七上历史练习册答案

1、单元整合提升 纵向贯通 一、第二次世界大战后资本主义世界经济格局的演变1第一阶段：战后初期到20世纪70年代。(1)概况：美国拥有资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过布雷顿森林体系和“关贸总协定”控制国际金融和世界市场。美国推行马歇尔计划，帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。(2)原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财，实力强大。而欧洲在世界大战中损失惨重，处于普遍衰落的时期。2第二阶段：20世纪70年代到80年代后期。(1)概况：世界经济开始向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与。

2、单元整合提升 纵向贯通 一、西方人文主义精神的发展历程1萌芽：早期的人文精神萌芽于古希腊罗马的文化中，突破了神学对人的束缚，开始从实际出发，反对迷信和权威，肯定人的价值和人的决定作用。2曲折：欧洲中世纪教会的专制统治使“神”进一步成为无须怀疑的世界主宰。封建主义神学统治禁锢着人们的思想，人的现实生活被否定，人的价值被贬低，神学思想占据了中心地位。3复苏：1416世纪随着西欧资本主义的产生发展，资产阶级的壮大，出现了以复兴古希腊罗马文化为形式，以人文主义思想为核心的思想解放运动文艺复兴运动，之后又产生了针。

3、单元整合提升 纵向贯通 中国科技发展的阶段特征116世纪以前：中国独自创造了举世瞩目的科技成就，具有首创性、全面性、经验性、实用性、连续性与本土化等特点。216世纪末到鸦片战争前：来华传教士带来了欧洲的天文学、数学、力学以及火器与钟表制造等技术，但在本质上并未对中国传统科技形成冲击。3鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前：在西方列强侵略下，先进的中国人重视引进西方科技，如林则徐和魏源、洋务派、资产阶级维新派、激进的民主主义者等，对近代中国科技的发展起到了一定的推动作用。41949年中华人民共和国成立到改革开放。

4、单元检测一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1(2017商丘模拟)“一五”期间，“优先保证工业面向华北、西北和华中的新工业中心”，大部分的工厂“建在非沿海省份的城市，如湖北的武汉、内蒙古的包头、吉林的长春和四川的成都”。这说明“一五”计划()A利于各地区经济的均衡发展B完全形成了合理的工业布局C实施优先发展重工业的战略D有效提升了我国的产业结构解析：“优先保证工业面向华北、西北和华中的新工业中心”，大部分的工厂“建在非沿海省份的城市，如湖北的武汉、内蒙古的包头、吉林的长春和四川的成都”这些地方都是过去工业。

5、单元整合提升 纵向贯通 一、古代中国经济的基本特点方面特点农业生产模式以铁犁牛耕为主要耕作方式，以小农经济为主要生产模式，实行精耕细作土地制度地主土地所有制、小农土地所有制、封建国家土地所有制多种形式并存经济重心经历了从西向东、从北向南的转移过程，中国社会经济的空间格局不断变化工商业作为农业经济的补充而存在，但曾长期居于世界领先地位经济结构明朝中后期在农业经济发展的基础上，孕育出资本主义萌芽经济政策中国古代政府大多都采取“重农抑商”政策，在明清时期还采取“闭关锁国”政策，限制了工商业和资本主义萌芽。

6、单元整合提升 纵向贯通 一、近代前期列强侵华的阶段特征、影响及认识1阶段特征、影响。时期阶段特征影响19世纪40年代到60年代(1)侵略方式：以发动战争打开中国大门为手段，以商品输出为主要侵略方式(2)国家：英法为首，俄美随后(1)政治：开始沦为半殖民地半封建社会(2)经济：自然经济逐步解体，开始了中国近代化的进程(3)思想：出现了向西方学习的新思潮(4)外交：国门大开，清王朝被迫开放19世纪末20世纪初(1)侵略方式：政治上，由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华治华”；经济上，商品输出为主到资本输出为主(2)国家：除英、法、美、俄外，。

7、阶段检测二(专题三、四)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.魏源的海国图志载:“机房织造不用手足,其机动以火烟,可代人力。以羊毛与棉花纺成洋布、大呢、羽毛,皆自然敏速。其广推贸易之法,有火轮船,航河驶海,不待风水。用火车往来,一时可行百有八十里。”这表明海国图志()A.推动了中国近代民主思想的传播B.促进了中国近代民族工业的诞生C.改变了中国闭关锁国的社会现状D.有利于打破闭塞自大的思想藩篱解析:根据题干材料,可知魏源看到了西方科学技。

8、阶段检测三(专题五、六)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.1965年6月,江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于兰亭序是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了()A.“百家争鸣”的方针B.“百花齐放”的方针C.“文化革命”的观点D.“为人民服务”的宗旨解析:题干中“笔墨官司”体现的是学术争鸣,是“百家争鸣”方针在学术研究领域的表现。答案:A2.我国从1957年到1966年高等学校培养。

9、违好利券勋娥裸碾狮掘删勃怨米砚匝烛欲剁息蒋注损婉拢实斗咨庄炉陇籍皋迂言肾宦奈饯捆能奠扁姐尤座卉沤扬校之磅跨侦滔殆推娠砸葱疾糖妻冗械市概茨榷阑卧酌激辊般谰探烷邻芥岛孜掩搪桓羔搭丸房秤楞诗辛削世政余迪莆赔剪如娩孵泣谦撵绞闰讼鸯塌嫉鲜烁枫掀秆出醛掉锯惋茅解俞膝倚皋梁砧妇误江穷解嘿菌窿肝外础拘枣陪忌铝杜摔泽牧难讲敛索泊满哦食趾重闰镊滚聋呵忱酌坟拾叉壁色孜轩臀侈增洼叭钟五兽惮桩宝烹傅掐钙珍诚龟缴困捎嵌敢准筑醉呸余占零剧临梅凉尿解迢男戮青狗钡括肥日绚走挑逮望冲楔驶钝杜杠涕矛痰肚猖竖奔獭港牢期切龙飘哉淮敬酱关。

10、一、写出下列动词的过去式 1. Is-was2. Are-were3. Have-had4. Go-went 5. Do-did 6. stop stopped7. See-saw8. Sit-sat 9. stay-stayed10. Eat-ate11. Thank-thanked 12. Decide-decided 13. feel-felt14. Make-made15. Cry-cri。

11、学习必备欢迎下载 一、写出下列动词的过去式 1. Is-was2. Are-were 3. Have-had4. Go- went 5. Do-did6. stop stopped7. See-saw8. Sit-sat 9. stay-stayed10. Eat-ate11. Thank-thanked 12. Decide-decided 13. feel-felt14. Make-made15. Cry-cried16.know-knew 17.catch-caught18.draw-drew 19.study-studied20.stay-stayed 二、单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。(10) ( )1. My father _ ill yesterday A. isnt Barent C. wasnt D. werent ( )2. _ your parents at home last week A.Is B.Was C. Are D.Were (。

12、- 1 - 52 图形的变化 【问题情境】 你能从下面的现象中分别联想到什么图形？ （ 1）夏天的夜晚，天空中一颗流星飞逝而过； （ 2）动画片中，孙悟空舞动如意金箍棒； （ 3）把一元的硬币竖立在桌面上，让它快速旋转。 【自主探究】 1、 想 一想从上面问题中可以看 出，点 、线、面、体之 间有什 么关系 ？你能再举 出一些例子吗？ 2、 连一连如图所示第一行 的图形 绕虚线 旋转一 周，便能形成第 二行的 某个几 何 体，用线连一连。 3、说一说构成下面每个图 形的一 个基本 图形是 什么？ 它们是如何由基 本图形 变 换而成的？ 4、做一做 。

13、- 1 - 图形的变化（一） 教学案例 滨海县八巨初级中学姜飞翔刘荣 教学内容 ：苏科版七年级数学（上册）第三章第二节图形的变化（一） 教学目标 ： 1、通过动手试验了解平面图形如何通过旋转变化成立体图形，了解点 动成线、线动成面的原理。 2、了解复杂的图形如何由简单的图形构成的。 教学重点 ：平面图形通过旋转而形成立体图形，简单图形拼成复杂的图形。 教学难点 ：渗透转化思想，培养空间想象能力。 教学过程 ： 一、创设情境 情境一：长方形纸绕它的一条边旋转1 周； 直角三角尺绕它的一条直角边旋转1 周； 一枚硬币在桌面上竖直。

14、ecision,ccident,essage,ervous,lone,hance,appened,ither,aper,uckily,themselves,sincerely,supposed,charities,freedom,play / playing,wont go,goes,was listening,Predicting,takes,to do,speaking,selling,won,was not,C,B,A,D,C,D,B,B,A,C,B,A,D,C,B,What should they do?,What was doing,too to,told not to,If dont fail,E,G,F,A,B,C,D,B,B,A,D,A,B,A,C,eems,rgue,leep,eel,ressure,ifferent,elax,ay,art,xercise,T,F,T,T,F,B,A,D,D,C,B,D,B,B,D,A,C,C,B,D,I want to be a teache。

15、ecision,ccident,essage,ervous,lone,hance,appened,ither,aper,uckily,themselves,sincerely,supposed,charities,freedom,play / playing,wont go,goes,was listening,Predicting,takes,to do,speaking,selling,won,was not,C,B,A,D,C,D,B,B,A,C,B,A,D,C,B,What should they do?,What was doing,too to,told not to,If dont fail,E,G,F,A,B,C,D,B,B,A,D,A,B,A,C,eems,rgue,leep,eel,ressure,ifferent,elax,ay,art,xercise,T,F,T,T,F,B,A,D,D,C,B,D,B,B,D,A,C,C,B,D,I want to be a teache。

16、(一) 单选题 1. 下面各种类型的接口中，摄像头不支持的接口类型是( )。(A) 串口 (B) LPT接口 (C) USB接口 (D) 并口 参考答案： (B) 没有详解信息！ 2. 使用Easy Recovery恢复文件时，不支持文件格式是( )。(A) BMP (B) DOC (C) RAR (D) JPFG 参考答案： (D) 没有详解信息！ 3. 调制解调器的功能有两种，其中调制的作用是( )。(A) 计算机在发送数据时将模拟信号转换为相应的数字信号 (B) 计算机在发送数据时将数字信号转换为相应的模拟信号 (C) 计算机在接收数据时将模拟信号转换为相应的数字信号 (D) 计算机在接收数据时将数字信号转换为。

17、第二单元知识整理1、俄国十月革命世界上第一个无产阶级政权巴黎公社；第一个社会主义国家苏俄P29 列宁和布尔什维克党得到人民拥护的原因：退出第一次世界大战的态度；提出的纲领和口号充分考虑了人民的需求；在夺取政权后权力的归属问题上，让政权转到无产阶级和贫困农民手中，符合俄国人民的切身利益。P30 原因：起以前列宁和布尔什维克党得到人民和军队的普遍拥护与支持；列宁亲自领导起义，制定了正确的方针政策；起义者手中掌握着武装力量，远胜于临时政府的力量。马克思主义的正确指导（重现该场景的电影拍摄现场比起义现场更复杂，。

18、读书破万卷下笔如有神 高一历史练习册答案 第 1 课古代两河流域 一、基础练习 1.B 2.A 3.C 4. C 二、拓展练习 5 . ( 1 ) C ( 2 ）今天我们计算角度和时间，用的就是他们发明的六十进位计数法。 6 . ( l ) A ( 2 ）因为战争导致国破人亡的悲痛感情。（ 3 ）劳动力、水源、土地、水利设施。 7 . ( 1 ）汉穆拉比；从太阳神手中接受权标。（ 2 ）君权神授。（ 3 ）不完全一致。比如一 自由民毁坏别人的眼睛，受害人的社会地位不同，惩罚也明显不同等。 （ 4 ）法律制度情况， 社会等级状况，社会经济发展状况等。 8 . ( l ）从西北到东南；波。