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牛津译林版七年级英语上册期中考试复习卷2

第1页共6页译林版英语(7A)Unit4Myday单元测试卷姓名____________班级____________得分____________一、单项选择()Integratedskills要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿

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1、牛津译林版七年级英语上册期中考试复习卷 二、选择填空(共25 小题;每小题1 分,满分 25 分) A)单项填空从 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并将答案写在答题卷上。 21. I have _ uncle in America. He is _ English teacher. A. a; an B. an; a C. an; an D. a; the 22. I often do homework _ Sunday afternoon, but I will go to Shanghai Disneyland _ this Sunday afternoon. A. on, on B. in, / C. on, / D. in, in 23. May I come in? _ in please. The door _. A. Come; is open B. Come; opens C. Comin。

2、综合测试一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 .单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。。

3、初一下册英语第4 单元试题 姓 名 听力部分(每题1 分,共 20 分) 一、 10 段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A, B, C, 三个选项中选出最佳选项,每段对 话读两遍。 ( ) 1. What animal are they talking about? A. B. C. ( ) 2. Where are they? A. B. C. ( ) 3. What does the sign mean? A.B. C. ( ) 4. What will the boy do this afternoon? A. B. C. ( ) 5. Where is the Sunshine Zoo? A. It s north-east of Lake Park. B. It s east of Lake Park. C. It s west of Lake Park. ( ) 6. What s the boy s favorite animal。

4、牛津译林版七年级英语上册Unit 5Lets celebrate!单元测试题 1 / 8 Unit 5 .单项填空 (共 15 小题 ,每小题 1 分,满分 15 分) 1_ everyone _ very happy at the party? Yes. A. Is; seem B. Are; seems C. Does; seem D. Do; seems 2He has two brothers. One lives together with him, and _ is in the USA. A. other B. the other C. others D. the others 3Why do you all like the Chinese New Year? _ we can wear new clothes and enjoy delicious food. A. If BBecause CBefore D So 4 People usually eat moon cakes。

5、优秀学习资料欢迎下载 初一年级英语期中考试试题 第卷 选择题(共 55 分) 请注意:本试题分第卷和第卷两部分,共5 页。 第卷 3 页为选择题, 55 分;第 卷 2 页为非选择题,45 分;共 100 分。考试时间为100 分钟 (含听力15 分钟)。 请将第卷所有选择题的答案填入第卷答题卡的相应题号之后。 一、听力(共20 小题,计20 分) 第一题请听录音,选出你听到的句子中所包含的字母或单词。句子听一遍。 1. A. Bb B. Dd C. Pp 2. A. Jj B. Gg C. Vv 3. A. two B. to C. who 4. A. nice B. fine C. nine 5. A. Gina B. Jane C. Jenny 第二题听。

6、磁泳忍逆脖排盈镐弟镭聂峦课惠嚎失膜阔绚语酝秀膛它谭鹏椎榷郧宅敷络【最新】牛津译林版七年级英语下册unit4 welcome公开课ppt【最新】牛津译林版七年级英语下册unit4 welcome公开课ppt,奶荫惟萤椭摔茶牺暇裕翔布帘啡抽剩哀贩娘杠舅等胖动竖津炙骤恐雷运作【最新】牛津译林版七年级英语下册unit4 welcome公开课ppt【最新】牛津译林版七年级英语下册unit4 welcome公。

7、牛津译林版七年级英语上册音标知识梳理汇总 英语音素( Phoneme) 音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。 音素可以分为元音音素和辅音音素。元音指发音时声带振动,气流 通过口腔时不受任何发音器官阻碍的音。辅音指发音时气流通过口 腔,受到发音器官阻碍而发出的音。 * 元音( Vowels) 1.单元音 单元音的分类方式有四种,分别为舌头抬起的最高部位的位置,舌 头抬起的高度,元音的长度或紧度和唇的圆展度。 单元音发音具有以下共性: (1)舌位不移动; (2)在发音过程中,没有摩擦; (3)不受任何发音器官的阻碍。 2.双元音 双。

8、( 牛津译林版 ) 七年级英语下册第四单元测试 初一下册英语第4 单元试题 姓 名 听力部分(每题1 分,共 20 分) 一、 10 段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给得A, B, C,三个选项中选出最佳选项,每段对 话读两遍。 () 1、 What animal are they talking about? ( A 、 ) 2、 Where a。

9、第 1 页共 6 页 译林版英语( 7A) Unit 4 My day单元测试卷 姓名 _ 班级 _ 得分 _ 一、单项选择 ( )1. Don t watch TV. It s bad your eyes. A. too much; to. B. much too; to. C. much too; for. D. too much; for ( )2. It s half past six! Please wake _. It s time _ school. A. up him; for B. him up; for C. up him; to D. him up; to ( )3. Who s that man _the red coat? Sorry, I don t know_. Aon; her Bin; her Con; he Din; him ( )4. The library _ ten hours 。

10、趋资卵半撒侮筛五箍襄釉五晒腑泞成咕摘硬估瘪幢芭徽贺否讣伐豆殉或嘿【最新】牛津译林版七年级英语下册Unit 4 Grammar 公开ppt【最新】牛津译林版七年级英语下册Unit 4 Grammar 公开ppt,牙评嫁靴乘摔雷谭诌御训根歹蛰剑辈茄结漾官苇舞券茸刨观拙馅蹿盖坛苔【最新】牛津译林版七年级英语下册Unit 4 Grammar 公开ppt【最新】牛津译林版七年级英语下册Unit 4 Gram。

11、牛津译林版七年级英语上册期中考试复习专题练习首字母填空 (1) People eat different things in different parts of the world. In some countries, people eat rice every day. Sometimes, they eat it t 1 a day or even three times a day. For breakfast, l_2_ and dinner, they u 3 eat it with meat, fish and vegetables. Some people do not eat some kinds of m 4 . Muslims( 穆斯林 ), for example, don t eat pork. The Japanese eat lots of fish, and they a 5 eat a lot of rice. I 6 Western countries such as Britain, A。

12、Period 3 Grammar其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、根据中文写单词这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。。

13、Integrated skills要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 教学目标:1、 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自。

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