2019-2020学年高中历史人民版必修1课件：专题三

1、专题学习总结,1近代中国向西方学习的阶级派别及其主张和实践结果,2.近代思想解放潮流的一个主题、三大特征、四个阶段及各阶段特点 (1)一个主题：近代中国思想解放潮流，其实也就是要解决“中国向何处去”这一历史课题。 (2)三大特征 近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。 近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程。,中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受(例如新思。

2、第3课 马克思主义在中国的传播,导学目标,要点一 马克思主义进入中国 1开始传入 (1)梁启超：在1902年发表的文章中就提到了马克思。 (2)朱执信：介绍了马克思、恩格斯的生平和学说。 (3)无政府主义者：也曾介绍过马克思的学说和思想。,布尔什维主义的胜利,我的马克思主义观,北京大学,要点二 马克思主义的广泛传播 1背景：新思潮竞相争鸣，马克思主义在各种思潮的论战中显示出强大的生命力。,问题与主义,马克思主义者,无政府主义者,李大钊,陈独秀,要点三 马克思主义中国化 1历程：马克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向 指导思想转。

3、第1课 “顺乎世界之潮流”,导学目标,要点一 “睁眼看世界” 1背景 (1)鸦片战争爆发前夕，清朝国势渐趋衰落，社会矛盾日益尖锐。 (2)统治者依然沉浸在“ ”的迷梦中不能自拔。,天朝上国,四洲志,海国图志,师夷长技以制夷,3影响 (1)新思想启发人们冲破传统观念的束缚，学习 的先进技术，以探求强国御侮之策。 (2)19世纪60年代，洋务派在其基础之上进一步提出 “ ”的口号。,西方国家,师夷长技以自强,要点二 维新变法 1背景 (1)随着 的开展和民族资本主义的兴起，一些有识之士突破了“ ”的限制，出现了早期维新思想。 (2)19世纪90年代， 日益。

4、第2课 新文化运动,导学目标,北洋军阀,尊孔复古,民主共和,留学风气,知识分子,2兴起 (1)标志：1915年，陈独秀在上海创办 ，拉开了新文化运动的序幕。 (2)代表人物：陈独秀、 、鲁迅、 等。 (3)前期指导思想： 与 。 (4)中心：北京大学。1917年， 就任北京大学校长，实行“ ”的办学方针。,青年杂志,李大钊,胡适,民主,科学,蔡元培,兼容并包，思想自由,科学,历史进化,自由与专制,尊孔复古,复辟帝制,2提倡新道德，反对旧道德 (1)陈独秀：指出“ ”违反了自由、平等、独立的原则。 (2)鲁迅：小说 指出封建礼教吃人的本质。 3提倡新文学，反对旧。

5、二 辛亥革命,一,二,三,一、武昌起义 1.历史背景 中华民族危机空前严重,清政府反动卖国的本质逐渐暴露无遗。 2.革命形势 (1)清政府相继打出“新政”和“预备立宪”的幌子,为资产阶级民主革命准备了一些条件。 (2)兴中会、华兴会、光复会等资产阶级革命团体相继建立,并在日本东京联合成立中国同盟会。 (3)同盟会成立后,发动了一系列武装起义,尤其是黄花岗起义,加速了革命进程的发展。 (4)保路运动兴起后,清政府派湖北新军前往镇压四川保路运动,造成武汉地区兵力空虚。 (5)湖北革命团体共进会和文学社始终坚持在新军和知识分子中发展革命力量。