全国小学语文教师招聘考试模拟试题及答案

1、精品文档 . 2011 年全国小学语文教师招聘考试模拟试题及答案 一、公共知识（20 分，每小题2 分。每小题只有一个最符合题意的答案。每小题有一个最 符合题意的答案，请在答题卡上用2B铅笔将答案填涂，多答、答错或不答计0 分。） 1新一轮基础教育课程改革的理论基础包括 A人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论 B人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论 C人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论 D人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论 2日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知。

2、第一部分教育理论与实践 一、填空题 (每空 l 分，共 10 分) 1 课堂管理包括 _课堂时间管理 _、_营造和谐的课堂气象和恰 当处理课堂问题行为的策略。 2. 使课程与教学评价工作更为有效，根据对象发展的进程，根 据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成 三类： 诊断性评价、形成性评价和终结性评价。 3. 课程标准在“总目标”之下，小学按1-2 年级、 34 年级、 56 年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课 程的 整体性和阶段性 。 4. 语文教学要注重语言的积累、感悟和运用 ，注重基本技能的 训练，给学生。

3、1 / 46 一选择题 5 / 46 2语文课程的性质不是单一的，而是多重的。( 312 年级将 “ 大纲 ” 中偏于实践性要求的表述lzq7IGf02E 4以引导探究为主的教案方法包括讨论法和实践法。( 5“ 人文性 ” 着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学 科的特点。 ( 第二部分专业基础知识 一、填空题 ( zh ngd nxi nm di os y hn ( 2照样子，先补充完整下面的词语，然后再写两个结构相同的词语。得意 ( 再写两个： 夜夜 (声声 再写两个： 二、判断题 2“ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 这句诗的意思是水深千尺的桃花。

4、第 1 页 全国小学语文教师素养大赛学习体会 特征码 zHUNrzvkQYNsHIOAbCow 全国小学语文教师素养大赛学习体会 没有人能随随便便成功 3 月 30 日我们一行五人前往江苏南京观摩“七彩语文杯”第三 届全国小学语文教师素养大赛。 “大赛”从朗读、书写、才艺、 知识素养问答和课堂教学等五方面对教师的专业素养进行综合 考察，所有项目均现场打分、现场亮分。两天的时间，来自全 国 30 个省（市、自治区）的 30 位教师给来自全国各地的与会 教师奉上了一道精彩“视听盛宴” ，这过程给了我极大地震撼。 （我们被安排在 B 区，有幸观看了其中 1。

5、第 1 页 观摩全国小学语文教师素养大赛有感 特征码 GGxNllNYJpWkEXmVCHpb 观摩全国小学语文教师素养大赛有感 3 月 314 月 1 日，我非常幸运地来到“六朝古都”南京， 观摩由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“七彩语文” 杯第三届全国小学语文教师素养大赛。两天半的现场观摩，让 我真切地感受到语文所散发的独特魅力，在听课的同时，我不 止一次想到汪峰的一首歌怒放的生命 ， “七彩语文” 的确，众多选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界，在 他们身上，我看到一个个怒放的生命。 本次大赛设有 5 个比赛项目，分别是朗读展示（。

6、湖南小学语文教师招聘教材教法复习题一、填空题。 1、语文教学应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语文学习的主人，(教师 )是学习活动的引导者和组织者。 2、课程目标按(九年一贯 )整体设计，根据(知识与能力 )、(过程与方法 )、(情感态度和价值观 )三个维度设计。 3、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养(良好习惯 )，掌握最基本的( 语文学习方法)。 成语文学习的(自信心 )和4、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文 )”。 5、综合性学习的。

7、学习必备欢迎下载 2011 年小学语文教师招聘考试模拟试题及答案 （考试时间： 150分钟满分 100分） 1、新世纪教师素养部分 一、判断题（共 5 小题，每题 1 分，共 5 分） 1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要 求。（） 2、育人是学校教育的根本任 务。 （） 3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核 心。（） 4、教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情 感。（） 5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操 纵谁。（） 2、基础教育课程改革纲要部分 二、单项选择题（每题1 。

8、第 1 页 共 15 页 小学语文新课标必背古诗75 首 1 江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 3 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 4 咏鹅 （唐）骆宾王 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 5 风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪。

9、个人资料整理仅限学习使用 1 / 18 小学语文教师招聘课程标准平等对话地过程中进行.(学生 是语文学习地主人,(教师 是学习活 动地引导者和组织者.b5E2RGbCAP 2课程目标按(九年一贯 整体设计 ,根据 (知识与能力 、(过程与方法 、(情感态度和价值 观三个维度设计.p1EanqFDPw 3课程目标地总目标部分一共10 条,第 3 条要求培植热爱祖国语言文字地情感,养成语文学 习地 (自信心 和(良好习惯 ,掌握最基本地(语文学习方法.DXDiTa9E3d 4语文课程标准将原来地中高年级“ 以写记叙文为主” 改成了 “ 能写 (简单地纪实作文和想象 作文 ” . 5综合性学。

10、精品文档 . 小学语文教师招聘考试试题及答案 一选择题（每小题3 分，共 18 分） 1下列四项中拼音标注有错误的一项是（） a匕首 b卑鄙b剥玉米b o 擦黑板 c b咱俩 li 成绩j 足迹j 当天d ng c出殡 b n 蓓蕾 l i 杜甫 f 车辆li ng d泡沫 p o 陌生 m 宁肯n ng 哺育 b 2下面四项中没有错别字的一项是（） a红军的主力度过了天险大渡河。 b道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。 c他毫不迟疑地从座位上站了起来。 d晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。 3下面四项中的标点符号使用正确的一项是（） a老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。。

11、精品文档 . 小学语文教师招聘考试专业知识习题及参考答案 一、古诗名句积累 1、随风潜入夜，润物细无声。 2 、生当作人杰，死亦为鬼雄。 3、海内存知己，天涯若比邻。 4 、少壮不努力，老大徒伤悲。 5、野火烧不尽，春风吹又生。 6 、谁言寸草心，报得三春晖。 7、夕阳无限好，只是近黄昏。 8 、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时， 10 、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 12 、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。 13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 14 、独。

12、实用精品文献资料分享 2014 小学语文教师招聘考试复习题（附答案） 2014 小学语文教师招聘考试复习题 一、填空。 1、语文课程的基本理念有（全面提高学生的语文素养） 、 （ 正确把 握语文教育的特点） 、 （ 积极倡导自主、合作、探究的学习方式） 、 （ 努力建设开放而有活力的语文课程） 。 2 、语文课程的基本特点 是（ 工具性与人文性的统一） 。 3 、 （ 语文素养）是学生学好其他 课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 4 、应该让学生 更多地接触语文材料，在大量的（语文实践）中掌握运用语文的规 律。 5 、语文课程目。

13、第 1 页 20XX 小学语文教师招聘考试复习题（附答案） 特征码 OCCdvfuWgtFULqqrydxD 20XX 小学语文教师招聘考试复习题 一、填空。 1、语文课程的基本理念有（ 全面提高学生的语文素养 ） 、 （ 正确把握语文教育的特点 ） 、 （ 积极倡导自主、合作、探究的 学习方式） 、 （ 努力建设开放而有活力的语文课程 ） 。 2、语文课程的基本特点是（ 工具性与人文性的统一 ） 。 3、 （ 语文素养 ）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面 发展和终身发展的基础。 4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（ 语文实践 ） 中掌握运用语文的规。

14、20XX 年小学语文教师招聘考试模拟试题及答案 （考试时间： 150分钟满分 100分） 1、新世纪教师素养部分一、判断题（共 5 小题，每题 1 分，共 5 分） 1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要 求。（） 2、育人是学校教育的根本任 务。 （） 3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核 心。（） 4、教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情 感。（错） 5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操 纵谁。（） 2、基础教育课程改革纲要部分二、单项选择题（每题1 分，共 10 分） 1。

15、- - 2012 年小学语文教师招聘考试专业知识习题及参考答案一 一、古诗名句积累 1、随风潜入夜, 润物细无声。2 、生当作人杰 , 死亦为鬼雄。 3、海内存知己, 天涯若比邻。4 、少壮不努力 , 老大徒伤悲。 5、野火烧不尽, 春风吹又生。6 、谁言寸草心 , 报得三春晖。 7、夕阳无限好, 只是近黄昏。8 、洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 9、蒌蒿满地芦芽短 , 正是河豚欲上时, 10 、山重水复疑无路 , 柳暗花明 又一村。 11、劝君更尽一杯酒 , 西出阳关无故人。12 、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。 13、南朝四百八十寺 , 多少楼台烟雨中。14 。

16、2015年小学语文教师招聘考试专业考试试题与答案共两8第一套全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟。姓名 班级 学号 一、语文知识积累与运用(30分)1、根据拼音写出汉字(3分)漫步汤山公园，举目西望，惊涛拍案，一座座zhn( )桥向远处延伸。尽那边,杭州湾跨海大桥像一条巨龙yn( )卧在海面上，他是系在杭州湾喇叭口上的一根飘带,是吹响中华ju( )起的冲锋号，将寄托中华民族新的希望，展示中华民族新的力量。2、依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。这部小说通过。

17、20132014年小学语文教师招聘考试专家命题卷（八）及参考答案(满分：100分)第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题1分，共4分)1.教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是()。A.阅读法B讲授法C议论法D练习法2.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的()，从而构成情景交融的艺术境界。A.主观想象B综合评估C.主观情感D客观分析3.对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是()。A.随时测试B综合测试C.阶段测试D选拔测试4.口语交际活动的特点主要有制约性、()、敏捷性、适应性、灵活性和通俗性。A.瞬逝性B灵敏性C.流动性D实践性。

18、2012 年小学语文教师招聘考试诗词赏析类试题及答 案（一） 1.阅读下面这首唐诗，完成(1)(2) 题。 清溪行 李 白 清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此? 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注】清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。 (1)诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色?请简要分析。 答： (2)诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感? 答： 答案(1)颔联运用衬托的手法，以新安江水色之清衬托出清溪水更清。颈联运用比喻手法， 以明镜比喻清溪，岸上景物倒映清溪之。