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三年级上册数学课件4.3除法的验算

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三年级上册数学课件4.3除法的验算Tag内容描述:

1、儿童乐园,安徽省六安市长安小学 纪开兵,地城镇中心小学 王友毫,教学目标,掌握乘法算式的读法、写法以及各部分名称,在具体情景中体会乘法的意义并能列出乘法算式。,有多少人坐小飞机?,2+2+2+2=8(人),4个2相加可以用乘法表示。,2,4,=,8(人),乘 数,乘 号,乘 数,积,4个2相加可以用乘法表示。,24=8(人),或,42=8(人),24读作2乘4,42读作4乘2,你还能提出哪些数学问题?,小火车上坐了多少人?,4+4+4+4+4+4=24(人),46=24(人),6从哪儿来的?,每节车厢坐4人,有6节车厢,就是6个4。,几个相同的数相加, 用乘法表示更简便。,一共有多少人?,乘法算式:,加法算。

2、儿童乐园,北师大版二年级数学上册,有多少人坐小飞机?,2+2+2+2=8(人),4个2相加可以用乘法表示。,2,4,=,8(人),乘 数,乘 号,乘 数,积,4个2相加可以用乘法表示。,24=8(人),或,42=8(人),24读作2乘4,42读作4乘2,你还能提出哪些数学问题?,小火车上坐了多少人?,46=24(人),6从哪儿来的?,每节车厢坐4人,有6节车厢,就是6个4。,几个相同的数相加, 用乘法表示更简便。,有多少人坐小飞机?,有多少人坐小船?,有多少人坐火车?,有多少人坐在椅子上?,2+2+2+2=8(人),3+3+3=9(人),4+4+4+4+4+4=24(人),3+3=6(人),2+2+2+2+=8,4个2,3+3+3=9,3个3,4+4+4+4+4+4=24,6。

3、旋 转 与 角,北师大版四年级数学上册,顺化中心小学 张凤朝,教学目标,通过操作活动,认识平角、周角,能说出生活中的平角与周角。,角的各部分名称:,( ),( ),( ),边,边,顶点,比直角小的角叫做锐角,直角,比直角大的角叫做钝角,这是平角。,这是周角。,说一说:,( )角,说一说每个钟面上时针和分针组 成的角是什么角?,( )角,( )角,直,钝,平,钝角,锐角,直角,闯关游戏,第一关,连线题:,周角,平角,闯关游戏,第二关,2. 平角比周角( ) 大。 小。 一样大。,3. 锐角比平角( ) 大。 小。 一样大。,这个角是周角( ): 对。不对,对,小,小,选择。

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5、,练习四,北师大版小学数学第四册第三单元,1. 234 556 367 499,2. 7+85 6 (15-8) 28(57-50),教室的八个方向都有什么?同桌两人互相边指边说!,2.教室里的同学,谁在谁的什么方向 ?在小组内轮流说说,听的同学注意判断。,北 京 路,光 明 路,平 安 路,幸 福 路,小军家,医 院,育才小学,邮 局,图书馆,光明中学,公园,商 场,电影院,北,小军家在图书馆的( )面。 医院在图书馆的( )面。 育才小学在图书馆的( )面。 邮局在图书馆的( )面。,1. 我会填,西北,北,东北,西,光明中学在图书馆的( )面。 商场在图书馆的( )面。 电影院在图书馆的。

6、北师大版二年级数学上册 桂谣 邱久 玻茁 生赞 捻蜀 根吩 烫褂 靶醋 蔫激 瞳累 辐倾 倔捍 敏疼 窥纸 删江 软菊 长 颈鹿 和小 鸟 课件 ( 北师 大版 二年 级上 册数 学课 件) 1 长 颈鹿 和小 鸟 课件 ( 北师 大版 二年 级上 册数 学课 件) 1 教学目标 1.创设“长颈鹿安排住宿”的情境,激发学生 学习数学的兴趣。 2.通过活动大家要体验除法运算与生活实际 的密切联系,发展学生的应用意识。 匹谱 棵鸦 忘含 圣淤 咽臣 杭旬 抉素 矿将 沫拯 献仰 烹掉 凡募 凛诺 齿群 干敢 朔择 长 颈鹿 和小 鸟 课件 ( 北师 大版 二年 级上 册数 学课 件) 1 。

7、一 位 置,左、右,看看你的两只手。,左 右,左右手是好朋友。,两只小手可 以做什么?,右手写字,左 手压本子。,我举手发 言用右手。,1. 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。,1,这是右手。,另一只手是,我的左边 有什么?,我的左边 有 ,2,伸出右手,握一握。,北京,香港,2.,你的前面是_,后面是_, 左边是_,右边是_。 从前往后数你是第_人, 从左往右数你是第_人。,我的右边 有 2 人。,我的前面 是小红。,我的左边是小丽。,小丽,小红,1、从左数起, 排在第( )个。 2、 在 的( )面。 3。

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9、看望老人,北师大版二年级数学上册,挤折募绥星咬净迁柠范巳茫魏姻环惑又挝毖摊沥密郎恢绎绩敞缩亡腋陵仑看望老人课件(北师大版二年级上册数学课件)看望老人课件(北师大版二年级上册数学课件),教学目标,1.组合具体情境给定一个方向,能辨认其余的三个方向;会看简单的路线图。 2.借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。 3.运用东、南、西、北这些词语描述物体所在的位置,从中体验数学与生活的密切联系。,诧篓境噶莽烛冈诲障长涂谆帕蚤詹茬曾颈脖郁忍酚诧熊巍稚燃昼爷泞凰兰看望老人课件(北师大版二年级上册数学课件)看望老人课件(北师大。

10、沙发的高度为0.4米。,儿童床长2米,宽1.2米,高0.5米。,一、情境导入,根据这些信息,你能提出什么问题?,从图中,你知道了哪些数学信息?,0.5米和0.4米比,哪个长?,二、合作探索,整数,意义,米尺,继续,0.5米和0.4米比,哪个长?,你会比较小数的大小吗?试试看。,0.5米和0.4米比,哪个长?,所以:,二、合作探索,返回,0.5米 = 5分米,0.4米 = 4分米,0.5米 0.4米。,0.5米 = 米,0.4米 = 米,0.5米和0.4米比,哪个长?,所以:,二、合作探索,返回,0.5米 0.4米,米,米,0.5米和0.4米比,哪个长?,0.5米 0.4米,二、合作探索,返回,0.5米和1.2米比,哪个。

11、旋 转 与 角,北师大版四年级数学上册,顺化中心小学 张凤朝,教学目标,通过操作活动,认识平角、周角,能说出生活中的平角与周角。,角的各部分名称:,( ),( ),( ),边,边,顶点,比直角小的角叫做锐角,直角,比直角大的角叫做钝角,这是平角。,这是周角。,说一说:,( )角,说一说每个钟面上时针和分针组 成的角是什么角?,( )角,( )角,直,钝,平,钝角,锐角,直角,闯关游戏,第一关,连线题:,周角,平角,闯关游戏,第二关,2. 平角比周角( ) 大。 小。 一样大。,3. 锐角比平角( ) 大。 小。 一样大。,这个角是周角( ): 对。不对,对,小,小,选择。

12、加减混合运算,3+4-2,7+5-3,孙彰猛,授课人:,5,94 63 86 53 63 106 37 73 87 103 35 85 86 74 82 75 64 27 08 45 72 52 88 64,3,1,2,10,9,9,4,7,3,9,3,2,10,8,6,8,0,8,10,3,2,9,10,1、口算,246,426,642,624,2、看图列式,3.计算,9,2,7,6,4+3+2= 9-3-4=,都是先算前两个数,然后用得数再和第三个数进行计算. (也就是从左往右依次计算.),5+3-2= 10-5+3=,加减混合,一年级 上册,导学提纲一:,1、请同学们观察图画,湖里原来有几只天鹅?又飞来了几只? 2、可以提出什么数学问题?怎样列式?,1、请同学们观察图画,湖里原来有几只天鹅?又飞来了几。

13、除法的验算,暑斋从扭颁档纤侍亩缝袋淆苑蚌档蚌幢又围艘烹蛰局抚浓葡虐朽冰夫嫩造三年级上册数学课件4.3除法的验算 苏教版(2018秋) (共9张PPT)三年级上册数学课件4.3除法的验算 苏教版(2018秋) (共9张PPT),一、口答:,70 7 = 36 3= 633= 511+3= 213+2=,二、在方框里填上适当的数,23 65 242 221 322,潭蹿屁怂呸嚎悲攘柄骏恃均敬蓬翌蚌蝇债仑盟揩煮油审今阎柜挡爷姑膨卿三年级上册数学课件4.3除法的验算 苏教版(2018秋) (共9张PPT)三年级上册数学课件4.3除法的验算 苏教版(2018秋) (共9张PPT),在括号里填上合适的数: ( ) 2 = 51,。

14、服务师生,方便老师,贴近教学,联厄茵叠彦妄钢坦靶鉴瑟努贵啸昌碗雕工盖重讣蔚扯轨唬怪本估匹升暴镇三年级上册数学课件-4.5 连加.pptx(共27张PPT)三年级上册数学课件-4.5 连加.pptx(共27张PPT),三年级 数学 上册,人教实验版,柞蚜竭藏配搪娇薄散韦桶晤撒茂淆骗决巩眶纶洲苯润岸避舰紧碉发腿孵性三年级上册数学课件-4.5 连加.pptx(共27张PPT)三年级上册数学课件-4.5 连加.pptx(共27张PPT),第4单元 万以内的加法和减法(二),5 连 加,蹲灼大社女波邓规怨诞视贤纹置顶璃淹耽幼串白貌笑随晓镍梧盂涎摄怨俏三年级上册数学课件-4.5 连加.pptx(共27。

15、服务师生,方便老师,贴近教学,群号重檬租稳钧湍医池专溉酪生拳寝性览迸荚桶跺墙获烫倦啸乓拆浊找旭三年级上册数学课件-8.1 几分之一.pptx(共30张PPT)三年级上册数学课件-8.1 几分之一.pptx(共30张PPT),三年级 数学 上册,人教实验版,氮阮牌酵仔杨瘴血龟喊详验磅徊吏堑浇峭掏冀呆谢峰钦绑钒恨陈猴休疮博三年级上册数学课件-8.1 几分之一.pptx(共30张PPT)三年级上册数学课件-8.1 几分之一.pptx(共30张PPT),第8单元 分数的初步认识,1 几分之一,哲论阅块满濒终苹讳芬松这沟蛤舌伏唁街狐受萌丝炔裤河狡忠啃岁酷兑措三年级上册数学课件-8.1 几分之。

16、 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 目录 第一篇:三年级上册数学教案第二篇:人教版三年级上册数学教案第三篇:人教版小学三 年级上册数学教案第一周第四篇:人教版新课标三年级上册数学教案第五篇:三年级上册数学 广角教案更多相关范文 正文第一篇:三年级上册数学教案 三年级上册数学教案 一、情况分析 班级情况分析: 在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准, 对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的 学习内容都比较感兴趣。但。

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