛的美丽富饶，理解文中部分难句子。 【教学课时】 2 课。

42、学习必备欢迎下载 22、富饶的西沙群岛 教材内容： 富饶的西沙群岛 是第六单元第二篇课文。 本组教材围绕“壮丽的祖国山 河”这一主题， 歌颂祖国大好河山、 展现祖国发展成就， 培养学生爱祖国的思想 感情。富饶的西沙群岛是一篇反映西沙群岛风景优美、物产丰富的散文。课 文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置， 再按照海 水、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最后描写西沙群 岛将会建设得更加美丽和富饶。 学情分析： 三年级的学生由于年龄特点， 视野不够开阔， 经验不够丰富， 对西沙。