计算机硬件

1、20春学期计算机硬件技术基础考前复习题计算机硬件技术基础复习题一选择题1. 在程序运行过程中，确定下一条指令的物理地址的计算表达式是A 176;A.CS16IPB.DS16DIC.SS16DID.ES16SI2. 一条指令中目的操作数不允许。

2、计苏机硬件组成一教材分析1. 教材地位和作用这节课是高中信息技术教材第一册基础知识中的一节，在教材中这 一节叫微型计算机系统。是对整个计算机硬件系统和软件系统的介 绍，它是针对高中学生的知识接受能力，对计算机的本质进行介绍，使学 生充分了解。

3、计算机硬件设计安全分析摘 要 现代科学技术的更新换代越来越快，计 算机不断的普及，信息技术也在快速发展，其给人们 的工作生活等带来了较大的变化，也带来了某些问题。 其中的安全问题已经成为了人们广泛关注的的话题。 计算机硬件作为其安全系统架构。

4、计算机硬件的维护原则及方法分析摘 要伴随着计算机硬件技术的迭代更新， 其维护工作的要求标准不断提高。为了能够适应计算 机系统的高速发展，结合计算机硬件维护原则及方法 两个方面着手分析，对计算机的软件与硬件系统使用 相应的维护方法，有利于提升。

5、第八章习题参考答案8.1 什么是中断 采用中断技术有哪些好处答：中断是指由 CPU 内外部事件引起或由程序的预先安排，使 CPU 中断正在运行的正常 程序主程序，而转到为该内部外部事件或预先安排的事件服务程序，待服务完毕，再返回 被暂时中断。

6、1计算机系统的组成部分,2计算机工作原理与人构造原理的相似之处,信息新技术,计算机的硬件与软件,计算机硬件,计算机软件,计算机硬件,从外观看：主机显示器 键盘鼠标音箱等,从工作原理看,主机,外设,内存储器,中央处理器CPU运算器控制器,外存。

7、Best Wish For You,计算机系统的组成,硬件结构及装机知识,哈尔滨第五铁路中学,姜丽华,电脑配置清单,价格,型 号,配件名称,CPU,主 板,内 存,硬 盘,显 卡,显 示 器,声卡网卡,光 驱,机箱电源,键盘鼠标,总计,电脑。

8、 第三章 微型计算机硬件组成 3.1 微型计算机概述 3.2 微型计算机硬件系统 3.3 PC机的未来 Date1 3.1 微型计算机概述 3.1.1. PC兼容机 Personal Computer 由IEEE组织制定技术标准 Date2。

9、计算机硬件问题探讨平安 计算机硬件问题探讨平安 1计算机硬件设计方面的平安隐患 计算机自问世以来一直受到科研人员的重视，经过多年开展，如 今 其己经具有多种种类，并且应用范围也在不断拓展，尤其在互联 网时代 中，使其不再仅仅作为计算工具，而。

10、计算机硬件日常维护的重要性 计算机硬件 H 常维护的重要性 一计算机硬件日常维护的重要性 计算机属于电子产品类的创造，它是高科技技术下的产物，对其 所处 的外部环境有一定的要求，如果外部环境不良极可能导致计算 机运行出 现故障。一般控制计算。

11、计算机硬件的原那么与维护管理 计算机硬件的原那么与维护管理 科学技术的开展， 促进了计算机行业的开展， 计算机走入了每个 家庭 中，为现代人们的生活与学习带来了很大的便利。计算机在使 用的过程 中难免会遇到各种故障，如果能够对计算机的硬件进。

12、计算机的组成,计算机系统,软件系统,硬件系统,系统软件:WINDOWS XP20002003等 应用软件:文字处理软件图像处理软件等,计算机的五大基本组成部分,这种结构被称为：冯诺依曼结构,中央处理器CPU,作用：实际进行信息加工和处理的装。

13、20211010,计算机硬件系统及组装,20211010,二计算机硬件基础,三计算机组装知识,一计算机的组成及原理概述,20211010,一计算机的组成及原理概述,20211010,计算机系统由硬件系统和软件系统组成。,计算机系统组成,20。

14、第6章 汇编语言程序设计实验,实验1 数据传送设计实验 实验2 双精度数据加法实验 实验3 分支程序设计实验 实验4 循环程序设计实验 实验5 子程序结构,实验1 数据传送设计实验,实验目的 掌握汇编语言的基本程序结构，熟悉串操作指令的使用。

15、甲方： 乙方： 甲方需从乙方购置计算机硬件一批，甲乙双方根据中华人民共和国合同 法及其他有关法律规定，遵循自愿公平老实信用的原那么，经平等协商， 特订立本合同。 一甲方从乙方处购置以下计算机硬件，其名称型号单价数 量保修期如下： 名称 型号。

16、,3 计算机硬件系统,一计算机系统的组成：,计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。,硬件系统：各种物理设备的总称。,软件系统：程序以及各种文档的总和。,计算机系统：,二计算机硬件：,中央处理器CPU：由运算器和控制器组成。,运算器：执。

17、计算机硬件储存设备与网络储存的发展 计算机硬件储存设备与网络储存的发展 本文关键词：储存，计算机硬件，设备，发展，网络 计算机硬件储存设备与网络储存的发展 本文简介：摘要：伴随着计算机硬件技术的不断更新，在互联网技术迅猛发展的背景之下，计算。

18、 计算机硬件组装毕业实习报告 学生姓名： 学院名称： 专业名称： 班级名称： 学 号： 摘 要 伴随着网络的出现，网页逐渐融入人们的生活。快速及时的新闻浏览，五彩缤纷的网上信息，使网络与人们的生活息息相关，于是世界上又。

19、计算机硬件的组成教案 【教学目标】 知识目标：使学生了解计算机的硬件组成，并简单的了解其功能。 技能目标：培养学生观察能力和合作学习。 情感目标：培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，从而使学 生对信息技术的热爱和兴趣。 【教学重点难点】 教学重点：计算机的硬件由哪些部件组成。 教学难点：计算机硬件中各部件的功能与人体各器官之间的联系。 【教学时间】一课时。 【教学准备】PPT课件、计算机硬件实。

20、计算机硬件技术人员工作岗位计算机硬件技术人员工作岗位 个个 人人 工工 作作 总总 结结 = 计算机硬件技术人员个人原创，有效防止雷同，欢迎下载 个人原创，有效防止雷同，欢迎下载 计算机硬件技术人员= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在 （改成计算机硬件技术人员岗位所在的单位）计算机硬件技术人员 工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力 做好计算机硬件技术人。

21、试题分类:专科计算机硬彳技术基础_12000073 题型:单选 分数：2 1.USB 接口是一种（）。 A.外设 B.接口电路 C.并行接口标准 D.串行接口标准 答案:D 2 .PCI总线是（）位总线。 A.16 B.16/32 C.32 D.32/64 答案:D 3 .CPU寄存器中，能在I/O寻址时用作地址寄存器的是（） A.AX B.BX C.CX D.DX 答案:D 4 .接口电路中一些。

22、东 北 大 学 计算机硬件技术基础实验报告 专业班级： 姓名： 学号： 实验题目： 循环程序设计 日期： 2013.11.15 实验目的： 1）加深对循环结构的理解； 2）掌握循环程序的设计方法； 3）熟练掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序。 实验内容： 设STR字符串是以0结尾。试编写一个把字符串中的所有大写字母改为小写字母的程序。

23、 实验四 综合程序设计（二） 一、实验目的 综合运用所学的汇编语言知识设计一个综合题目。 1熟练掌握汇编语言程序设计的方法和原理及汇编语言程序设计在计算机行业中的作用。 2熟练应用各种程序设计的原理和方法（顺序、选择、循环、子程序及中断调用）进行实际问题的分析，建立数学模型，正确确定所用的算法，画出程序流程图，根据流程图编制汇编语言程序，并能上机正确熟练调试汇编程序。 3中断的作用及中断程序的编制。

24、本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。 本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、。

25、计算机硬件系统的组成,3、能识别其他部件如显卡、声卡等并了解其作用；,2、识别主板、CPU、内存、硬盘并掌握其作用与性能指标；,1、掌握外部设备的组成；,4、了解组装计算机的主要部件的过程。,学 习 目 标,输入设备：,将信息输入给计算机的设备,常见的有键盘、鼠标、麦克风、扫描仪、摄像头等,将信息输出计算机的设备,常见的有显示器、音响、打印机、耳机、投影仪等,输出设备：,机箱盖慢慢打开，最重要的。

26、计算机硬件基础说课稿 计算机硬件组成 一、教材分析 1、教材地位和作用 本课是高中信息技术教材第一册第一章中的内容，它是针对高中学生的知识接受能力，对计算机的本质进行介绍，揭开计算机的神秘面纱，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，以便在学习后续知识时对知识的理解更为深刻。 2、教学目标的确立 知识与技能目标： （1）、使学生了解计算机的硬件组成，并简单的了解其功能。 （2）、培养学生自主。

27、计算机硬件组成,一、教材分析,1、教材地位和作用 本课是高中信息技术教材第一册第一章中的内容，它是针对高中学生的知识接受能力，对计算机的本质进行介绍，揭开计算机的神秘面纱，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，以便在学习后续知识时对知识的理解更为深刻。,一、教材分析,知识与技能目标： （1）、使学生了解计算机的硬件组成，并简单的了解其功能。 （2）、培养学生自主学习、合作学习、以及总结归纳。

28、福建省民政学校2009-2010学年第一学期 计算机组装与维护期末试卷（A） 一、 单项选择题(2分/题) 1第三代计算机的主要元件是（ C ）。 第 7 页 共 8 页 A、电子管 B、晶体管 C、中、小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 2下列不是计算机特点的是（ B ）。 A、网络功能 B、强大的记忆能力 C、复杂的逻辑判断能力 D、快速、准确的运算能力 3以下操作系统按时间先后推出。

29、计算机硬件组成教学设计 一、教学目标 知识与技能： 1、 认识计算机的五大逻辑部件。 2、 了解计算机主机箱内的构成，能分别各部分是哪一逻辑器件，具有组装电脑的初步 知识技能。 过程和方法： 以课堂讨论和身边案例分析的方法导入，结合相应图片展示，从冯.诺依曼体系结构开始，进入五大逻辑部件讨论，最后再讲解计算机主机的构成。 情感、态度与价值观 同学课堂讨论与学习，使学生对计算机感兴趣，让他们具备一定。

30、一、 选择题 1、 当机器码10000001分别代表补码、压缩BCD码时，其对应的十进制真值为（C ）。 A-127、11 B。-1、81 C。-127、81 D 1、129 2、 在8254定时/计数器中，要利用某一计数通道进行定时，若输入该通道的时钟脉冲是周期为4MHz的标准方波，则仅使用该通道的硬件，其最大定时时间约为（B ）。 A14ms B. 16ms C. 18ms D。

31、四、外设配置显示器的配置种类：1.CRT 2.LCD 3.触摸屏 需要显示卡与显示器配套。几个重要的技术参数：显示分辨率分辨率: VGA 640 480 SVGA:1024 768、1280 1024刷新频率:60Hz、75Hz显示颜色像素的颜色 (4位、8位、16位、24位)像素的颜色（由像素的位宽决定）:,2021/7/20,2,24- 4位-0.5个字节-。

32、费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料,1,费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料,2,费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料,3,费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料,4,费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料,5,费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料,6,费用报销单填写规范计算机硬件及网络IT计算机专业资料。

33、主机,输入设备,输出设备,退出,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,退出,输入设备,输出设备,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,退出,输入设备,输出设备,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,输入设备,输出设备,退出,主机,输入设。

34、Best Wish For You,计算机硬件系统的组成,电脑配置清单,主板,cpu,价格,型 号,配件名称,内存,硬盘,显卡,显示器,声卡、网卡,光驱,机箱电源,键盘/鼠标,总计,电脑配置单,电脑硬件（Hardware),电脑硬件是计算机系统中最基本的部分，可理解成看得见、摸得着的实物。,1. C。

35、,本学期信息技术内容介绍,开始新课了你知道下面问题的答案吗？,1、什么是计算机系统？他有什么特点？ 2、计算机的硬件设备有哪些？他们有哪些功能？ 3、计算机是怎样工作的？,一、 计算机系统,1、概念： 计算机硬件系统和计算机软件系统组成计算机系统简称计算机。 2、特点： 1)运算速度快 2）精度高 3）具有记忆功能和逻辑判断功能 4）自动化程度高 5）通用性强 6）联接网络、资源共享,二、计算机。

36、计算机硬件知识入门,一个完整的计算机系统由,硬件系统,软件系统,两大部分组成,什么是软件系统？,什么是硬件系统？,一个计算机硬件系统,输入设备,输出设备,存储器,运算器,控制器,键盘、鼠标等,显示器、音箱等,扫描仪、数码相机甚至影碟机,各种打印机等,硬盘、软盘和光盘等,内存,外存,内存条,中央处理器 (CPU),微型计算机,按主机型式分,台式机,便携机,一个台式电脑,主要硬件包括有,键盘,。

37、计算机组装与维护2012-12-1,1,全面分析,第一章 概述 第二章 CPU 第三章 主板 第四章 概述 第五章 外部存储设备 第六章 显示器 第七章 其他外部设备 第八章 计算机组装 第九章 计算机调试,=内容提要=,2,全面分析,第一章 概述 。,3,全面分析,第一章 概述,1.1 计算机系统的组成 。 1.2 计算机组装流程。,4,全面分析,1.1 计算机系统的组成,硬件系统。 主机(CP。

38、计算机系统,计算机硬件（Hardware）是指由电子元器件和机械部件构成的机器实体，也称为硬设备、机器系统或裸机。,计算机软件(Software)是指各种各样的指挥计算机工作的程序或指令的集合。,一、硬件系统的组成,1、运算器（Arithmetic Logic Unit）：算术逻辑单元或ALU，用来进行加、减、乘、除等算术运算以及与、或、非等逻辑运算。 2、控制器（Control Unit）：指挥。

39、1,第二章 计算机硬件基础与系统管理,计算机有哪些部件组成？,计算机系统,软件系统,硬件系统,2,第一节 计算机硬件设备,硬件,主机,外设,输出设备,外存,输入设备,磁盘,光盘,闪存,键盘,鼠标,扫描仪,摄像头,显示器,音响,打印机,cpu,主板,内存,主 机,。,从外观上来看计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标等的一些输入、输出设备等组成，但是他的主机内还有许。

40、1,计算机组装与维护2012-12-1,2,第一章 概述 第二章 CPU 第三章 主板 第四章 概述 第五章 外部存储设备 第六章 显示器 第七章 其他外部设备 第八章 计算机组装 第九章 计算机调试,=内容提要=,3,第一章 概述 。,4,第一章 概述,1.1 计算机系统的组成 。 1.2 计算机组装流程。,5,1.1 计算机系统的组成,硬件系统。 主机(CPU、主板、内存、芯片组) 外部设备（。

41、. . 计 算 机 硬 件 系统组成 . . 计算机硬件系统组成教学设计 一、教材分析 本课主要对整个计算机硬件系统进行简要介绍，通过本 节课的学习，揭开计算机的神秘面纱，使学生充分了解计算 机硬件系统的组成，为后续知识的学习和操作，打下坚实的 基础。本节课的内容涉及很多专业术语，这些术语都是比较 难理解和掌握的，大多数学生学习起来有一定的难度，教师 在教学中可以通过学习活动，引导学生观察、分析、比较、 归纳和总结，使之逐步掌握计算机硬件系统的组成的知 识。 二、教学对象分析 本课程的教学对象是小学生，具有活泼好动的特。

42、第一章概述 1下列叙述错误的是（） A目前大多数计算机结构仍属冯诺依曼结构 B计算机的工作原理基于“程序存储和控制” C计算机的速度取决于的主频，主频高的CPU 速度快 D计算机系统包括硬件、软件两部分 参考答案： C 2用于科学计算的计算机，标志系统性能的主要参数是（） A时钟频率B主存容量CMFLOPS DMIPS 参考答案： C 3第一台电子计算机ENIAC 所用的主要元件是_。 A集成电路B晶体管C电子管D都不是 参考答案： C 4冯 诺依曼计算机中指令和数据均以二进制形式存放在存储器中，CPU 区分它们的依据 是（） A指令操作码的译码结果B指令和数。

43、第二章计算机硬件安装 课型：理论课实践课总课时： 12 课时理论课时： 2 课时实践课时： 10 课时 教学目的和要求：通过本章的学习，学生了解安装过程中的注意事项、掌握计算机安装计算 机的安装步骤和方法、掌握计算机内部及外部线路的连接。 重点和难点：掌握安装步骤、如何正确安装 教学手段教具：计算机组装生产线，组装实训室 总结分析： 通过计算机组装的实训，学生基本可掌握计算机组装过程中的规范，掌握如何正 确计算机组装 1、计算机组装注意事项 计算机组装首先要保证人身安全，其次要避免损坏硬件设备，要组装计算机需要注意以。

44、认识计算机硬件教案 （1）回顾计算机的发展简史。 （2）计算机的基本组成有哪些？（了解计算机的硬件知识。） （3）了解容量单位的换算关系。 （4）了解常见外存储器的特点。 （5）学会查看硬件的配置信息。 2学习过程与方法 本节课采用自主学习、体验学习、模拟学习、探究学习、竞赛学习、合作学习、 任务驱动等多种教学方法， 让学生亲历观察思考、 交流讨论、 合作竞争等学习过 程，培养学生的自主学习能力、合作探究能力和信息处理能力。 3情感态度与价值观 （1）联系生活实际，让学生感受知识的价值。 （2）小组合作竞赛，鼓励交流讨。