世界大战

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2、,第二小组,世界大战的灾难,目录,人间悲剧第一次世界大战 空前的浩劫第二次世界大战 苦难的童年战争中的儿童,人间悲剧 第一次世界大战,第一次世界大战,20世纪初 1914年,一战的战场,带着防毒气面具的士兵,昔日的凡尔登战场,死伤近80万多。

3、专题六盘点世界大战聚焦格局演变两次世界大战和世界政治格局的演变,知识点一,知识点二,知识点一两次世界大战,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点二20世纪世界格局的三次演变 1.第一次世界大战。

4、2019最新冀教版历史九下残酷的世界大战教案 世界大战 教案（冀教版九年 级下） 教学目标 （一）知识与能.力 1 .掌握：第一次世界大战的三条战线，凡尔登战.役，第一次世界大战的性质、结果。 2 .通过对第一次世界大战的分析和评价，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和 能力。 （二）过程与方法 1 .通过分析第一次世界大战的性质，让学生掌握全面分析历史问题的思维方式。 2 .通过历史地图的。

5、2021/3/10,授课：XXX,1,World War ,The Mayan calendar (雅玛历法)said that December 22, 2012 is the end of time. The Maya said, the earth is not all human, human beings are all belong to the earth According to 。

6、第3课走向世界大战,高屋建瓴、绝顶览胜,体系网络导图,基础梳理、拓展延伸,教材精细解读,李顿,苏伊士运河,不干涉,中立,捷克斯洛伐克,捷克斯洛伐克,苏联,1938,张伯伦,达拉第,墨索里尼,苏台德,绥靖政策,国际联盟,苏联,英、法、苏,苏联,莫斯科,武力,重难探究、知能优化,重点难点突破,问题解答、利教益学,教材作业快递,即时巩固、基础达标,课堂即学即练,。

7、 2019 最新冀教版历史九下残酷的世界大战教案世界大战教案（冀教版九年 级下） 教学目标 （一）知识与能力 1掌握：第一次世界大战的三条战线, 凡尔登战 役 , 第一次世界大战的性质、结果。 2通过对第一次世界大战的分析和评价, 培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和 能力。 （二）过程与方法 1通过分析第一次世界大战的性质, 让学生掌握全面分析历史问题的思维方式。 。

8、专题六两次世界大战与世界政治格局的演变,20世纪爆发的两次世界大战，给人类带来了极大的灾难，也给人类带来更多的启示。本专题内容围绕两次世界大战展开，就命题趋势而言，可以结合两次世界大战后世界格局的演变，构建纵向联系，考查学生对战争与和平的反思；也可以横向联系五四运动、抗日战争进行考查。考生在备考时要注意这些内容的联系。,命题点一 两次世界大战,【关联提醒】 1第二次世界大战给我们的启示。 (1)和。

9、专题八 两次世界大战与世界政治格局的演变,命题点一 两次世界大战,【关联提醒】 1第二次世界大战给我们的启示 (1)和平来之不易，世界各国都应该走和平发展的道路。 (2)不同社会性质的国家可以联合起来，共同对付人类面 临的问题和挑战。 (3)要防止局部战火扩展为全面战争。 (4)要防止法西斯主义死灰复燃。,2如何避免新的世界大战的爆发？ (1)加强国际合作，谋求共同发展，坚决同危害人类的 行为做斗。

10、专题十一两次世界大战与世界政治格局的演变,命题点一 两次世界大战,命题点二 世界政治格局的三次演变,【关联提醒】 1中国在积极推动多极化进程中发挥着越来越重要的作 用，请用史实加以说明。 (1)1991年，加入亚太经合组织，有利于亚太地区和世界 经济的发展。,(2)2001年，加入世界贸易组织，推进经济全球化趋势。 (3)作为联合国安理会常任理事国，以负责任的行动维护世界和平与发展，积极参加联合国。

11、,第六部分世界现代史,战时共产主义,新经济,商品,新宪法,重工业,集体化,工业,欧洲,世界,高度集中,民主法制,市场经济,计划,分赃协议,德国,欧洲、西亚和非洲,九国公约,机会均等,国家工业复兴法,政府,干预经济生活,资本主义,根本矛盾,。

12、1,第3课 第一次世界大战的影响,学习要求： 1、了解第一次世界大战造成的后果； 2、认识第一次世界大战对人类历史发展的影响； 3、感悟追求和平、关爱生命的人文精神。,2,一、战争性质:,二、给人类带来巨大灾难：,三、帝国主义力量对比发生变化:,四、世界无产阶级革命和亚非民族解放运动高涨:,五、新式武器的使用，推动军事理论的发展:,六、改变了人们的思想观念，和平主义、人道主义思潮兴起:,3,一、战。

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17、专题四两次世界大战和世界政治格局的演变 专题提升 演练 一、选择题 1. “第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢 慢地 , 欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立的列强集团”是指( ) A.三国同盟、三国协约 B.轴心国集团、反法西斯联盟 C.北约、华约 D.社会主义阵营、资本主义阵营 答案 : A 2.一位美国历史学家在评价20 世纪初的欧洲形势时说 : “欧洲变成一只火药桶, 只等一粒火星 将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指( ) A.巴尔干半岛萨拉热窝事件 B.意大利萨拉热窝事件 C.。

18、专题八两次世界大战与近现代世界格局的演变 1. 阅读下列材料，回答问题。 材料一19 世纪末 20 世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国 家间的争霸斗争愈演愈烈，它们根据各自的利益结盟。最终形成了两大对峙的军事集团 随着两大集团的形成，国际局势更加动荡不安，争霸各国剑拔弩张，欧洲大陆的上空密布着 战争的乌云。 (1) 材料一中“两大对峙的军事集团”的名称是什么。“各国剑拔弩张”最终以什么事 件为借口发动了战争？ 三国同盟、三国协约。萨拉热窝事件。 材料二这是人类历史上规模空前的战争，交战双方争相使。

19、九年级历史学案两次世界大战（复习）主备：刘丽丽 审阅：历史组 班级： 姓名： 教师寄语：和平来之不易，珍爱和平，远离战争！ 课标要求：1、简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。2、讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。3、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。4、简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。5、通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解世界反法西斯同盟的建立及。

20、僵尸世界大战完整版 剧情简介： 该片由著名科幻小说僵尸世界大战改编。僵尸世界大 战描述联合国战后调查人员对一场毁灭世界各国的僵尸战 争幸存者的调查展开了一次虚构的世界大战。故事背景设定 在人类赢得僵尸大战的十年后，当年那场对抗僵尸的战争波 及整个世界， 差点毁掉了人类。 演员布拉德 皮特在片中饰演 一位联合国工作人员，负责对僵尸大战后幸存者进行调访。 杭州维多利亚医疗美容新闻频道简介 导演: 马库福斯坦 编剧: Max Brooks / J迈克尔斯特拉辛斯基/ Matthew Michael Carnahan 主演: 布拉德皮特/ 米瑞伊诺丝/ 艾德哈里斯 。

21、第十讲两次世界大战时期现代化模式的探索 总述第一次世界大战爆发至第二次世界大战结束(19141945年)是世界现代史的第一个阶段，两种社会制度并存是这一时期的典型特征政治十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了现代化的新模式。帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难经济苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对19291933年经济危机，美国实施罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式科学文艺以相对论和量子论。

22、通史跟踪活页练(十)两次世界大战时期现代化模式的探索(时间：40分钟，分数：85分)一、选择题(本大题共15小题。每题4分，共60分)1(2017孝感模拟)列宁在十月革命后提出过一个著名的公式：苏维埃政权普鲁士的铁路管理秩序美国的技术和托拉斯组织美国的国民教育社会主义。这表明()A列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论B列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C列宁已经认识到计划和市场的本质D列宁意识到战时共产主义政策的错误解析：列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论的说法是错误的，故A项错误；从列宁提出的公。

23、融汇贯通拓展练(十)两次世界大战时期(时间：40分钟，分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分)1(2017昆明检测)1913年，俄国大工业和铁路系统的产业工人达350万，它大多集中在500人以上的企业中，占无产阶级总数的54%，而同时期美国、英国、法国的占比分别为33%、27%、11%。据此可知俄国()A垄断资本发展程度较高B无产阶级集中程度较高C城市化程度超过美英法D工人的总量超过美英法解析：根据材料中俄国与美、英、法等国的大工业和铁路产业工人的比较，可知俄国的无产阶级多集中于大工业和铁路系统，说明无产阶级集中程度较高。

24、www.ks5u.com1命题点：19291933年世界经济大危机(2018全国卷)19291931年美国部分行业工人周工资变化表(单位：%)时间类别19291930年19301931年烟煤业12.319.1金属矿业6.618.3制造业7.211.3据上表可知，当时美国()A最低工资标准失效B产业结构迅速调整C经济危机不断加深D政府财政支出锐减尝试解题_C根据表格数据可知，三个行业工人的周工资在这两个时段都在下降，说明美国经济状况持续恶化，C项符合题意；规定工人工资最低标准的是1933年的全国工业复兴法，故排除A项；产业结构调整是罗斯福新政的举措，故排除B项；付给工人工资的是资本家，。

25、课时作业授课提示：对应学生用书第245页1(2016新课标全国卷)【20世纪的战争与和平】材料法国文学家罗曼罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年到1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这场自相残杀的战争，但不为人们理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表精神独立宣言，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯。

26、1以英国人李顿为团长的国联调查团在对日本侵占中国东北的事件进行调查后，说日本侵占中国东北地区是因为“使日本受害较其他国家为大”。李顿认为“使日本受害较其他国家为大”的依据是()A19291933年的经济危机B华盛顿体系的束缚C国联对日本侵略者的制裁D中国的革命运动解析：选D。本题考查学生阅读分析问题的能力。阅读材料可知：虽然李顿调查团确认日本为侵略者，但并未采取有效措施进行制裁，反而为日本侵略辩护，说中国的革命运动“使日本受害较其他国家为大”。220世纪30年代美国的“中立”政策()A从根本上维护了美国的利益B混淆了正。

27、一、选择题120世纪30年代推行绥靖政策的国家主要是()A英、法、美 B美、苏、法C英、日 D法、德、苏解析：选A。绥靖政策主要表现为英法的不干涉和美国的“中立”政策。2丘吉尔在他的二战回忆录中说：“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”丘吉尔这句话的意思是()A第二次世界大战没有必然性B绥靖政策对二战的爆发有重大责任C小国的软弱助长了希特勒的野心D第二次世界大战的罪魁祸首是法西斯解析：选B。第二次世界大战前，英法等国惧怕战争，推行绥靖政策，“善良的软弱强化了邪恶的刻毒”，该政策助长了。

28、清单一世界大战的“助推器”西方大国的绥靖政策1.概念英、法、美等西方大国为保住自己利益，不惜牺牲受害国利益，同时为推动法西斯国家进攻苏联，对法西斯国家的侵略实行姑息纵容政策。2表现(1)日本侵占中国东北地区时，得到英法操纵下的国际联盟的迁就。(2)意大利侵略埃塞俄比亚时，英法听任意大利舰船通过苏伊士运河，向埃塞俄比亚运送部队和物资。(3)西班牙内战爆发后，英、法等国采取了“不干涉”政策，美国实行“中立”政策。(4)西班牙内战期间，一些英国、美国的公司也用不同方式帮助西班牙法西斯势力。绥靖政策是西方大国以牺牲他。

29、总纲目录 阶段特征 核心提炼 名词释疑 考向探究 命题猜想 栏目索引 专题五专题五 现代西方文明创新与拓展的历程现代西方文明创新与拓展的历程 总纲目录 阶段特征 核心提炼 名词释疑 考向探究 命题猜想 栏目索引时空坐标 总纲目录 阶段特征 核心提炼 名词释疑 考向探究 命题猜想 栏目索引时空坐标 时间跨度1917年俄国十月革命至今 政治文明(1)1917年,俄国十月革命后建立了人类历史上第一个社会主义国家,马克思主义从理 论变为现实,为社会主义现代化模式的探索奠定了基础 (2)第二次世界大战后,世界格局经历了从两极格局到多极化趋势的曲折发。

30、第二篇 通史通关攻略第二篇 通史通关攻略 进入导航进入导航 第第1页页 第二篇 第二篇 通史通关攻略通史通关攻略 进入导航进入导航 二轮复习二轮复习 历史历史 第第2页页 第二篇第二篇 板块三板块三 第第10讲讲 板块三 现代文明时代的世界与中国板块三 现代文明时代的世界与中国 进入导航进入导航 二轮复习二轮复习 历史历史 第第3页页 第二篇第二篇 板块三板块三 第第10讲讲 进入导航进入导航 二轮复习二轮复习 历史历史 第第4页页 第二篇第二篇 板块三板块三 第第10讲讲 第第10讲 两次世界大战间的世界讲 两次世界大战间的世界 (20世纪初。

31、第12讲两次世界大战之间的东西方世界社会主义制度的建立和资本主义的创新与调整一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2018河北保定高三一模)美国学者丹尼尔贝尔指出:大众消费时代开始于20世纪20年代,技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播,彻底打破了新教徒害怕负债的传统顾虑,最终导致消费社会的降临。由材料中可以得出美国() A.经济政策需要调整 B.供求矛盾存在激化的危险C.宗教观念受到冲击 D.科技进步拉动了民众消费2.(2018北京东城一模)为了整顿工业,罗斯福政府采取了一系列强有力的措施,要求各大资本家遵循公平竞争的原则,对企业。

32、板块三现代文明时代的世界与中国中外关联横向扫描第10讲两次世界大战间的世界(20世纪初1945年) 通史时空坐标 时段特征概览总述第一次世界大战爆发至第二次世界大战结束(19141945年)是世界现代史的第一个阶段，两种社会制度并存是这一时期的典型特征政治十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了现代化的新模式。帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难经济苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对19291933年经济危机，美国实施罗斯福新政开始实行国家。

33、专题质量检测（十） 20世纪的两次世界大战(时间：45分钟满分：50分)一、选择题(每题2分，共24分)1【加试题】近现代德法两国战争频发，边界地区成为两国争夺的重点。下列史实的相关地点与如图位置对应错误的是()A1871年的法兰克福条约规定法国割让给德国B1919年的凡尔赛和约规定由法国开采15年C1923年，法国和比利时出兵占领德国重要煤钢产地D希特勒上台后疯狂扩军备战，1936年德军出兵占领解析：选C1871年的法兰克福条约规定法国割让阿尔萨斯和洛林给德国，图示地区属于阿尔萨斯和洛林，故A项正确；1919年的凡尔赛和约规定萨尔矿区由法国。

34、第45讲 PART 45 20世纪的两次世界大战 主干知识梳理考点深化探究高考链接突破 目标解读 1.简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历史发展到20世纪出 现世界大战的原因。 2.简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因。 3.简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响。 4.了解第二次世界大战爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从 局部战争逐步走向全面战争的。 5.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法 西斯国家是怎样走向胜利的。 6.简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次。

35、第第 3 课课 走向世界大战走向世界大战 基础巩固 11936 年 8 月,法国政府声明:“法兰西共和国政府决心严格避免直接或间接对该国(西班 牙)内政的一切干涉。”这表明法国政府( ) A.充分尊重西班牙的主权B.支持西班牙的革命力量 C.支持西班牙的反动势力D.推行纵容侵略的政策 解析根据材料信息“避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉”,并结合所学知识,可知法 国政府推行纵容侵略的政策,因此 D 项符合题意。 答案 D 21938 年 9 月,英国首相张伯伦从慕尼黑回国后,在机场手持慕尼黑协定向人们炫耀,并得到 了人们的广泛欢迎(右图)。慕尼黑。

36、专业文档 珍贵文档 课时 320 世纪的两次世界大战 1第一次世界大战 *：第一次世界大战的背景、过程和影响。 2凡尔赛 华盛顿体系下的和平 *：(1)凡尔赛会议和华盛顿会议的召开、内容、影响。(2)国际 联盟的建立和非战公约的提出。 3第二次世界大战 *：(1)第二次世界大战的背景、 过程和影响。 (2)联合国的建立、 宗旨及意义。 注：带 *部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 主干梳理 考点一第一次世界大战与凡尔赛 华盛顿体系 (一)第一次世界大战 1历史背景 (1)时代特征 世界已基本上形成一个整体，各地区的联系日益加强。 主要资本主。

37、1 专题八两次世界大战与世界政治格局的演变 姓名： _ 班级： _ 用时： _分钟 一、选择题 1( 2018 枣庄模拟 )19世纪末，某一同盟条约规定：“如意大利遭到法国进攻，德、奥两国应全力援 助，如德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是( ) A三国协约B 轴心国集团 C三国同盟D 反法西斯同盟 2( 2019 改编题 )19 世纪末德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于 蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这里，德国针对的最主要的“别的国家”是 ( ) A英国B 法国 C俄国D 意大利 3( 2018 。

38、专题 2121 两次世界大战间的东西方世界 苏联社会主义道路的探索： 1(2017年湖北随州卷) 下列革命和改革引起社会性质变化的是（ ） 英国资产阶级革命 美国南北战争 日本明治维新 俄国十月革命。 A B C D 【答案】C 【解析】 【考点定位】人教版新课标九年级历史上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教版新课标九年 级上册 无 产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国与日本的历史转折；人教新课标九年级下 册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命 2（2017 江苏无锡卷）1917年 11 月， 领导的十月革命取得胜利，开辟了人类历史的新纪 元。196。

39、专题 2121 两次世界大战间的东西方世界 苏联社会主义道路的探索： 1(2017年河南卷) 没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从 根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表 现在（ ） A马克思主义开始指导国际工人运动 B是无产阶级建立政权的第一次尝试 C打破了帝国主义对社会主义的封锁 D诞生了世界上第一个社会主义国家 【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查俄国十月革命的影响。1917 年 11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产 阶级临时政府的统治，建立了人类历史上。

40、第 3 3 课 走向世界大战 基础巩固 1 11936 年 8 月,法国政府声明:“法兰西共和国政府决心严格避免直接或间接对该国(西 班牙)”内政的一切干涉。 这表明法国政府( ) A.充分尊重西班牙的主权 B.支持西班牙的革命力量 C.支持西班牙的反动势力 D.推行纵容侵略的政策 解析:“根据材料信息 避免直接或间接对该国(西班牙)”内政的一切干涉 ,并结合所学知识,可 知法国政府推行纵容侵略的政策,因此 D 项符合题意。 答案:D 2 21938 年 9 月,英国首相张伯伦从慕尼黑回国后,在机场手持慕尼黑协定向人们炫耀,并得到 了人们的广泛欢迎(如图)。慕尼黑协定。

41、专题 2222 第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化两次世 界大战间的东西方世界 第二次世界大战： 1(2017年甘肃庆阳卷) 1942 年，美、英、苏、中等 26个国家签署了联合国家宣言，这标 志着（ ） A第二次世界大战规模达到最大化 B法西斯轴心国开始瓦解 C国际反法西斯联盟建立 D雅尔塔体系形成 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查第二次世界大战的有关知识。1942 年 1 月，美英苏中等 26个国家的 代表在美国华盛顿举行会议，各国签署联合国宣言，保证将用自己的全部人力物力，联合 起来，彻底打垮法西斯国家。联合国宣言的。