2018-2019学年高中数学必修二人教A版练习3.章

1、周酝辰巴纠赣都腕俯狂赌乖鱼荣畦享谓惑煽贫蔑拷服浚荣捆凝蹲缆桥巳淤2015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何2015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何,排悟榜贵谋究左决钾作界缄碘禄捅浓针坞秆扮居爬瑞峭纵勃厉弘除徒窥盗2015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何2015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何,苫砍蹲隧歉入耕痘逮户。

2、2.4 等比数列（二）,进一步巩固等比数列的定义和通项公式，掌握等比数列的性质，会用性质灵活解决问题,答案：相等,自学导引,答案：等比,答案：qmn,答案：等比,答案：等比,答案：如果等比数列的三项的序号成等差数列，那么对应的项成等比数列 事实上，若mn2k(m，n，kN*)， 则aman(a1qm1)(a1qn1) a12qmn2a12(qk1)2ak2.,自主探究,2既是等差数列又是等比数列的数列存在吗？如果存在，你能举出例子吗？ 答案：存在例如：an1，既是公差为0的等差数列，又是公比为1的等比数列,预习测评,答案：A,答案：D,4在等比数列an中，a6a15a9a1230，则前20项。

3、高中数学必修2知识点高中数学基础知识总结高中数学必修2知识点高中数学基础知识总结 导读 高考数学题每年都是花样百出，每年高考数学考试时，抓耳挠腮的同学不再少数，如何在高考数学考试中脱颖而出，巧顾高中数学辅导栏目专家为您解析历年高考数学真题，想知道高考数学复习的诀窍，巧顾专家来帮您，高中数学辅导专家尽在巧顾网。 很多家长都在为孩子的高中数学学习苦恼不堪，怎样才能帮孩子提高高中数学成绩,下面，专家将为您讲讲高中数学到底该如何学习，高考数学复习有何新方法,想在高考数学考试中拿高分，不如看看下面的历年高考数学。

4、高中数学必修一、必修四、必修五知识点一、知识点梳理必修一第一单元1.集合定义：一组对象的全体形成一个集合.2.特征：确定性、互异性、无序性.3.表示法：列举法1,2,3,、描述法x|P、韦恩图、语言描述法不是直角三角形的三角形4.常用的数集：自然数集N、整数集Z、有理数集Q、实数集R、正整数集N.5.集合的分类：(1) 有限集 含有有限个元素的集合(2) 无限集 含有无限个元素的集合(3) 空集 不含任何元素的集合 例：x|x2=55.关系：属于、不属于、包含于(或)、真包含于、集合相等.6.集合的运算（1）交集：由所有属于集合A且属于集合B的元素所组。

5、高清试卷 下载可打印 高清试卷 下载可打印 第四章 检测试题 (时间:120 分钟 满分:150 分) 【选题明细表】 知识点、方法题号 圆的方程1,6,8,14,16 直线与圆相交问题5,7,11,17 直线与圆相切问题15,19 圆与圆的位置关系3 圆的方程综合应用问题4,10,12,20,21 空间直角坐标系2,9,13,18 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.若方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 表示以(2,-4)为圆心,4 为半径的圆,则 F 等于( B ) (A)2(B)4(C)6(D)8 解析:由圆的一般方程知,此方程表示的圆的圆心为(- ,- ),半径为 ,所以- =2,- =-4,=4,得D=-4,E=8,F=4,故选B. 2。

6、高中数学 必修二 人教版 教科书课后习题答案(1)三边之间的关系：a2+b2=c2；（2）圆是轴对称图形，直径所在的直线是它的对称轴，圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形，对称中心为圆心。(2)两锐角的关系：AB=90；0 抛物线与x轴有2个交点；弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)(。

7、第一章 检测试题 (时间:120 分钟 满分:150 分) 【选题明细表】 知识点、方法题号 空间几何体的结构1,2 直观图4 空间几何体的侧面积与表面积3,7,8 空间几何体的体积5,6,9,10,11,14,15 综合应用12,13,17,18,19,20,21 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.下列说法正确的是( D ) (A)有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 (B)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 (C)各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体 (D)九棱柱有 9 条侧棱,9 个侧面,侧面均为平行四边形 解析:选项 A,B 都不正确,反例如图所示.。

8、第二章 点、直线、平面之间的位置关系,本章概览 一、地位作用 在本章学生通过对实际模型的认识,学会将自然语言转化为图形语言和符号语言,以具体的几何体的点、线、面关系作为载体,使学生在直观感知的基础上,认识空间中一般的点、线、面之间的位置关系;通过对图形的观察、试验和说理,使学生进一步了解平行、垂直关系的基本性质以及判定方法,学会准确地使用数学语言表述几何对象的位置关系,并能解决一些简单的推理论证及应用问题.在历年高考中突出了对逻辑思维及空间想象能力的考查.,二、内容标准 点、线、面之间的位置关系 借助长方体模型,。

9、模块综合试题 时间： 120分钟 分值：150 分 第卷(选择题，共 60 分) 一、选择题 (本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分) 1下列命题正确的是 ( ) A四条线段顺次首尾连接，所得的图形一定是平面图形 B一条直线和两条平行直线都相交，则三条直线共面 C两两平行的三条直线一定确定三个平面 D和两条异面直线都相交的直线一定是异面直线 解析： 此题主要考查三个公理及推论的应用，两条平行线确定一 个平面，第三条直线与其相交， 由公理 1 可知，这三条直线共面， 故 B 正确 答案：B 2已知直线 (a2)xay10 与直线 2x3y50 平行，则 a 的值为(。

10、高清试卷 下载可打印 高清试卷 下载可打印 第三章 检测试题 (时间:120 分钟 满分:150 分) 【选题明细表】 知识点、方法题号 直线的倾斜角和斜率1,2 两条直线的位置关系4,6,11,18 交点、距离问题5,8,9,14 直线的方程3,7,13,17 综合应用10,12,15,16,19,20,21 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.若直线 ax+my+2a=0(a0)过点(1,-),则此直线的斜率为( D ) (A)(B)-(C)(D)- 解析:因为直线 ax+my+2a=0(a0)过点(1,-), 所以 a-m+2a=0, 所以a=m,所以这条直线的斜率是 k=- =-. 2.如图,在同一直角坐标系中,表示直线 y=ax 与 y=x+a 正。

11、高清试卷 下载可打印 高清试卷 下载可打印 第二章 检测试题 (时间:120 分钟 满分:150 分) 【选题明细表】 知识点、方法题号 点线面位置关系1,2 线面垂直、平行的判定3,6,8,9,13,14,17 空间角4,5,7,10,15 综合问题11,12,16,18,19,20,21 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.下列说法不正确的是( D ) (A)空间中,一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形 (B)同一平面的两条垂线一定共面 (C)过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都 在同一平面内 (D)过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直 解析:当。

12、煤坚裁昨增婉殷史耸季睁果澎享韵挂荧茧炼擂砒扎汲爆汾娃奏矩崩倒瓢叭2015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何_14461225172015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何_1446122517,食足乞刑边微凹柿梧冉巫瓢五为朝衬瘴猾讣评谢删至擎穗聂柒施深钻斥框2015-2016学年高中数学必修二(人教A版)第一章空间几何_14461225172015-2016。

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