2018人教版数学武汉八年级上册作业课件13.4

1、 数学广角 - 找次品 一、教学目标 经历观察、猜测、试验、推理的思维过程，归纳出解决问题的最优策略。 二、教学重点 经历观察、猜测、试验、推理的思维过程，归纳出解决问题的最优策略。 三、教学难点 脱离实物，借助纸笔帮助分析“找次品 ”的问题。 四、教学时间：一课时 五。、教学方法 通过实验、操作和观察，发现“找次品 ”的最优方法。 六、教学准备 七、 教师用。

2、第 1 页 共 19 页 九年级上册期中考试数学试卷 一、选择题（共10 小题，每小题3 分，满分30 分） 1 （3 分）随着我国经济快速发展，轿车进入百姓家庭，小明同学在街头观察出下列四种汽 车标志，其中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（） ABCD 2 （ 3 分）一元二次方程x 23x8=0 的两根分别为 x1、x2，则 x1x2=（ ） A2 B 2 C8 D 8 3 （ 3 分）抛物线y=x 22x+1 与坐标轴交点个数为（ ） A无交点B1 个C2 个 D3 个 4 （ 3分）如图所示，O 的半径为13，弦 AB 的长度是24，ONAB，垂足为 N，则 ON= （） A5 B7 C9 D11 5 （ 3 分）若关于x 的。

3、 多个角度观察立体图形 教学内容：教材 P例 1、例 2 及 一第、 。 教学目 知 与技能： 根据 形推 拼搭的方式， 引 学生 化 程， 培养学生的空 想象力和思 能力。 程与方法：通 手操作，自主探究， 解决由平面 形到立体 形的 化 。 学生自 己拼 ，得出 ，激 学生 数学的求知欲及探求数学知 的 趣。 情感、 度与价 ：培养学生从多个角度 察物体的能力， 通。

4、第 1 页 共 7 页 人教版九年级上册期中考试数学试卷 时间： 120 分钟满分： 120 分 班级： _姓名： _得分： _ 一、选择题 (每小题 3 分，共 30 分 ) 1二次函数yx 22x2 的图象的顶点坐标是（ ） A (1， 1) B(2，2) C(1，2) D(1，3) 2下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（） 3正方形 ABCD 在直角坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD 绕点 A 按顺时针方 向旋转 180 后， C 点的坐标是（） A (2， 0) B(3，0) C(2， 1) D(2，1) 第 3 题图第 6 题图 4若 x 2 是关于 x 的一元二次方程x 23 2axa 20 的一个根， 则 a 的值为 （ 。

5、第 1 页 共 18 页 九年级上册期中考试数学试卷 一、选择题（共10 小题，每题3 分，计 30 分每题只有一个选项是符合题意的） 1点 A（ 2，m）与点 B（n，4）关于原点对称，则m+n 的值是 ( ) A2 B6 C 2 D 6 2若 y=（m2）是关于 x 的二次函数，则常数m 的值为 ( ) A 1 B2 C 2 D 1 或 2 3下列图形中，不是中心对称图形的是( ) A B CD 4若 y4 与 x2成正比例，当 x=2 时， y=6，则 y 与 x 的函数关系式是( ) Ay=x2+4 By= x 2+4 Cy=x2+4 Dy=x 2+4 5如图，四边形ABCD是圆内接四边形，E是 AD延长线上一点，若CBA=120 ，则 EDC 的大小是 ( ) A60 B 12。

6、人教版数学初二年级下册说课稿 正方形新人教版数学八年级正方形说课稿 一,说教材(教材分析) 正方形这节课是九年义务教育人教版数学教材初二年级下册第十九章章第二节的内容.纵观整个初中平面几何教材,正方形是在学生掌握了平行线,三角形,平行四边形,矩形,菱形等有关知识及简单图形的平移和旋转等平面几何知识,并且具备有初步的观察,操作等活动经验的基础上出现的.目的在于让学生通过探索正方形的性质,进一步学习,掌握说理和进行简单推理又是对平行四边形,菱形,矩形进行综合的不可的数学方法.这一节课既是前面所学知识的延续,缺少的重要环。

7、人教版数学教材初二年级下册说课稿一,说教材(教材分析) 正方形这节课是九年义务教育人教版数学教材初二年级下册第十九章章第二节的内容.纵观整个初中平面几何教材,正方形是在学生掌握了平行线,三角形,平行四边形,矩形,菱形等有关知识及简单图形的平移和旋转等平面几何知识,并且具备有初步的观察,操作等活动经验的基础上出现的.目的在于让学生通过探索正方形的性质,进一步学习,掌握说理和进行简单推理的数学方法.这一节课既是前面所学知识的延续,又是对平行四边形,菱形,矩形进行综合的不可缺少的重要环节. 教材从学生年龄特征,文化知识实际。

8、第 1 页 共 4 页 人教版数学七年级上册第一次月考数学试卷 一、选择题（每小题3 分，共 36 分） 1、在下列各数：( 2)， 2 3， 41 () 3 ， 2 2 5 ， 2013 (1) ，3中，负数有（） A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个 2、水池中的水位在某天八个不同时间测得的记录如下：（规定与前一天相比上升为正，单位：cm） +3，-6， -1，+5，-4，+2， -3，-2，那么这天水池中水位的最终变化情况是（） A.上升 6cm B.下降 6cm C.没升没降D.下降 26cm 3、下列各式中，一定成立的是（） A. 22 2(2) B. 2 2 22C. 3 3 ( 2)2D. 33 2( 2 ) 4、下列说法正确的是（） A.有。

9、第 1 页 共 16 页 人教版九年级上册期中考试数学试卷 一、选择题（以下每题只有一个答案是正确的，请把正确答案的代号填在相应的表格里， 每小题 3 分，共 30 分） 1 （ 3 分）下列方程中，是一元二次方程的是（） Ax 2+2x+y=1 Bx 2+ 1=0 C x2=0 D （x+1） （x+3）=x 21 2 （ 3 分）抛物线y=3（x2） 2+3 的顶点坐标为（ ） A （ 2，3）B （2，3）C （ 2， 3）D （2， 3） 3 （ 3 分）下列平面图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（） ABCD 4（3 分）将抛物线 y=2x 2 向左平移1 个单位，再向下平移2 个单位，得到的抛物线是 （）。

10、 第 1 课时 折扣 【教学内容】 折扣（教材第 8 页的内容，练习二第13 题）。 【教学目标】 1.明确折扣的含义。 2.能熟练地把折扣写成分数、百分数。 3.正确解答有关折扣的实际问题。 4.学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。 【重点难点】 1.会解答有关折扣的实际问题。 2.合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。 【情景导入】 圣诞节期间。

11、1/ 12 人教版六年级上册数学武汉市名校期末测试卷 一、填一填。 (每空 1 分，共 20分) 121 4小时( )小时()分钟 3040 立方厘米 ()立方分米 2（ ） 5 20%() 40 ()()(填小数 ) 2 5 ( )。 3如图，圆形池塘的周长是62.8米，它的面积是 ()平方米。 4田径场 400 米跑道，直道的长度是85.96 米，最内侧半圆形跑 道的直径为 72.6米，每条跑道宽1.25 米，要进行 400米比赛， 画起跑线时，环形跑道上每一条起跑线比里面相邻的一条起跑 线往前移 ()米。 524 千克是 30 千克的 ()%，30 千克比 24 千克多 ()%。 6大圆半径是小圆半径的3 倍，大圆周长是小。

12、2018学年人教版数学初一年级寒假作业答案“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与。

13、第 1 页 共 18 页 九年级上册期中考试数学试卷 一、填空题（每小题3 分，共 30 分） 1 （ 3 分）已知1 是关于 x 的一元二次方程x 2+mx+n=0 的一个根，那么 m+n= 2 （ 3 分）平面直角坐标系中，一点P（ 2，3）关于原点的对称点P的坐标是 3 （ 3 分）抛物线y=2x 23x+4 与 y 轴的交点坐标是 4 （ 3 分）若分式的值为 0，则 x= 5 （3 分）已知抛物线y=ax 2+bx+c（a0）与 x 轴交于 A，B 两点，若点 A 的坐标为（ 2， 0） ，抛物线的对称轴为直线x=2，则线段AB 的长为 6 （ 3 分）如图，有正方形ABCD ，把 ADE 顺时针旋转到ABF 的位置其中AD=4 。

14、2018学年人教版数学初一年级寒假作业答案学期时间已经完结，迎来了寒假生活，查字典数学网初中频道为大家提供了数学初一年级寒假作业答案，供大家参考。一.必做作业1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B9. x?5; x?32; x=4 5210.将x?2代入方程，得到a?4，再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2?1?16?2?1?19;2211.解：设女生有x人，则男生有(2x-15)人，根据题意可得，x?(2x?15)?48 解得：x=21，则2x-15=27，答：男生有27人，女生有21人。12.解：设甲从A地到达B地走了x小时，则甲走了10xkm,乙走了6xkm,根据题意可得，10x-6x=8 解得 x=2 则 10x=20(km)。

15、 教学内容：人教版小学数学第十册P8889 。 教学目标： 1、引导学生在问题情境中理解通分的意义，学会通分的方法。 2、引导学生在探究比较异分母分数大小的过程中，体验到“未知转化为已 知”的数学思想。 3、促进学生的思维能力在积极地探索活动中得到提升。 教学重点：通分的一般方法，渗透转化的数学思想。 教学难点：确定公分母。 教学准备：图片若干。 教学过程： 。

16、第 1 页 共 35 页 九年级上册期中考试数学试卷 一、选择题 1关于 x 的一元二次方程（a1）x 2+x+a2 1=0 的一个根是 0，则 a 的值是（） A 1 B1 C1 或 1 D 1 或 0 2 已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x 26x+8=0 的根，则该三角形的周长为 （ ） A8 B10 C8 或 10 D12 3 如图是二次函数y=ax 2+bx+c 的图象，其对称轴为 x=1， 下列结论： abc 0； 2a+b=0； 4a+2b+c 0；若（），（）是抛物线上两点，则y1y2其中结论正确的是（） A B C D 4图（1）是一个横断面为抛物线形状的拱桥，当水面在l 时，拱顶（拱桥洞的最高点）离水面2m ， 。

17、第 1 页 共 18 页 人教版九年级上册期中考试数学试卷 一、选择题（共12 小题，每小题3 分，满分36 分） 1 （ 3 分）方程（ x2） （x+3）=0 的解是（） Ax=2 Bx=3 Cx1=2，x2=3 Dx1=2，x2=3 2 （ 3 分）抛物线y=2（x3） 2+1 的顶点坐标是（ ） A （3，1）B （4， 1）C （ 3，1）D （ 3， 1） 3 （ 3 分）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A 等边三角形B 平行四边形C 正方形D 正五边形 4 （ 3 分）一元二次方程2x 25x+1=0 的根的情况是（ ） A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C没有实数根D无法确定 5 （ 3 分）。