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幼儿园教案

阳泉艾法薇尔幼儿园教育教学活动班级:国际2班教学活动名称:绘本:咕叽咕叽日期:2015.1。30授课老师:Lisa活动目标:1.透过故事要懂得对身边的人要多些包容,多些爱。2.遇事有主见,不以他人的想法来左右自己的思考。3.认真倾听故事,并积极思考。4.进一步培养读书过程中细致的观察能力活动准备:故

幼儿园教案Tag内容描述:

1、2021年父亲节幼儿园教案教学反思因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自 己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。活动目标愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的。

2、Word文档大班绘画幼儿园教案及反思 教学是一种制造性劳动。写一份优秀教案是设计者训练思想才智动机阅历共性和教学艺术性的综合体现。下面是我为大家整理的大班绘画幼儿园教案及反思5篇,盼望大家能有所收获 大班绘画幼儿园教案及反思1 彩色毛毛虫 。

3、三只熊幼儿园教案三只熊幼儿园教案1活动目标:1在故事情境中感受并发现物体的数量大小高矮粗细与三只熊的关系,尝试进行配对。2乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。3在感知故事内容的基础上,理解角色特点。4喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意。

4、我长大了幼儿园教案中班1了解自己在不断成长变化,体验成长带来的快乐。2幼儿能找出自己的优点,并且愿意在集体面前大胆表达展示。3初步认识自己的不足,并明确努力方向。二活动准备1准备幼儿成长阶段幻灯片录像。2人手一张表现自己主要优点的绘画记录。。

5、幼儿园教案中班我爱吃蔬菜1了解蔬菜的不同品种,能正确的描述出蔬菜的主要特征。2知道蔬菜营养丰富,爱吃蔬菜。活动准备:1每位幼儿带来几种喜欢吃的蔬菜。2记号笔。3自制记录表格幼儿小组一张,自制汇总表格一张。活动过程:1教师导入:今天我们的小朋。

6、幼儿园教案大班健康领域1了解合理的营养结构,明白哪些食物应当多吃,哪些应当少吃。2在家长的帮忙下设计一份营养食谱。二活动准备营养结构图制作营养食谱的纸各种食物图片活动过程:一导入;二我最喜欢吃我们小朋友都有自我喜欢吃的东西,要是让你随便吃,。

7、幼儿园教案中班保护眼睛1.通过教学引导幼儿眼睛构造,用途。认知2.知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。情感3.学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操技能二活动重点知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。三活动难点学习保护。

8、幼儿园教案中班科学教案1在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的。并能用记录结果,表示上浮和下沉。2在感知物体在水中的沉浮现象的基础上,尝试探索改变物体沉浮的不同方法amp;nbsp; amp;nbsp; amp;nbsp; am。

9、交通安全幼儿园教案大班大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动好奇模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路独自活动的机会增多了,。

10、纸上哈哈镜幼儿园教案设计意图用一张A4纸折一折再画上小人再打开来能产生神奇的效果,小人会发生奇妙的变化。于是我设计了本次集体教学活动,让白纸也变成哈哈镜,引导幼儿在折过的纸上表现造型的不同变化。活动目标1. 在折过的纸上表现人物造型的不同变。

11、爱护海洋的幼儿园教案海洋是地球上最宽敞的水体的总称, 指地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域。 海洋的中心部分称作洋, 边缘部分称作海, 彼此沟通组成统一的水体。 下面是为大家整理的爱护海洋的幼儿园教案 5 篇,期望大家能有所收获爱护。

12、中班音乐欣赏:咏鹅幼儿园教案活动目标:1在掌握古诗的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓的诗意。2用动作绘画形式来表现歌曲的情感。3体验文学动作等艺术美带来的愉快心情。活动准备:咏鹅图片一张。音乐磁带。活动过程:一猜谜导入主题师:今天老师给你们。

13、幼儿园教案:画西瓜引言:明天就是中秋节了,家家户户的走亲访友,出游放松,在幼儿园的小朋友们在幼儿园却由于一个西瓜上了一课,老师在手工课上交小朋友们理解大西瓜,画大西瓜,小朋友们找到了大西瓜也是象征团圆的,幼儿园教案一活动目标:1通过活动初步。

14、教学名称教学目标识字:人称代词1认识常用人称代词:你 我他她它和你们我们她们他们 它们;2理解各个人称代词的含义,结合日常生活经验,能正确运 用所学人称代词;教学准备教学课件识P7576 识字卡片儿歌排排坐云形 和小鱼形状字卡右干区域建议语。

15、幼儿园教案评教模板第1篇:幼儿园教案评析幼儿园教育活动评价案例分析班级:2015级学前三班 小组:5组 小组成员:张晓育 赵晶晶 杨蕾 刘贵茹 潘馨莹 案例三在中班的一节观摩活动中,教师提出问题后,只要有幼儿答对了问题,教师就会带领全班幼儿。

16、会变的水幼儿园教案会变的水幼儿园教案1活动目标:引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素。乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备:小容器蜡烛颜料等若干份,图书小水滴旅行人民教育出版社。

17、蘑菇幼儿园教案蘑菇幼儿园教案1活动目标:1练习双脚在圈里较灵活的跳跃,训练身体的平衡感。2能遵守游戏规则,体验游戏的快乐。活动准备:蘑菇沙包筐平衡木等。音乐认识你呀真快乐活动过程:一热身运动。1导语:今天,天气真好,妈妈带你们到草地上玩吧。。

18、勇气幼儿园教案勇气幼儿园教案1活动意图:勇气这本书非常的生动而有趣,作者撷取了生活中的许多场景,说明如何克服困难,表现出勇气。故事简简单单,但是蕴含了许多道理,真的做任何一件事情,不管是简单复杂,都是得需要勇气,才能把事情完成做好,生活也好。

19、走小路幼儿园教案 游戏是孩子们的学习方法,在游戏中既能得到知识,又能锻炼幼儿各方面的能力,不仅让孩子感兴趣,而且能使孩子通过材料操作获得知识,学得更快。下面我为大家整理了关于走小路幼儿园教案,供大家参考。 走小路幼儿园教案1 利用资源:鹅卵。

20、托班上幼儿园教案 托班老师要让每个宝宝得到更周到更细心的照顾,让每位宝宝更聪明更可爱更健康。你会写托班教案托班假案对每一个托班老师都有着巨大的帮助。下面是我为大家收集有关于托班上幼儿园教案,希望你喜欢。 73485托班上幼儿园教案1 目标:。

21、中班 语言领域 昌邑区第二幼儿园 陈 畅,小手就像我的家,一教材分析,小手就像我的家选自省编幼儿主题活动用书中班上册,这是一首儿歌语言朴实短小精悍的儿歌,幼儿园教育指导纲要在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说。

22、20201217,幼儿园教案小乌龟上幼儿园,1,此课件下载后可自行编辑修改 关注我 每天分享干货,幼儿园教案小乌龟上幼儿园,20201217,幼儿园教案小乌龟上幼儿园,2,20201217,幼儿园教案小乌龟上幼儿园,3,20201217,幼。

23、我爱我的小动物幼儿园教案我爱我的小动物幼儿园教案 活动目标: 1、乐意学唱新的歌曲,模仿各种小动物有节奏的叫声,并尝试 创编歌词 2、在活动过程中,萌发幼儿爱小动物的情感。 活动准备: 图片: 小狗、 小猫、 小鸭画有肉骨头小鱼小虾的节奏图活动过程: 一、重点指导小狗有节奏的叫声 (一)出示小狗 1、师:看,谁来做客了?跟它打招呼。 2、师: 你们知道小狗是怎样叫的吗?(幼儿自由学小狗的叫声) 师。

24、幼儿园中班语言活动:认识水果,授课人:温宿县吐木秀克镇双语幼儿园 古再丽努尔。哈力克 中班上册,活动题目:认识水果 活动类型:语言,一活动目标:1.教育幼儿要有爱吃水果的好习惯,培养幼儿区分分类的能力。 2.让幼儿学会水果的汉语名称和颜色。,各种各样的水果,苹果,葡萄,石榴,西瓜,梨子,。

25、幼儿园教案,认识钟表,活动目标:,认识钟表,了解钟表的结构及分钟、钟表的运作规律。 能辨认整点、半点,体会钟表和日常生活的关系。,活动准备:,实物挂钟一个,自制挂钟一个 幼儿一日作息图若干张,猜一猜,一匹马儿三条腿 日夜奔跑不喊累 滴答滴答提醒你 时间一定要珍惜 谜底,钟表,仔细观察,钟表上面有哪些东西?,小结:,钟面上有12个数字 有两根长短不同的针,一根叫做分针也叫做长针,一根叫做。

26、*教案,认识时钟,活动目标:,认识时钟,了解时钟的结构及分钟、时钟的运作规律。 能辨认整点、半点,体会时钟和日常生活的关系。,活动准备:,实物挂钟一个,自制挂钟一个 幼儿一日作息图若干张,猜一猜,一匹马儿三条腿 日夜奔跑不喊累 滴答滴答提醒你 时间一定要珍惜 谜底,钟表,仔细观察,钟表上面有哪些东西?,小结:,钟面上有12个数字 有两根长短不同的针,一根叫做分针也叫做长针,一根。

27、 1 带儿歌的简笔画带儿歌的简笔画, ,太攒了太攒了, ,留着教宝宝留着教宝宝! 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 一笔一笔学画刺猬一笔一笔学画刺猬 一笔一笔学画梅花鹿一笔一笔学画梅花鹿 一。

28、下载后可编辑可打印 P037 活动区小班红色中的和谐教案 设计意图 红色中的和谐是马蒂斯成熟期的代表作。画中描绘了一个室内的场景,其中有精心布置的桌 子、衣着整洁的女人、鲜艳的桌布和墙纸、两把椅子和一扇窗户;通过窗户,画家还描绘了一片室外 的自然景色绿色的草地、黄色的花朵、几棵树和一所房子。画家以一块高纯度的红色平面,限定 了整个房间内的空间。他把室内三度空间的物象,全都描绘在这块二度空间的红色平面上。他把蓝色 的纹样分布在桌布和墙面上,从而在这红色平面上清楚地将那水平的面和垂直的面区分开来。红色中 的和谐。

29、下载后可编辑可打印 Q023 数学个别化 中班走方格找图形图形叠叠乐教案 一、 走方格玩法 核心经验: 图形与空间 材料: 2020 方形大底板一块(四个角上的四个色块表示四个起点,中央的色块表 示终点) 长方体积木若干(侧面正方形的面积为中间每面的长方形面积的一半) 小纽扣若干 玩法: 两名幼儿同时游戏, 随机在格子里放纽扣, 然后各拿一块长方体积木, 放在 四个角上的“起点”,然后轮流“走一步” ,长方体积木不能离开大底板拿起来, 只能像“翻跟斗”一样往前后左右“翻滚” ,每次可翻滚一面。滚到纽扣的格子, 下载后可编辑可。

30、下载后可编辑可打印 P045 活动区大班我是中国人教案 设计意图 本次欣赏性活动区的呈现源于主题活动我是中国人。 在主题的开展中,孩子们通过大量地收集自己喜欢的具有中国元素的物品, 积极主动地了解中国的文化背景与内涵,并在分享交流中拓展视野,丰富经验。 但是他们带来的诸多物品, 点比较散, 既有相关也有无关的, 这样就分散了幼儿 的注意力, 使他们无法静下心来细细品味。基于孩子所呈现的零散经验,教师有 目的地将所收集到的物品按照其特点进行分类、整理,集中展示在固定的活动空 间中。帮助孩子整体了解中国国粹及名俗特色。

31、下载后可编辑可打印 P032活动区中班玩盒子教案 设计意图 +内容概要 +观察要点 一、设计意图: 孩子在建构游戏时, 突发奇想用脚来取放材料, 这可比用手拿难的多, 在一 次次失败的尝试后, 孩子也逐渐摸索出了一些门道: 如用脚掌比用脚侧面夹得更 牢;用双手抱住大腿, 能延长脚夹住东西的时间, 在这过程中也锻炼了孩子的腿 部力量。孩子自己想出来的游戏, 自然是他们所喜欢的, 于是用脚玩盒子的游戏 在班里流行起来。 二、观察要点: 1、幼儿摆放盒子时,能否整齐叠放入框内? 2、幼儿使用了脚的哪些部位来夹住盒子? 3、幼儿使用了。

32、下载后可编辑可打印 个别化学习活动方案 班级 大一班日期2015 年 5 月 主题名称:我要上小学 活动名称玩法内容与材料观察要点 小学幼儿园大不 同 玩法一:不同的学校 观察幼儿园和小学 的设施及活动。 按两种不同设施生 活分类。 玩法二:一日作息表 根据图片按排一日 时间安排具体活动 内容。 按数字时间,同上操 作 按文字时间,同上操 作 1、不同的学校 材料:小学和幼儿园的 照片,分类的表格。 2、一日作息表 材料:大表格,各种数 字文字的时间小卡片, 不同内容小图片,圆形 饼干盒做的大时钟。 1、观察幼儿是否对两 种校园的不同。

33、下载后可编辑可打印 P010活动区小班 好听的声音教案 设计意图 听觉是人的主要感官, 人通过听觉去感知周围世界、感受周围世界、 认识周 围世界。小班年龄的孩子对周围世界充满无限的好奇,对他们来说, 声音是美妙 的,对能发出声音的东西更是好奇无比。而且,小班幼儿的年龄特点就是喜欢摆 弄,对任何自己感兴趣的东西都会玩玩、试试、摸摸、看看,对能发出声响的东 西就尤为感兴趣。 因此小班幼儿通过听觉能很好地帮助他们认识周围世界。然而 小班幼儿充满好奇、 喜欢摆弄的年龄特点, 让他们充满探究欲望, 能更好地通过 操作探索去发。

34、下载后可编辑可打印 P041活动区中班向日葵教案 设计意图 向日葵是面朝太阳而生的花朵, 它们金黄色的花瓣, 给人温暖并让人的内心 充满激情。在梵高的名画向日葵中,他的笔触大胆而有力,赋予画面强烈的 雕塑感,他把向日葵绚丽的光泽、 张扬饱满的轮廓描绘得淋漓尽致。他使用最强 烈的色彩来进行表达, 火红火红的花蕊就像一团炽热的火球;黄色的花瓣就像太 阳放射出的耀眼光芒,耀眼的黄色充斥整个画面,引起观者精神上的极大振奋。 每一个孩子都能从画面上看出千姿百态的生命,从而激发起孩子们强烈鲜明 的情绪。有的孩子说向日葵在庆。

35、下载后可编辑可打印 T018 社会课程中班 做最好的我教案 活动目标: 1、在讨论与交流中感知自尊、自信、自主。 2、分享“做最好的我”的方法,学习“做最好的我”的有效方法。 活动准备: PPT 、视频一:自尊我要买玩具(公共场合哭闹)、视频二: 自主我不知道要玩什么(不会选择玩具)、视频三:自信我不会(不敢 自己动手尝试) 活动过程: 一、拆字游戏,引出主题 【图片一:出示汉字“我” ;图片二:拆字游戏。两张照片对比鲜明,让幼 儿直观感受到“我”字的笔画结构,为后面的提问做铺垫。 通过拆字游戏,将 “我” 拆成一个 “丿。

36、交通安全幼儿园教案ppt课件,答:每天早上上学前妈妈总是叮嘱我要小心,上课要专心,因为我很听话所以老师对我经常和颜悦色,从来都没有用严重的语气批评过我。但是,我被这样宠惯了,所以面对自己的过错就形成了无所谓的态度。不过我今年的班主任发现了这个问题,所以在我上课.,答:原文 张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。”人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,二龙乘云腾去上天。 二龙未点眼者皆在。 原文注释 1. 张僧繇(yo):南朝梁吴(今苏州市)人,中国古代著名的画家。 .问:画龙添睛比喻什么答:。

37、交通安全幼儿园教案ppt,答:孤弱寡闻。,答:因为龙的各个部分是别的动物一部分组成的,比如龙爪,就是画鹰的爪,龙鳞,就是画鱼的鳞,龙角,就是画鹿的角,画龙头,就是画马的头,头包括眼睛鼻子脸等,所以画龙的眼睛,就是画马的眼睛。问:急急急急急答:神话故事 不包含寓意 【译 文】 梁朝张僧是吴地人。天监年间,任武陵王国将军,吴兴太守。张僧繇在金陵的安乐寺的墙壁上画四条龙,却没有画上眼睛。他常说:“如果点上眼睛,就会飞去的。”人们认为他的话很荒诞,就坚决请他画上了一条龙的眼睛。.,答:每天早上上学前妈妈总是叮嘱我。

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