认识新朋友

1、幼儿园小班社会教案认识新朋友小班下学期社会教案认识新朋友活动目标：1.知道幼儿园里有许多小朋友，愿意和大家一起做游戏。2.能关注到其他的小朋友，有了解同伴的愿望。3.能比较大胆地在集体面前说出自己的姓名。活动准备：1.活动前幼儿自由地一起玩。

2、一年级品德与生活认识新朋友教案认识新朋友教案 一教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活一年级上册第一单元第二课认识新朋友学情分析一年级学生刚从幼儿园来到小学， 来到一个不熟悉的环境中， 老师和同学是陌生的， 老师的要求也是跟幼儿。

3、2认识新朋友学情分析一年级学生刚从幼儿园来到小学，来到一个不熟悉的环境中，老师和同学是陌生的，老师的要求也是跟幼儿园不一样的，他们会有许多的不适应。他们既新奇又有点胆怯，想跟陌生同伴交往却又不太善于表达和沟通。学校往往有许多的合作活动，在活。

4、 最新北师大版品社一上认识新朋友教案 教学目标 1、学生对新同学、老师有初步的认识, 消除由于人际环境陌生带来的紧张 与不适。 2、使学生喜欢和老师、同学交往。 3、尝试用语言、肢体动作向老师同学介绍自己表现自己。 4、学会交往的方法 , 体验与同学交往的乐趣 , 树立自信心。 教学过程 （一）导入新课 小朋友们 , 现在你们已经是一年级的小学生了, 从幼儿园到小学我们来到了 一个新的环境。

5、 2019 最新山东人民版思品一上认识新朋友教学设计 活动目标 1.使学生初步体验学校生活的快乐,培养学生喜欢与老师同学交往的情感、态度。 2.初步培养学生主动交往,游戏守规则 ,讲文明、有礼貌等良好行为习惯。 3.初步学习与老师、同学交往的基本知识,会与老师、同学交往。 4.经历与老师、同学交往的过程,学习交往的方法,在交往中遇到问题积极想办法解决。 活动准备 1.教师准。

6、 最新山东版品生一上认识新朋友 教案 山东人民出版社品德与生活小学一年级上册 第一单元：我上学了 第一课 认识新朋友课时建议： 3 课时 第一课时 一、激情引入 , 创设情境 1. 教师导入语：今天老师来和同学们一起活动 , 心里非常高兴。我发现同学们已经学会学习了 , 一听到上课铃响就马上坐到了自己的座位上。咱们班同学很有礼貌 , 进了教室 , 我主动向三位同学打招呼 , 结果有。

7、 2019 最新山东人民版思品一上认识新朋友表格教案 (2) 授课教师 侯志敏 授课时间 月 日 知识目标 使学生通过活动学会如何与其他小朋友交往。 教 学 能力目标 使学生适应小学校园生活 ,了解各个学科教师。 目 标 重点 难点 使学生喜欢身边的同学和老师,建立学生的归属感 , 情感目标 消除学生的陌生感。 学生如何与新朋友 ,新老师相识、交往。 在于。

8、认 识 新 朋 友,见到长辈要问好,见到老师问声好,说说我自己,怎么让同学记住你呢？你们想怎么介绍自己呢？,请你记住我,活动：介绍我自己 要求： 1、声音响亮话清晰，安静倾听记心里。 2、找到班级中一个自己不熟悉的同学，和他握握手并介绍自己。,我的名片,做游戏，交朋友,老鹰捉小鸡,丢手帕,。

9、 2 认识新朋友教学设计 第一课时 见面问声好 教学目标 1、学生对新同学、老师有初步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。 2、使学生喜欢和老师、同学交往。 教学过程 （一）导入新课 同学们。你们好。我是你们的品德与生活课老师，从今天开始，由我和大家一起学 习这门课程。 从幼儿园到小学我们来到了一个新的环境，我们会认识很多新朋友，今天我们 就来学习一些认识新朋友的方法。 （二）。

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12、品德与生活 （一年级上）,认识新朋友,认识新朋友,见面问声好,见面问声好,见面问声好,见面问声好,见面问声好,说说我自己,嗨！大家好！我是兔八哥。,说说我自己,我聪明、调皮、又可爱，咱们做个朋友吧！,说说我自己,说说我自己,找朋友,课外活动,在家长的帮助下，收集各种名片，名片的花样、形状越多越好。 在家长的帮助下，试着为自己做一张你喜欢的名片。仔细记录做名片的过程。下一节课与老师、同学分享。,。

13、计算机课,张老师,要求： 1、一切行动听指挥 2、每人准备一付鞋套,认识新朋友,计算机,常见的计算机设备,显示器,主机,键 盘,鼠标,世界上第一台计算机,1946年在美国诞生了第一台电子计算机，它的名字是ENIAC它可是一个庞然大物。,1946年在美国诞生了第一台电子计算机，它的名字是ENIAC它可是一个庞然大物。,1946年在美国诞生了第一台电子计算机，它的名字是ENIAC它可是一个庞然大物。,计算机,硬件：,软件：,看得到、摸的着计算机设备,看不见、摸不着的支持计算机的程序,说一说,硬件有哪些？,软件有哪些？,。

14、欢迎来访，敬请指导！,鄂教版一年级品德与生活上册课件,认识新朋友,欢迎来访，敬请指导！,课时1 我的新伙伴,欢迎来访，敬请指导！,你认识它吗？,欢迎来访，敬请指导！,请你认识我,名 字： 年 龄： 我最喜欢 我 会 做,欢迎来访，敬请指导！,我的名片,欢迎来访，敬请指导！,我是花园里的一朵小花,欢迎来访，敬请指导！,找朋友,击鼓传花,欢迎来访，敬请指导！,我们的兴趣相同,唱歌 跳舞 运动 画画,欢迎来访，敬请指导！,课后作业,在与你兴趣相同的同学,选一个画下来。,欢迎来访，敬请指导！,小朋友们，再见！,欢迎来访，敬请指导！,课时2 老。