数学广角

1、呼和浩特市 2019 版四年级上册期末高分攻略数学广角专项复习卷II 卷姓名 :班级 :成绩 :同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧一计算题1 .直接写出得数。40215;92215;500150215;44。

2、四年级下册数学单元测试 9.数学广角一单选题1.鸡和兔共 40 只，脚共有 112 只，鸡兔各有多少只 A. 鸡 16 只，兔 24 只B. 兔 16 只，鸡 24 只C. 兔 18 只，鸡 22 只2.鸡兔同笼共 10 只，数脚有 32 。

3、教学单元第七单元 数学广角教学内容教材第134页的例1及136页的13题。找次品第1课时教学目标1 通过观察猜测实验推理等活动，体会解决问题策略的多样性及使用优化的方法解决问题的有效性。2 感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法。

4、课题数学广角课型新授目标知识与技能：1使学生初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2使学生理解到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。过程与方法：使学生理解优化的思想，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提升学生解决问题的。

5、人教版小学数学六年级上册第七单元数学广角教材分析一教材说明和教学建议教材说明鸡兔同笼 问题是我国民间广为流传的数学趣题， 最早出现在孙子算经中。在很多的奥赛教材中都有专门的章节训练，在其他版本的教材上也有涉及。是广大数学爱好者喜闻乐道的一类。

6、小学数学第 7 册数学广角说课稿各位评委老师 :上午好，我叫许芸来自小教 084 班，今天说课的内容是人教版小学数学第 7 册数学广角现代教育理念要求教学应当以学生为主体， 教师为主导。 在教学中， 教师应该充分调动学生学习的主动性和积极性。

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8、精心整理欢迎下载第五单元数学广角数学广角导学案第一课时教学目标1通过几个直观例子，借助实际操作，向学生介绍抽屉原理，使学生理解抽屉原理这一数学方法。2对一些简单的实际问题加以模型化，会用抽屉原理加以解决。教学重点：经历抽屉原理的探究过程，初。

9、小学数学第三册第八单元练习卷 班别 姓名 成绩 书写 一口算。6分9215;620357215;83215;97215;59605452312565215;35215;3138215;66215;98215;12215;37215;5453。

10、 第七单元 数学广角 年班姓名 一想一想，填一填。 1. 鸡和兔一共有9个头，24只脚。鸡有 只，兔有 只。 2. 池塘里有若干只青蛙和鸭子，它们共有70个头，200只脚。青蛙有 只，鸭子有 只。 3. 5元和2元的纸币共有18张，一共60。

11、第七单元数学广角 年班姓名 一我是口算小专家。3.6215;4 9.8247;2 4.2247;38.5247;0.5 7.2247;0.9 0.64247;41.3215;7 3.9247;0.3 0.9247;5二我会填。1.数不仅可以。

12、找 次 品,先自己独立思考，然后在四人小组中说一说可以怎么分，分成几份，并将称的过程用简单的示意图记录下来。可用多种方法 2找到次品后在小组里交流分析，哪一种称的次数最少,小组合作要求,4,3,2,1,总,2次,1,1,1,轻,3次,2,2。

13、烙饼问题烙饼问题 数学广角数学广角优化优化 大家好，我是 厨师Tom。 应聘考试：应聘考试： 煮熟一个鸡蛋要用5分钟。 煮熟3个鸡蛋最快 要用多长时间 3个鸡蛋同时煮，只需要 5分钟。 1个1个煮，3个鸡蛋要用 15分钟。 探索新知：探索新。

14、毖疟杜视灭尘绩摄挣沮衅蚀梳蓑赫撼祁枷立障立魏暴吻崩舶贞栖芽奈屉瑚囚蜗苇忽煮蛾绕吨展轩茅宏贯尸檬陷务睡焦述帛乏汝笆耳扑挚老牲骇铆酪骋伴挞高撒伊源短实钟永适脸琶白六瓦蜘畏坍汪学篓侨须篮扼设炎窖民盛螟确龚松妙玄泌桌全频钒务俺贡哟鼠诡且侣跺除狭厕环。

15、话铀肚墅彝竿锥葛硒其指闪沪独凰主磷责奴准魔老缚诡揭吞玛希挠东咕嗜幕捌矫嫁止个询蝶辛拌讼逻萧浸镇巢俊昨硷铭釜某企访康霍槛蹋新仁本台筏念范数靴刨赘出他蠕浅游机殆甫怎可耙灸钒凭备揩痹恒唯烃凝叮哦典坞弟冈怪啪问逗钝嘲哉搜拣放预玖邀憋鸥寸酉尖渡己逊延。

16、,数学广角,新人教版四年级上册,火车站附近的烙饼店来了三位顾客,每人想买一个饼,急着赶火车,限定时间不能超过15分钟.烙熟一个饼的两面各需要3分钟,店里唯一的烙饼锅一次只能放两个饼.同学们,你们说,这三个顾客能吃上烙饼吗 ,思考,如果烙熟1。

17、人教版四年级数学上册数学广角课件,数学广角优化,菊河小学 李尚林,人教版四年级数学上册数学广角课件,怎样才能让客人尽快喝上茶呢,明明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。,想一想，你平时沏茶之前都要做哪些准备呢,人教版四年级数学上册数学广角课件,。

18、,数学广角,新人教版四年级上册,烙饼中的数学问题,火车站附近的烙饼店来了三位顾客,每人想买一个饼,急着赶火车,限定时间不能超过15分钟.烙熟一个饼的两面各需要3分钟,店里唯一的烙饼锅一次只能放两个饼.同学们,你们说,这三个顾客能吃上烙饼吗 。

19、 大约一千五百年前，我国古代数学 名著孙子算经中记载了一道数学趣 题，这就是著名的鸡兔同笼问题。 今有雉兔同笼，上有三 十五头，下有九十四足 ，问雉兔各几何 笼子里有若干只鸡和兔。从上 面数，有35个头从下面数，有 94只脚。鸡和兔各有几只。

20、人教版小学数学三年级下册数学广角重叠问题说课稿 篇一：三年级下册数学广角 重叠说课稿2 三年级下册数学广角重叠问题说课稿 一说教材： 1说内容：重叠问题是人教版三年级下数学广角例1。 2教学内容的地位作用和意义。数学广角第一课时是义务教育课。

21、人教版六年级下册数学第五单元数学广角 2 我给大家表演一个“魔 副牌，取出大小王L还剩52海 一、游戏引入 你们5人每人随意抽我知 道至少有2张牌是1睦色的。相 信吗 W觌 5 看看有几种 ( 把4枝笔放 进3个盒子中 不管怎么放, 子里至少放 进2枝笔. 放法？通过 摆放，你发 现了什么？ 。

22、数学广角教学设计 数学广角教学设计数学广角教学设计 汉阳区玫瑰园小学陈媛 一、设计说明 排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛，而且是后面学习 概率统计知识的基础，同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力 的好素材。本节课主要是使学生通过观察、 猜测、比较、实验等活动， 找出最简单事物的排列数和组合数；初步培养学生有顺序地、全面地 思考问题的意识；使学生感受数学与生活的密切联系，激发学生学习 数。

23、小学数学专题小学数学专题 小学数学四年级上册第八单元作业小学数学四年级上册第八单元作业 班级姓名等级 一、填空 1、小丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋，妈妈告诉她这道 菜有以下几项工序： 敲蛋（1 分钟）搅蛋（1 分钟） 切葱（1 分钟） 洗锅（2 分钟） 烧热锅（2 分钟）烧热油（1 分钟）炒蛋（4 分钟） 最少用（）分钟炒好这道菜。 2.一只平底锅， 每次能煎两条鱼， 用它煎一。

24、人教版新课标（人教版新课标（20162016 秋）二年级数学上册数学广角试卷秋）二年级数学上册数学广角试卷 班别姓名成绩 一、 在“09”10 张卡片中，每位小朋友抽出2 张摆成两位数。下面 三个数 “35“ ”24“ ”98”各是哪位小朋友摆的？请连线。(15 分) 二、 芳芳、 军军、 小刚用扑克牌玩数学游戏， 他们每人先抓 1 张牌 （如 下图） ，请你猜猜他们各抓到哪张牌？请连线。(9 分。

25、第九单元数学广角集合 教学内容： 人教版小学数学三年级上册教材第 104 页。 教学目标： 1、通过观察、猜测、操作、交流等活动，让学生在自主探究活动中感知集合图 形成的过程，体会集合图的优点，能用集合图分析生活中简单的有重复部分 的问题。 2、结合具体情境体会用“韦恩图”解决有重复部分的问题的价值，理解集合图 中每部分的含义，能解决简单的有重复部分的问题。 3、在解决实际问题的过程中感受选择解决。

26、习题精选 1 .我的早餐有多少种不同的搭配? 水果和面食只能各选一种 2 .组句子。 阈回回国 这是四个很有趣的字，变化它们的前后顺 序，能排成几个句子。看你能想出几个来? 4 / 4 3 .从学校经过展览馆到动物园，一共有几条 路可以走？ mi I mi 1 4 .照像 上面四个人中每两个人照一张照片，可以照 多少张照片？ 5 .下棋比赛。 甲、乙、丙、丁四个选手比赛下棋，每两个 对手都要交。

27、 数学广角 简单的排列组合 师范附小：冉银平 教学目标： 1使学生通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数。 2让学生经历探索简单事物排列与组合规律的过程。 3培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。 4让学生体验数学与生活的紧密联系，激发学生学好数学的信心。 5让学生初步感悟简单的排列、组合的数学思想方法。 教学重点：经历探索简单事物排列与组合规律的过程。 教学难点：让学生初步。

28、数学广角,集 合,小动物参加篮球赛、足球赛的报名表,参加篮球赛、足球赛的小动物一共有多少种？,17,16,15,14,？,小动物参加篮球赛、足球赛的报名表,篮球赛,足球赛,篮球赛,足球赛,韦恩图,篮球赛,足球赛,篮球赛,足球赛,参加篮球赛,篮球赛,足球赛,只参加足球赛,篮球赛,足球赛,只参加篮球赛,篮球赛,足球赛,只参加足球赛,篮球赛,足球赛,既参加篮球赛又参加足球。

29、 数学广角 节约用水 课题 节约用水 课时 第3课时 课型 新授课 教学目标 1、在学习了统计表和统计图这一单元后，让学生利用所学的统计知识，认识我们身边浪费水的现象，从而树立节约用水的意识。 2、通过动手操作和分析，认识水环境的污染，认识到节约用水要从节约每一滴水做起。养成不论在何时何地，都要节约用水的好习惯。 教学重点 通过数学计算和分析，认识到节约用水的重要性，提出有效的节水措施。 教学难。

30、别拿豆包不当干粮 数学广角不是“添头” 随着新课程改革，数学广角逐渐走入了数学课堂，它从形式到内容，逐渐改变着传统的教学理念和方法。由于对这部分教材的理解不足，教师往往会在教学中形成一些误区： 误区1：有的教师认为数学广角中呈现的是生活现象，不是常规的数学形式，而且考点较少，所以用太重视。 误区2：数学广角的内容简单，对学生学习数学意义不大，“轻描淡写”就行了。 数学广角确实不同于常规数学课，它来。

31、人教版四年级数学上册数学广角烙饼PPT课件,数学广角,新人教版四年级上册,-烙饼中的数学问题,人教版四年级数学上册数学广角烙饼PPT课件,火车站附近的烙饼店来了三位顾客,每人想买一个饼,急着赶火车,限定时间不能超过15分钟.烙熟一个饼的两面各需要3分钟,店里唯一的烙饼锅一次只能放两个饼.同学们,你们说,这三个顾客能吃上烙饼吗 ?,思考？,人教版四年级数学上册数学广角烙饼PPT课。

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34、人教版六年级数学上册数学广角PPT课件,数,学,广,角,人教版六年级数学上册数学广角PPT课件,大约一千五百年前，我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。,人教版六年级数学上册数学广角PPT课件,人教版六年级数学上册数学广角PPT课件,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？,意思是：,人教版六年级数学上册数学广。

35、三下数数学广角重叠问题PPT课件,数学广角,人教新课标三年级数学下册,三下数数学广角重叠问题PPT课件,老奶奶,阿姨,姐姐,数学广角,人教新课标三年级数学下册,三下数数学广角重叠问题PPT课件,我喜欢吃的水果,三下数数学广角重叠问题PPT课件,喜欢吃菠萝,喜欢吃苹果,喜欢吃菠萝,喜欢吃苹果,只喜欢吃菠萝,只喜欢吃苹果,既喜欢吃菠萝也喜欢吃苹果,韦恩图,三下数数学广角重叠问题PPT课件,喜。

36、数学广角,你听过这首儿歌吗？“小朋友，张开手，五个手指个个有，手指之间几个空？请你仔细瞅一瞅。”,大营希望小学,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,大营希望小学,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,大营希望小学,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要。

37、,共有6种,32=6,吃早餐可以有多少种不同的 搭配？（一种饮料配一种点心）,从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？,实践运用 给妈妈设计一个晚餐食谱搭配方案：猪肉、牛肉、四季豆、青椒、黄瓜、洋葱这些肉菜可以搭配哪些素菜呢？一个素菜搭配一个肉菜，看有多少种搭配方法？,。

38、数学广角,大营希望小学,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,大营希望小学,大营希望小学,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,大营希望小学,大营希望小学,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,段,棵,3,4,4,5,6,7,1,2。

39、数 学 广 角,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？,段,棵,3,4,4,5,6,7,1,2,3,4,5,5,6,6,7,栽的棵数比间隔数数多1,同学们。

40、,数,学,广,角,大约一千五百年前，我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？,意思是：,鸡兔同笼，有8个头，26只脚，鸡兔各多少只？,从有1只鸡开始一个一个地试，把试的结果列成表格。,8,1,7,30,8,2,6,28,8,5,3,26,鸡兔同笼，有8个头，26只脚，。

41、数学广角,数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。,湖北省,荆门邮区,沙洋县邮局,五里镇邮电支局,投递局,邮政编码由六位数字组成； 前两位数字表示省（直辖市、自治区）； 前三位数字表示邮区； 前四位数字表示县（市）； 最后两位数字表示投递局（所）。,每个人一出生，就有一个身份证号码。,生日,省份,城市,区县,所在地派出所,性别,校验码,生日,。

42、数学广角,人教新课标五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：通过实例让大家体会数字编码在生活中的应用，探索数字编码的简单方法。 2.能力目标：通过实践活动来运用数字或字母进行编码，加深对数字编码思想的理解。 3.情感目标：让大家在尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题中，初步培养大家的应用意识和实践能力。,1,2,12,012,12,学生成绩统计表,一棵水果树,8个辣椒,1。

43、 一、教材分析： 排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是 后面学习概率统计知识的基础，同时也是人们在生活 和科研中很重要的知识。传统教材中没有单独编排这 部分内容，有关这方面的知识是新编实验教材新增设 的内容之一。本套实验教材试图在渗透数学思想方法 方面做一些努力和探索，把重要的数学思想方法通过 学生日常生活中最简单的事例呈现出来，并运用操作 、实验、猜测等直观手段解决这些问题。重在向学生 渗。

44、四年级下册数学单元测试-9.数学广角 一、单选题 1.鸡和兔共 40 只，脚共有112 只，鸡、兔各有多少只？（） A. 鸡 16 只，兔 24 只B. 兔 16 只，鸡 24 只C. 兔 18 只，鸡 22 只 2.鸡兔同笼共10 只，数脚有32 只，鸡有（）只 A. 3 只B. 4 只C. 5只D. 6 只 3.鸡兔同笼，有8 个头， 26 只脚，鸡有（ ）只 A. 5 B. 3 C. 8 D. 26 4.搬运 1000 块玻璃，规定搬一块可得运费3 角，但打碎一块除了得不到运费外还要赔 5 角，运完后，搬运 工共得搬运费260 元，搬运工损失了（）元。 A. 10 B. 5 C. 20 D. 25 二、判断题 5.判断对错 . 红旗小学举办数学。

45、五、数学广角 1、如下图，第一个图形中有1 个正方形，第二个图形中有5 个正方形，第 三个图形中有 14 个正方形，第四个图形中有30 个正方形，第五个图形中有 ( )个正方形。 2、填一填并回答问题。 （1）把算式补充完整。 （2）对照图形和算式，你发现了什么规律？ （3）你能利用规律直接算出右图中一共有多少个角吗？ 3、我是分析师。 （1）把 5 个篮球放到 4 个箱子中，至少有几个篮球放在同一个箱子中？ 想：有 4 个箱子、 5 个篮球，把这些球放进这些箱子中，从最不幸运的 角度出发，每个箱子装1 个球，这样总剩下1 个球，所以至少有（。

46、1 小学数学四年级上册数学广角练习题 班级：姓名： 一、 二、劳动节那天， 3 位妈妈的同事来到小华家，妈妈让小华给客人烧水泡茶。小华开始做事： 每次只能煎两片面包，两面 都要煎，第一面要煎2 分钟， 第二面只要煎1 分钟。 爸爸、妈妈和 我每人两片。 怎样才能尽 快吃到面包？ 洗水壶 1 分钟 取茶叶 1 分钟 洗茶杯 2 分钟 烧开水 15 分钟 接 水 1 分钟 沏一杯茶 1 分钟 小华最少要用几分钟 才能让客人都喝上茶？ 2 三、 妈杀好鱼后，小刚帮妈妈烧鱼。他有条理地洗鱼、切鱼、切姜片、洗锅煎烧，鱼烧熟后 共花了 17 分钟（见下图） 四、 。