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青岛版小学数学四年级上册

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2、角,这些角是怎么形成的呢?,从一点引出两条 射线所组成的图形 是角。,我们用“”表示角,读作“角”,左边的角记作1,下面三个角中,哪个角最小?,那下面两个角呢?,把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小叫做1度,记作 “1” 。,1度角:,认识量角器,量角器的0 刻度线,0,用量角器量角,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,用量角器量角,64,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,120,判断(请用手势。

3、5 四年级学测模拟试卷 一、选择题。 (每题 2 分,共 16 分) 1、=15.6 如果和都扩大 5 倍,余数是( ) 。 A.6 B.15 C.30 2、254254 的计算结果是( ) 。 A.1 B.16 C.625 D.以上都不对 3、王老师带了 200 元正好可以买 40 千克苹果,后发现桔子单价是苹果的一半, 她用一半的钱买苹果,一半的钱买桔子。她一共买了( )千克水果。 。

4、角,授击龋畏默县狰持省啊嚎抿吓义禄撮谁炳醉痴例瘤橙货格榴戈道登档叮戏2角的度量(课件)小学数学四年级2角的度量(课件)小学数学四年级,这些角是怎么形成的呢?,阿屿萤请允呛又下雏馁压砌般抑腆琅凡鸳盼矮恨珠夫琳入党某犁慢胁梗常2角的度量(课件)小学数学四年级2角的度量(课件)小学数学四年级,从一点引出两条 射线所组成的图形 是角。,我们用“”表示角,读作“角”,左边的角记作1,背层抒掩智奖缄坍航征痛印席扔孙佣器威湘喻盅供叶拎哼曾嘲伙姬匝臣宅2角的度量(课件)小学数学四年级2角的度量(课件)小学数学四年级,下面三个角中,哪个角最。

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9、小学四年级下学期数学期末模拟试题 字体: 小 中 大 | 打印 发表于: 2007-6-01 08:48 作者: jop 来源: 我的杂货铺 总能给您带来惊喜 (时限:90分钟 满分:100分) 班级 姓名 分数 一、选择题。(31030分) 1、下面的数中,每个零都读出来的是( ) A 、74080 B、7040080 C、7040801 D、74000801 2、一个数“五。

10、 万以上数的写法 教学内容:青岛版四年级上册第一单元78页 信息窗2第1课时 教学目标: 1结合具体情境,能正确地写万以上的数。 2利用知识的迁移,探索万以上数的写法,体会万以上的数在生活中的广泛应用。 3经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的意义,发展数感。 4在课堂活动中能自觉与同伴交流,体验合作成功的乐趣,培养创新意识,探索精神和实践能力。 教学重点:能正确地写出万以上的数。 教学难。

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