思想道德修养与法律基础

1、单选题共 30 道试题，共 60 分。 得分： 601. 诉讼证据是指能够证明案件真实情况的客观事实。下列 选项中不是诉讼证据特征的为 A. 客观性B. 关联性C. 排他性D. 合法性满分： 2 分得分： 22. 马克思说： quot; 作。

2、思想道德修养与法律基础教学大纲课程名称：中文名称思想道德修养与法律基础英文名称Thinking ofEthics and Legal Basis学分： 3 学分总学时： 60 学时开课专业：三年制高职一年级各专业一课程性质目的培养目标和总体。

3、单选题共30道试题，共60分。得分：601. 诉讼证据是指能够证明案件真实情况的客观事实。下列选项中不是诉讼证据特征的为 A. 客观性B. 关联性C. 排他性D. 合法性满分：2分得分：22. 马克思说： quot; 作为确定人，现实的人，。

4、;.思品答案专题一：BDA错对专题二：CDDAAA错对对对错错对专题三：CCDDA DDCDD BA 错错对对对 对对对错对 对对错专题四：CBCAA BCDD对错对错错对错对专题五：BCBAB BD 对对错专题六：CADAA BDCAC 。

5、思想道德修养与法律基础课程实践项目微电影剧剧本名称成长境界线指导教师段忠学院土木工程学院专业班级土木类8班9班级别组长2017级杨其松联系电话简要介绍题目：成长境界线作者：周涛马娟肖曹渝魏明琼主题：纪念一段青葱岁月，感悟爱与痛，执着与放弃。。

6、一单选题共10道试题，共30分。 1.在四有新人的目标中，A位于更加突出的位置。LU 有理想 B.有道德 C.有文化 D.有纪律 满分：3分 2. c能力才是国家竞争力的核心。m A.制度创新 B.文化创新 C.科技创新 D.理论创新 满分。

7、思想道德修养与法律基础第二章说课稿 （第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神） 一、教材的地位、作用及特点 本章节的特点是具有深刻的思想性、较强的理论性、突出的综合性、鲜明的实践性等特征，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。 二、教学目标 1、知识目标：正确理解爱国主义的内涵，了解中华民族爱国主义优良传统，明确继承和发。

8、思想道德修养与法律基础(2021)知识集萃 思想道德修养与法律基础(2021)知识集萃 一、我们处在中国特色.主义新时代，时代新人要以民族复兴为己任 3 1.科学把握中国特色.主义新时代 2.做有理想有本领有担当的时代新人 3.提升思想道德素质与法治素质(紧密联系、相互促进 ) 思想道德为法律提供思想指引和价值基础，法律为思想道德提供制度保障。 4.基础课是融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性。

9、 最新资料欢迎阅读 2020 智慧树，知到 思想道德修养与法律基 础 2062260 章节测试完整答案 第一章 单元测试 1、多选题： 与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化，主要表现为 选项： A : 生活环境的变化 B : 社会活动的变化 C : 学习要求的变化 D : 家庭要求的变化 答案 : 【 生活环境的变化 ; 社会活动的变化 ; 学习要求的变 化 】 2、多选题： 大学生适应新的学。

10、2011-2012学年第二学期思想道德修养与法律基础复习提纲（本科） 1、新时期爱国主义的主题是什么？ 建设和发展中国特色社会主义 2、我国的政体和国体分别是什么？ 人民代表大会制度 人民民主专政 3、新的学习理念表现在哪些方面？ P3 三 4、如何塑造当代大学生的崭新形象？ P10 三 5、理想信念对大学生成长成才有什么作用？ P24二 6、树立中国特色社会主义的共同理想。

11、 2011年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 思想道德修养与法律基础 试题 课程代码：03706 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实。

12、思想道德修养与法律基础专题测验1： 1、2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。下列关于“新时代”的论述不正确的是（ ） 选择一项： A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B.意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现 C.意味着。

13、 广州体育学院思想道德修养与法律基础课程教学大纲 一、大纲说明 （一）课程的性质 根据 2007 年广州体育学院本科人才培养方案，本大纲适用于本科各专业的公共必修课程。 该课程共计48 学时，修完本课程并达到考试合格标准可获得规定的3 个学分。 （二）课程目标 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容。

14、思想道德修养与法律基础(完成) 思想道德修养与法律基础模拟题型 一、材料分析题（每题25分，共50分） 1、奥运会之后，北京的鸟巢与水立方成了旅游的热门景区,在随后几年的“十一黄金周期间,报载最高的旅游人数一天达50多万。然而，一些不自觉的游人把“鸟巢变成了垃圾场”，有一些人在草地席地而坐，一些废弃的包装纸或塑料袋散落在青青的草地上，显得格外扎眼。“鸟巢”旁的广场上的照明灯1周就有20余盏被毁，外。

15、电子科技大学思想道德修养与法律基础社会调查报告 模版 电子科技大学思想道德修养与法律基础社会调查报告 作 者： 成 绩： 学 院： 指导教师: 专业： 学号: 调查报告要求： 调查时间、地点 调查对象（数量、身份、结构等) 调查方式 调查内容及分析结论（不少于00字） 报告提交时间：开学前一周 。

16、2019年1月思想道德修养与法律基础统考试题（A） 参考答案及评分标准 一、 单选题（10题，每题1分，共10分） 1、D 2、A 3、B 4、B 5、B 6、D 7、A 8、D 9、B 10、B 二、多选题（10题，每题2分，共20分，多选少选不给分） 1、ABD 2、ACD 3、ABCD 4、ACD 5、ABCD 6、ACD 7、ABCD 8、ABCD 9、ABD 10、ABC 三、。

17、. 思想道德修养与法律基础课学习心得 在 个告 中学 代， 大学校 ， 迎来 新生活的 刻， 系 学 了一科从前没有系 学 的知 思想道德修养与法律基 ， 明确建立正确的世界 、人生 、价 ，培养使命感具有重要意 。 从青年大学生自身 展状况看， 我 青年大学生正 在世界 、 人生 、价 形成和 展的重要 期， 个 期我 思想、 道德和心理等方面有了一定的 展，但 的来 ，社会生活 不 丰。

18、(论述题)思想道德修养与法律基础结合个人，论述人生价值实现条件是什么?3篇 -xxxx 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值具体在人生观领域中表现。中国文库网为大家带来的(论述题)思想道德修养与法律基础结合个人，论述人生价值实现条件是什么?3篇，希望能帮助到大家!(论述题)思想道德修养与法律基础结。

19、最新国家开放大学电大思想道德修养与法律基础网络核心课终结性考试试卷2试题及答案 最新国家开放大学电大思想道德修养与法律基础网络核心课终结性考试试卷2试题及答案 终结性试卷二 一、论述中国精神的科学内涵和现实意义？（80分） 参考答案一 答：“中国精神“是社会主义核心价值观的具体体现，“中国精神”是中华民族的灵魂， 爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取、创新、包容、厚德、谦虚、务实、奋进、诚信、务。

20、饺诱坪饮还会苦闯漳篱嘻回蒲橇彻又隆豹涣玫缨阮供邀窿氛垂衙导哎搜遥2015思想道德修养与法律基础 绪论课件_图文.ppt2015思想道德修养与法律基础 绪论课件_图文.ppt,垮鼓散宰猿裔舅酵粟垣晨鲁多铸缴哪钢烈宜角迟述慨搬沼鲸辱枝海跟缠雇2015思想道德修养与法律基础 绪论课件_图文.ppt2015思想道德修养与法律基础 绪论课件_图文.ppt,讼秒邦榷恍蔽收校屎彪彩嗡扰侯鼓井讲刽实爽窄溪屯库覆魂。

21、2013 级思想道德修养与法律基础期末考试复习题 1、 初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活？ (1)认识大学生活特点，提高独立生活能力； (2)树立新的学习理念，培养优良学风； (3)确立成才目标，塑造崭新形象。 2、 思想道德和法律的关系是什么？ (1)道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规 范。 (2)道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方血发挥的作用和方式存在很 大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康 有序的发展。 3、简述社会。

22、_ -可编辑修改 - 思想道德修养与法律基础教学计划 （20172018 学年度第 1 学期） 本课程是各专业公共基础课，是中共中央宣传部、教育部规定的 高等学校学生必修的课程。它以马克思主义为指导，以社会主义荣 辱观教育为主线，以世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教 育为主要内容，在理论和实际相结合上，对当代大学生面临和关心 的实际问题予以科学的有说服力的回答，教育和引导大学生，顺利 实现由中学生活向大学生活的过渡；以帮助大学生牢固树立社会主 义荣辱观，培养良好的思想道德素质和法律素质为逐渐成长为全面 发展的社会主。

23、实用文档 文案大全 思想道德修养与法律基础(完成) 思想道德修养与法律基 础模拟题型一 、材 料分 析题 1、奥运会之后，北京的鸟巢与水立方成 了旅游的热门景区，在随后几年的“ 十 一” 黄金周期间， 报载最高的旅游人数一 天达 50 多万。然而，一些不自觉的游人 把“ 鸟巢变成了垃圾场” ，有一些人在草 地席地而坐，一些废弃的包装纸或塑料 袋散落在青青的草地上， 显得格外扎眼。 “ 鸟巢” 旁的广场上的照明灯1 周就有 20 余 盏 被 毁 ， 外 围 还 存 在 偷 灯 现 象 。 问：你如何看待这一现象？如果你是游 客，你会怎么做？答题思路。

24、一、单选题 题目 1 未回答 满分 1.00 标记题目 题干 1、2017 年 10 月 18 日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出的 一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。下 列关于“新时代”的论述不正确的是（） 选择一项： A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B. 意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现 C. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 D. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断。

25、学习必备欢迎下载 思想道德修养与法律基础课程整体教学设计 （ 2014-2015 学年第 1 学期） 一、课程设计 1课程目标 以中国特色社会主义理论体系为指导，贯彻“依法治国”和“以德治国”相结合的思想，学习和践行社会 主义核心价值体系，对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义法 律教育，增强学生的道德是非判断、自我约束和引导示范能力，提升自身的道德素质与法律素养，提高学 生认识自我、发展自我和适应社会的能力。为最终树立正确的人生观和价值观、承担光荣的历史使命、进 而成长为社会主义事业。

26、思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 1 第二章第二章 继承爱国传统继承爱国传统 弘扬民族精神弘扬民族精神 2 名人导言名人导言 第一节第一节 中华民族的爱国主义传统中华民族的爱国主义传统 第二节第二节 新时期的爱国主义新时期的爱国主义 第三节第三节 做忠诚的爱国者做忠诚的爱国者 第四节第四节 弘扬以改革创新为核心的弘扬以改革创新为核心的 时代精神时代精神 案例与思考题案例与思考题 3 中国人民有自己的民族自尊心和自中国人民有自己的民族自尊心和自 豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设豪感，以热爱祖国，贡献全部力。

27、 思想道德修养与法律基础试题库 一、填空题 1、社会主义核心价值体系以为灵魂，以1 1为主题，以为精髓， 以 “八 荣八耻”为主要内容的为基础。 2、理想信念的作用表现在：指引人生的；提供人生的；提 升人生的精神境界。 3、人生观是人们在实践中形成的对于的 根本看法。 4、人的性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。 5、社会主义道德建设要以为核心， 以为原则； 是是公民道德建设的重点。 6、是社会主义职业道德的最基本要求，是社会主义职业 道德的最高层次要求。 7、结婚的必备条件：一是，二是， 三是符合一夫一妻制。 8。

28、1 思想道德修养与法律基础试题库 一、填空题 1、社会主义核心价值体系以为灵魂，以1 1为主题，以为精髓， 以 “八 荣八耻”为主要内容的为基础。 2、理想信念的作用表现在：指引人生的；提供人生的；提 升人生的精神境界。 3、人生观是人们在实践中形成的对于的 根本看法。 4、人的性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。 5、社会主义道德建设要以为核心， 以为原则； 是是公民道德建设的重点。 6、是社会主义职业道德的最基本要求，是社会主义职业 道德的最高层次要求。 7、结婚的必备条件：一是，二是， 三是符合一夫一妻制。 。

29、- - 一、单选题 1、 2017年 10 月 18 日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出 的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。下 列关于 “新时代 ”的论述不正确的是（） 选择一项： 正确答案是：意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现 2、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该 以、为根本要求，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成 为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。（） 选择一项： 正确。

30、1 2019 年自考思想道德修养与法律基础复习重点 复习一： 1当代大学生承担的历史使命？ 答：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来，在现实的基础 上迎接挑战。 2当代大学生成才目标？ 答： 成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人，是历史发展对大学生必然要求， 是党和人民殷切期望。 （1）德是人才素质德灵魂（ 2）智是人才素质基础（ 3）体是人才素质条 件（4）美是人才素质重要内容。 3社会主义荣辱观（八容八耻）？ 答：以热爱祖国为荣，危害祖国为耻；以服务人民为荣，背离人民为耻； 以。