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汉语拼音10ao

学习汉语拼音的方法正确学习汉语拼音方法篇一:正确学习汉语拼音方法汉语拼音学习方法及步骤写在前面,现在全世界都在学习汉语,汉语热以及不是个别现象。)很多人都想汉语拼音表与汉语拼音字母表读法汉语拼音字母表读法摔暮颖炊秀晌六值驰直井禹眺粕奶稗挠偿瞪腋梆膳梭蕾延丈涟籽夺讫冗塘一年级上册语文课件汉语拼音10a

汉语拼音10aoTag内容描述:

1、Class beginshn k 上 课我来自中国。Im from China.你们好Hello Everyone我叫 徐成慧 My name is Xu Chenghui我的大学中国地质大学武汉My university China Un。

2、j q xj q x教案设计汉语拼音 6j q x执教者:郭利敏汉语拼音6j qx 第二课时教案目标:知识与技能1 掌握 jq x 和 252;相拼, 252;上两点省写的规则。2看图读词识字3读儿歌,进一步识字,感受童趣。过程与方法:创设。

3、汉语拼音12教案示例第一课时第二课时第三课时教案目标1. 学会前鼻音 an en in un 252;n,读准音,认清形,正确书写。学会整体认读音节 yu an yin yun 2. 学习声母与前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三拼音节,。

4、春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,歌颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已。

5、儿童知识认读学习语文教育课件,汇报人:熊猫办公 汇报时间:20XX,摘苹果,读拼音,j,读拼音,q,读拼音,x,我会写,儿歌,jqx,jqx,三个朋友在一起,母鸡蝴蝶jjj,七个气球qqq,刀切西瓜xxx,大家吃得甜蜜蜜。,拼读,j,q,x。

6、汇报人:XXX 汇报时间:20XX,儿童知识认读学习语文教育课件,an en in un n,前鼻韵母,我会读,跟着学着读一读,n,en,in,on,我会读,n,n,n,n,n,我会拼,我会读,en,n,n,n,n,我会拼,我会读,in,n。

7、汇报人:XXX 汇报时间:20XX,儿童知识认读学习语文教育课件,单韵母:, o e i u ,单韵母:,我会读:,i,我会拼:,i,i i i i,ti ki ci hui kui,我会读:,ei,我会拼:,ei,bi pi fi gi 。

8、儿童知识认读学习语文教育课件,汇报人:熊猫办公 汇报时间:20XX,ai,ao, ou,iu,ei,复韵母,复 韵 母,ui,ie,我会读,e,我会读,er,我会读,我会写,ie,e,er,变一变,e,y,变一变,ye,ie,我会读,变一变。

9、汉语拼音专题讲解声母韵母声调:一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高低升降曲直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平阳平上声去声或一。

10、汉语拼音知识点整理一音节1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。例题: 我爱爸爸妈妈。这句话有几个音节答: w224;i b224;ba mma六个音节。2. 音节由声母韵母和声调组成。3. 有些音节开头没有声母,如 enouer,这些音节。

11、汉语拼音4 d t n l 教学设计三饶镇中心小学 邱冬寅教学理念:语文课程标准指出:汉语拼音应尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话识字教学相结合。根据这一要求和一年级学生活泼好动,易于接受直观生动事物的特点,在本课的教学中,我。

12、一年级汉语拼音基础加强练习学生姓名:帮拼音找家。huanyeyiyuandananOngye八照样子写一写:例:PU PU ZhUhu d f q tnju 岔 j UXU gucng三请把整体认读音节涂成黄色:hWUkeZUo一年级汉语拼。

13、汉语拼音与国际音标对照表声调一声阴平55二声阳平35三声上声214 四声去声51声母表拼音字母国际音标拼音字母国际音标拼音字母国际音标bbgkssPb kkzhtmmhxchtffjtshdtqtrtt xyjnnztswwllctsvv单。

14、For pers onal use only in study and research;not for commercial use带四声调的6个单韵母aoUdueoiuyyyieaiue带四声调的9个复韵母1 di uer ue iue。

15、For personal use only in study and research;not for commercial useFor personal use only in study and research;not for co。

16、汉语拼音d t n I教学反思汉语拼音d t n I教学反思汉语拼音d t n I教学反思 一年级语文汉语拼音d t n l 一冈quot;入学的孩子具有非常明显的学前幼儿的特点,孩子的注意力集中的时间很短,大约能保持十分钟左右。好动是他们。

17、第部全拼音输入法汉语拼音 声母表韵母表声母表b玻P坡m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝x希j基q欺y医W屋zh知ch吃sh诗r日z资c雌s思韵母表i衣u乌U迂a啊ia呀ua蛙o喔uo窝e鹅ie耶Ue约ai爱uai歪ei诶uei威ao熬ia。

18、汉语拼音ei ui教学反思本课的教学内容是ai ei ui。这是孩子们第一次接触复韵母, 所以我先请出a o e i u这6个老朋友,让学生说说这是什么音,发 音时要注意什么,然后引出复韵母ai,ei,ui。在教学三个复韵母时, 我都是先请。

19、小学汉语拼首声母韵母表声母表23个b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x西zh知ch吃sh狮r日z字c刺s丝y医w屋韵母表24个,韵母分单韵母和复韵母单韵母6个a啊o喔e鹅一i衣u乌U迂复韵母9个ai爱ei欸iiiE威ac熬。

20、aaar aar aar aar aaaooo;176;176; ;176;176;176;39;176;176;eeeb ee;eeL.eeL e.ee111pi39; 1:i1rii1uuuuuL uuuuuuu。

21、,第十三课 n en in,汉语拼音 n en in,课文情景图,图上画了什么他们正在干什么,小朋友们围在一起,摁下遥控器,电视正在播放天安门。,读儿歌:,遥控器,摁一摁,荧屏出现天安门,色彩鲜艳音乐美,小朋友越看越开心。,我会读,n,图中。

22、汇报人:XXX 汇报时间:20XX,儿童知识认读学习语文教育课件,an en in un n,前鼻韵母,我会读,跟着学着读一读,n,en,in,on,我会读,n,n,n,n,n,我会拼,我会读,en,n,n,n,n,我会拼,我会读,in,n。

23、汇报人:XXX 汇报时间:20XX,儿童知识认读学习语文教育课件,单韵母:, o e i u ,单韵母:,我会读:,i,我会拼:,i,i i i i,ti ki ci hui kui,我会读:,ei,我会拼:,ei,bi pi fi gi 。

24、部编版一年级语文上册,汇报人:XXX 汇报时间:20XX,读拼音,爸爸带我爬山坡p迎着大风 f 爬上坡 p ,音响里面 正广播 b ,爱护花草不乱摸 m 。,读拼音,b,她在干什么呢,书写步骤,b,读拼音,p,她在干什么呢,书写步骤,p,小。

25、汇报人:XXX 汇报时间:20XX,儿童知识认读学习语文教育课件,an en in un n,前鼻韵母,我会读,跟着学着读一读,n,en,in,on,我会读,n,n,n,n,n,我会拼,我会读,en,n,n,n,n,我会拼,我会读,in,n。

26、汇报人:XXX 汇报时间:20XX,儿童知识认读学习语文教育课件,单韵母:, o e i u ,单韵母:,我会读:,i,我会拼:,i,i i i i,ti ki ci hui kui,我会读:,ei,我会拼:,ei,bi pi fi gi 。

27、部编版一年级语文上册,汇报人:XXX 汇报时间:20XX,读拼音,爸爸带我爬山坡p迎着大风 f 爬上坡 p ,音响里面 正广播 b ,爱护花草不乱摸 m 。,读拼音,b,她在干什么呢,书写步骤,b,读拼音,p,她在干什么呢,书写步骤,p,小。

28、学的拼音别忘了,a o e i u b p m f d t n l g k h y w,韵母宝宝: 声母宝宝:,a o e i u ,b p m f d t n l y w,单韵母, ,单韵母, , ,y y y y,整体认读音节,w w 。

29、学习单韵母 a o e i u ,人教新课标一年级上册 语文,大家想一想:医生给病人检查嗓子时会让他干什么,同学们认识它吗,我们根据的样子给它编个顺口溜,这样我们就能记住它了:,嘴张大, 就念, 我要做个发明家。,大公鸡每天早上催人们早早起。

30、,bpmf,o,e,u,单韵母专列,y,y w b p m f,声母专列,w,b,p,m,f,b p m f,声母专列,b p m f,d t n l,g k h,j q x,zh ch sh r,z c s,y w,y w,声母专列,图上。

31、,新课学习,zcs 已经是我们的好朋友了,和它们一起做游戏可真开心它们还有几个兄弟,都是谁呢原来,它们是zhchsh,还有小弟 r。赶快来认识一下它们吧,你一定会有新的收获。,0,0,0,0,0,0,说一说,看图说故事,0,zh,平舌z,声。

32、语文人教版1年上册,5g k h,教材简介,本课是九年义务教育课程标准实验教科书一年级上册拼音部分中的第五课。 此课包括五部分的内容,本节课先学前两部分。第一部分是三个声母gkh的笔顺和书写格式。,教学目标,1读准gkh的音,认清形。 2正。

33、飞飞跳跳 门 海龟 半半歌 登鹳雀楼 风 回乡偶书 凉州词王翰,拼音王国,韵母宝宝呢,小朋友们,我们也来帮忙找韵母宝宝。,绿猪城堡,绿猪城堡,小朋友我来帮忙:密码本就在1号书的第12页,绿猪城堡,回答正确 , i,ie,un 请进,1,2,。

34、汉语拼音复习,第一关,读,读,记,记,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,声母,23个,比一比,有什么不同,像根拐棍fff, 像个伞柄ttt,f t,比一比,有什么不同,b d,。

35、汉语拼音字母与国际音标对照表汉语拼音字母与国际音标对照表 声调 一声阴平55二声阳平35三声上声214四声去声51。 声母表 拼音字母拼音字母 b p m f d t n l 国际音标国际音标 b b m f t t n l 拼音字母拼音字。

36、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音一年级上册汉语拼音1010aoaoouou iuiu优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、学会 ao、 ou、 iu 及四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。 2、正确区分 ui、 iu,正确给标调,熟背标调歌。 3、在情境创设中感受学习拼音的乐趣。 2学情分析 1、本班有 50。

37、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音一年级上册汉语拼音1212ananenen ininunun n n优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、学会前鼻韵母 an、en 和整体认读音节 yuan,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节。读准三拼音节,复习上两点省写规则。 2学情分析 3重点。

38、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音语文园地二一年级上册汉语拼音语文园地二 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 知识与技能:1.通过趣味游戏等形式复习 23 个声母。 2.读音节,区分形近、音近的声母;读音节,学习认识 事物,巩固拼读方法。 过程与方法:结合实际生活认识生字,激发识字兴趣。 情感、态度与价值观:能正确、流利。

39、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音一年级上册汉语拼音5 5g gk kh h 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.学会 gkh 三个声母。认准字形,发音准确。读准三个声母与单韵母e 相拼的音节和它们的 四个声调。 2.学习三拼连读的拼音方法,练习三拼音。 3.正确书写 gkh 三个声母。 2学情分析 低年级学生自制能力。

40、小山六年级汉语拼音导学案小山六年级汉语拼音导学案 主备人:教研组长审核:教导处审核: 授课时间:班级:姓名: 课题课时课时 6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及 它们的顺序是 六、给下列各组词的注音加上声调。 1、忍受ren shou 人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi 3、诗集shi ji时机shi ji4、放置fang zhi 纺织fang zhi 3.熟。

41、小学一年级上册汉语拼音复习二小学一年级上册汉语拼音复习二 教学设计教学设计 【教学目标】【教学目标】 1、会认会背声母表 2、运用事物摆字母的字形。 3、了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。 4、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。 5、拼读音节,并将同一类的事物连起来。 6、能够认读所学的生字,并能给生字组词。 【教学课时】【教学课时】2 课时 第一课时第一课时 【。

42、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音一年级上册汉语拼音 1313angangengeng iningonggong优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 1、学会后鼻韵母 ang、eng、ing、ong 和整体认读音节 ying,读准音, 认清形,正确书写。 2、学习声母与 ang、eng、ing、ong 组成的音节, 能准确。

43、小学一年级上册汉语拼音复习一小学一年级上册汉语拼音复习一 教学设计教学设计 【教学目标】【教学目标】 1、掌握所学的 6 个单韵母和 10 个声母。 2、比较并抄写形近的声韵母。 3、能够看图说话,拼读音节。 4、认识事物,把音节和图正确地连接起来。 5、能认读本单元所学的生字和词语。 【教学准备】【教学准备】 带调的 6 个单韵母和学过的 10 个声母的字母卡片; 事物图片; 生字、词语卡片 【。

44、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音语文园地三一年级上册汉语拼音语文园地三 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 对比复习易混复韵母,在拼读中识记。 游戏形式认读词语,在趣味中巩固识字。 朗读儿歌,动手拼各种图案,培养创新意识和动手能力。 2学情分析 一年级的孩子年龄小,易被感兴趣的事情所吸引。 本课采用生动的动画形式,激发学。

45、小学语文人教版一年级上册小学语文人教版一年级上册 汉语拼音汉语拼音a o ea o e优质课公开优质课公开 课教案资格证面试试讲教案课教案资格证面试试讲教案 1教学目标 1.学会 o e3 个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调的 o e 的音。 3.认识书写汉语拼音的四线格,学会在四线格里书写 o e。 2学情分析 初入学的孩子在知觉、记忆方。

46、小学语文部编人教版小学语文部编人教版 一年级上册汉语拼音一年级上册汉语拼音8 8zhzhchch shshr r优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 1、能借助图学会声母 zh、ch、sh、r,能认清形,读准音。 2、能借助图学会 zhi、chi、shi、ri 4 个整体认读音节。 2 学情分析 上一节课学生刚刚接触了 z、c、s 三个声母,这。

47、汉语拼音的拼写规则汉语拼音的拼写规则 拼音就是把声母和韵母快速地连读成拼音就是把声母和韵母快速地连读成 一个音节。一个音节。在拼读的时候要把声母读得轻而在拼读的时候要把声母读得轻而 短,把韵母读得重而长,注意声母和韵母中短,把韵母读得重而长,注意声母和韵母中 间不要停顿,即用“前音轻短后音重,两音间不要停顿,即用“前音轻短后音重,两音 相拼猛一碰”的方法读出音节。相拼猛一碰”的方法读出音节。 使用。

48、小学语文汉语拼音考试难题讲解小学语文汉语拼音考试难题讲解 一、我能用 a、o、e、i、u、 组成复韵母答案:ai ei ui ao ou iu ie e【解题思路】这道题,很多孩子会用六个单韵母去组合,结果 容易出现漏写或组合错误的现象。其实,这道题特别简单,不用去组合,直接把所有的复韵母(8 个)按顺序默写出来即可。 二、拼一拼,写一写 j()j q(n x()qn)(n)xun 【解题思路】 。

49、汉语拼音字母表的正确读法与写法(音序表)汉语拼音字母表的正确读法与写法(音序表) 一、读法一、读法 汉语拼音方案给每个字母规定了名称,这是朗读字母 表,称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种 读法,一种是方案规定的名称来读,另一种是用声母呼 读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。 前一种方案读法 a b c d, e fg ; hai jie k l m n ; opqiu,ar st。

50、一年级汉语拼音练习卷(一年级汉语拼音练习卷(1 1) 一、听写字母。(一、听写字母。(1010 分)分) 二、按声母表顺序默写声母。(二、按声母表顺序默写声母。(2323 分)分) 三、我会标声调。(三、我会标声调。(8 8 分)分) 第一声: i i ii 第二声:e eee 第三声:qu qu qu qu 第四声:ku kukuku 四、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。(四、请你帮下。

51、1313ang eng ing ongang eng ing ong 高埗镇中心小学叶月佳 教学要求教学要求 1学会后鼻韵母 ang 、eng 、 ing 、 ong 和整体认读音节 ying, 读准音,认清形,正确书写。 2学习声母与 ang 、eng 、ing 、ong 组成的音节,能够准确 的拼读音节,正确的书写音节。 3认识 9 个生字,正确朗读短文、儿歌 教学重点、难点教学重点、难点 后。

52、一年级语文汉语拼音复习教案一年级语文汉语拼音复习教案 一、创设情境,故事导入 1.(面带微笑)孩子们,通过一个多月的学习,我们已经和所有的拼音宝 宝成了好朋友。 2.今天,王老师也带了一个朋友来到了我们的课堂。看,谁来了?喜羊羊 要带我们去拼音王国旅行。你们想去吗?(想)拼音王国只欢迎,手放得平平 的,背挺得直直的,眼睛亮亮的孩子!准备好了吗?(准备好了)让我们跟着 喜羊羊一起走进拼音王国吧! 二。

53、一年级上册汉语拼音总复习一年级上册汉语拼音总复习 教学设想教学设想 本次教学设计是汉语拼音单元的总复习课, 本课共两部分内容组成,第一部 分是声母表、韵母表和整体认读音节表;第二部分是汉语拼音儿歌。 德国哲学家约瑟狄慈根有句名言: “重复是知识之母” ,复习是帮助学生牢 固掌握知识并把知识系统化的过程,教师在组织学生复习的过程中,要注意面向 全体学生, 因材施教, 使复习课更为科学、 优化。 不少。

54、汉 语 拼 音 声 韵 母 拼 读 表 oeiu i eiui o ouiuieeer n eninunn n eninon i+u+iu+ioi+oni+nu+n+nni+nu+n 无 声 母 ionnnn iorn iorn iornnn e b bbbbbibibo biobibn binbnbnbnbnbn bbbbbibobibn bbbbbibibo biobibn binbnbnbn。

55、柳柳蜜蜜蜂蜂篮篮球球排排资资料料 饼饼铅铅游游射射登登蜡蜡简简键键 稼稼笋笋唤唤醒醒掀掀冒冒现现葵葵 褐褐娃娃溪溪亮亮芦芦苇苇茉茉莉莉 映映鹅鹅鲜鲜珍珍退退盛盛繁繁蒲蒲 晶晶莹莹透透涌涌鞭鞭黎黎萤萤 静静铺铺新新跨跨骏骏蘑蘑 菇菇临临嘱嘱咐咐敢敢洲洲 致致勃勃超超管管热热烈烈 掌掌献献曾曾棵棵喂喂摸摸 惭惭愧愧低低挖挖瑞瑞坝坝 席席领领导导经经纸纸蒙蒙 描描熟熟照照按按吭吭傻傻 跟跟望望操操抚抚毅。

56、 o oe e o o e e b bbbbbbbbbbbbobo bb bb bb bb p ppppppppppppopo pp pp pp pp m mmmmmmmmmmmmomo mm mm mm mmmeme f ffffffffffffofo ff ff ff ff d ddddddddddddededddd t ttttttttttttetetttt n nnnnnnnnnn。

57、韵 母 描 红 书 写 练 习 aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa oooooooooooooooooooooo eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb pppppppppppppppppppppp mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm 。

58、汉语拼音复习 一、 w 。 , hu xi qn lo sh i w men tn xi kn 我 会 写 请 老 师 给 我 们 听 写 看 shu 谁 de 的 hu 火 chzu 车 最 chn 。 长 二、 w 。 b pn yn bo bo sn hu ji 我 把 拼 音 宝 宝 送 回 家 ie s b zh w y f j k ji n on 字母: 音节: 三、 w 。 hu xi kn 我 会 写 看 kn 看 lin 两 个 z 字 m 母 xin 相 ji 加 h u 后 hu 会 bi n 变 chnshn 成 什 me 。 么 例:b = b ji = l = qü。

59、 i i eiei uiui 一、 w , , 。 hu pn w hu d w hu lin xin 我 会 拼 我 会 读 我 会 连 线 bi t fi j y bi shu mi hu 二、 w 。 hu xi 我 会 写 i ei ui 三、 w 。 hu b m fn bo bo sn i h sh de hu r 我 会 把 蜜 蜂 宝 宝 送 给 合 适 的 花 儿 四、 w 。植树的过程是 。 hu shu 我 会 说 五、 w , 。我和周围的同学在: hu un ch w hu shu 我 会 观 察 我 会 说 我 。 你 。 他 。 “谁在干什 ”么 要说清。 我们 。 1 2 。

60、9 9 i i eiei uiui 一、 w 。 hu xi 我 会 写 二、kn , 。 t xun yn ji xi xi li 看 图 选 音 节 写 下 来 mi hu bi ci fi j ni ni c wei w u 三、 n ? 。 lin zh l sh ho pn you lin y lin 哪 两 只 鹿 是 好 朋 友 连 一 连 1 四、 d , ? ( ) “ ”。 y d n f t f h j y zi l hu 读 一 读 哪 幅 图 符 合 句 意 在 里 画 n 女 hi 孩 s 洒 shu t pi t , 。 水 他 培 土 ( ) ( ) 五、。

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