2019年中考数学专题复习

1、专题三角形、四边形中的常见辅助线 类型一: 题目有中点，构造中位线 1、 已知角平分线和垂直：延长构造中位线 例1:如图，ABC中，AD是中线，AE是角平分线，CFAE于F，AB=5，AC=2，则DF的长为_. 巩固练习：（智慧学习67页第8题）如图，在ABC中，已知AB=6，AC=10，AD平分BAC，BDAD于点D，点E为BC的中点，求DE的长. 2.知中点，取一点构造中位。

2、2019年中考数学复习专题分类练习-四边形解答题 1.在ABCD中，过点D作DEAB于点E，点F在CD上，CF=AE，连接BF，AF （1）求证：四边形BFDE是矩形； （2）若AF平分BAD，且AE=3，DE=4，求tanBAF的值 2.如图，在四边形ABCD中，BEAC，DFAC，垂足分别为E，F，BE=DF，AE=CF （1）求证：AFDCEB； （2）若CBE=BAC，四边形ABC。

3、课时训练(三)分式 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.xx莱芜 若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是() A.2+xx-y B.2yx2 C.2y33x2 D.2y2(x-y)2 2.xx天津 计算2x+3x+1-2xx+1的结果为() A.1 B.3 C.3x+1 D.x+3x。

4、课时训练(二十一)相似三角形及其应用 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx乐山 如图K21-1,DEFGBC,若DB=4FB,则EG与GC的关系是() 图K21-1 A.EG=4GC B.EG=3GC C.EG=52GC D.EG=2GC 2.xx连云港 如图K21-2,已知ABCDEF,ABDE=12,则下列等式一定成立的是() 图K21-2 A.B。

5、课时训练(二十七)圆的有关性质 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.下列四个命题:直径所对的圆周角是直角;圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;在同圆中,相等的圆周角所对的弦相等;三点确定一个圆.其中正确命题的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 2.若O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与O的位置关系是() A.点A在O上 。

6、2019年中考数学复习专题分类练习-三角函数的应用 1如图，小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC，并测得B，C两点的俯角分别为60和35，已知大桥BC的长度为100m，且与地面在同一水平面上求热气球离地面的高度 （结果保留整数，参考数据：sin35，cos35，tan35，1.7） 2.在某两个时刻，太阳光线与地面的夹角分别为和，树AB长 （1）如图1，若树与地面的夹角。

7、课时训练(二十)直角三角形与勾股定理 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx永州 下列命题是真命题的是() A.对角线相等的四边形是矩形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.任意多边形的内角和为360 D.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半 2.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是() A.3,4,5 B.1,2,3 C.6,。

8、课时训练(三十)轴对称与中心对称 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.xx成都 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() 图K30-1 2.xx河北 图K30-2中由“”和“”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线() 图K30-2 A.l1 B.l2 C.l3 D.l4 3.xx舟山 一张矩形纸片ABCD,已知AB=3,AD=2,小。

9、课时训练(三十二)展开图与视图 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.xx长沙 将如图K32-1所示的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是() 图K32-1 图K32-2 2.xx安徽 一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图K32-3水平放置,其主(正)视图为() 图K32-3 图K32-4 3.xx盐城 如图K32-5是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的左视图是() 图K32-5 图。

10、课时训练(五)一次方程(组) (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx永州 x=1是关于x的方程2x-a=0的解,则a的值是() A.-2 B.2 C.-1 D.1 2.xx遂宁 二元一次方程组x+y=2,2x-y=4的解是() A.x=0,y=2 B.x=2,y=0 C.x=3,y=-1 D.x=1,y=1 3.xx乐山 方程。

11、课时训练(十九)等腰三角形 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.若等腰三角形的顶角为50,则它的底角度数为() A.40 B.50 C.60 D.65 2.等腰三角形的两边长分别为4 cm和8 cm,则它的周长为() A.16 cm B.17 cm C.20 cm D.16 cm或20 cm 。

12、课时训练(二十二)锐角三角函数 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.xx天津 cos60的值等于() A.3 B.1 C.22 D.12 2.xx湖州 如图K22-1,已知在RtABC中,C=90,AB=5,BC=3,则cosB的值是() 图K22-1 A.35 B.45 C.34 。

13、课时训练(十八)全等三角形 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx巴中 下列各图中a,b,c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧ABC全等的是() 图K18-1 A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙 2.如图K18-2,已知ABC=BAD,添加下列条件还不能判定ABCBAD的是() 图K18-2 A.AC=BD 。

14、课时训练(六)一元二次方程 (限时:35分钟) |夯实基础| 1.xx铜仁 关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为() A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3 2.xx泰安 一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为() A.(x-3)2=15 B.(x-3)。

15、课时训练(二)整式及因式分解 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx成都 下列计算正确的是() A.x2+x2=x4 B.(x-y)2=x2-y2 C.(x2y)3=x6y D.(-x)2x3=x5 2.xx荆州 下列代数式中,整式为() A.x+1 B.1x+1 C.x2+1 D.x+1x 3.xx包头 如果2xa+1y与x2yb-1是同类项,那么ab的值是() 。

16、课时训练(二十八)直线与圆的位置关系 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.若O的半径是5,直线l是O的切线,则点O到直线l的距离是() A.2.5 B.3 C.5 D.10 2.xx宜昌 如图K28-1,直线AB是O的切线,C为切点,ODAB交O于点D,点E在O上,连接OC,EC,ED,则CED的度数为() 图K28-1 A.30 。

17、课时训练(三十四)数据的分析 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx岳阳 在“美丽乡村”评选活动中,某乡镇7个村的得分如下:98,90,88,96,92,96,86,这组数据的中位数和众数分别是() A.90,96 B.92,96 C.92,98 D.91,92 2.xx无锡 某商场为了了解产品A的销售情况,在上个月的销售记录中,随机抽取了5。

18、课时训练(二十四)多边形与平行四边形 (限时:30分钟) |夯实基础| 1.xx呼和浩特 已知一个多边形的内角和为1080,则这个多边形是() A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形 2.xx衡阳 如图K24-1,在四边形ABCD中,ABCD,要使四边形ABCD是平行四边形,可添加的条件不正确的是() 图K24-1 A.AB=CD 。

19、课时训练(八)一元一次不等式(组) (限时:20分钟) |夯实基础| 1.xx南宁 若mn,则下列不等式正确的是() A.m-2n4 C.6m-8n 2.xx滨州 把不等式组x+13,-2x-6-4中每个不等式的解集在同一条数轴上表示出来,正确的为() 图K8-1 3.xx临沂 不等式组1-2x<3,x+122的正整数解的个数是() A.5 B.4 。

20、课时训练(三十一)平移与旋转 (限时:20分钟) |夯实基础| 1.如图K31-1,ABC沿着由点B到点E的方向,平移到DEF,如果BC=5,EC=3,那么平移的距离为() 图K31-1 A.2 B.3 C.5 D.7 2.xx泰安 如图K31-2,在正方形网格中,线段AB是线段AB绕某点逆时针旋转角得到的,点A与A对应,则角的大小为() 图K。