优质教学资料优质教学资料优质教学资料第2课时化学电源目标要求1.了解常见化学电源的种类。2.掌握常见化学电源的工作原理。一、化学电源1根据原电池的反应原理，人们设计和生产了多种化学电源，包括一次电池、可充电电池和燃料电池等。可充电电池也称为二次电池。可充电电池放电时是一个原电池，充电时是一个电解池。
化学电源2鲁科版选修4Tag内容描述：
1、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com第2课时化学电源目标要求1.了解常见化学电源的种类。2.掌握常见化学电源的工作原理。一、化学电源1根据原电池的反应原理，人们设计和生产了多种化学电源，包括一次电池、可充电电池和燃料电池等。可充电电池也称为二次电池。可充电电池放电时是一个原电池，充电时是一个电解池。锂电池是一种高能电池。2目前常见的一次锌锰干电池分为酸性和碱性两种。碱性锌锰电池比普通锌锰干电池性能优越，它单位质量所输出的电能多，能提供较大电流并连续放电。碱性锌锰电池的负极是锌粉，正极是二。
2、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料www.ks5u.com第2课时化学电源学习目标定位1.知道化学电源的分类方法。2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。3.知道化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害，设想其处理方法。1原电池的设计与判断(1)依据FeH2SO4=FeSO4H2设计原电池，可选用铁片作负极，铜片(或石墨)作正极，用导线连接后，置于电解质溶液稀硫酸中。(2)若电极材料选铜和石墨，电解质溶液选硫酸铁溶液，外加导线，能否构成原电池？能。若能，请写出电极反应式，负极为Cu2e=Cu2；正极为2Fe32e=2Fe2。(若不能，后两空不填)(3)若(。
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4、 精品资料www.ks5u.com第2课时化学电源学习目标定位1.知道化学电源的分类方法。2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。3.知道化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害，设想其处理方法。1原电池的设计与判断(1)依据FeH2SO4=FeSO4H2设计原电池，可选用铁片作负极，铜片(或石墨)作正极，用导线连接后，置于电解质溶液稀硫酸中。(2)若电极材料选铜和石墨，电解质溶液选硫酸铁溶液，外加导线，能否构成原电池？能。若能，请写出电极反应式，负极为Cu2e=Cu2；正极为2Fe32e=2Fe2。(若不能，后两空不填)(3)若(2)题中电极材料选铜和铁，则负。
5、中学化学精品资料www.ks5u.com第2课时化学电源目标要求1.了解常见化学电源的种类。2.掌握常见化学电源的工作原理。一、化学电源1根据原电池的反应原理，人们设计和生产了多种化学电源，包括一次电池、可充电电池和燃料电池等。可充电电池也称为二次电池。可充电电池放电时是一个原电池，充电时是一个电解池。锂电池是一种高能电池。2目前常见的一次锌锰干电池分为酸性和碱性两种。碱性锌锰电池比普通锌锰干电池性能优越，它单位质量所输出的电能多，能提供较大电流并连续放电。碱性锌锰电池的负极是锌粉，正极是二氧化锰和石墨，电解质溶。
6、中学化学精品资料www.ks5u.com第2课时化学电源学习目标定位1.知道化学电源的分类方法。2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。3.知道化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害，设想其处理方法。1原电池的设计与判断(1)依据FeH2SO4=FeSO4H2设计原电池，可选用铁片作负极，铜片(或石墨)作正极，用导线连接后，置于电解质溶液稀硫酸中。(2)若电极材料选铜和石墨，电解质溶液选硫酸铁溶液，外加导线，能否构成原电池？能。若能，请写出电极反应式，负极为Cu2e=Cu2；正极为2Fe32e=2Fe2。(若不能，后两空不填)(3)若(2)题中电极材料选铜和铁。
