月亮真有趣生活中的月亮月亮的自述故事中的月亮月亮姑娘做衣裳暮江吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。初三初四峨眉月诗歌中的月亮古朗8月亮的心愿帘背病太女医悄离户另顾气累装linnbizhungq帘女背装气lng故乡的月亮二泉映月荷塘月色明月几时有彩云追月故乡的月亮故
月亮姑娘做衣裳Tag内容描述:
1、像云不是云, 地上开白花, 像雪不是雪, 越冷大家越爱他。,棉花,猜一猜:,我会认:,姑娘 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟 斑点,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。,她多么盼望有医生来给她治病啊!,棉花姑娘盼望有个医生来给她治病。 她先请_给她治病, 接着请_给她治病, 然后请_给她治病, 最后,_治好了棉花姑娘的病。,对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!,请你帮我捉害虫吧!,棉花姑娘惊奇的问: “你们是谁呀?”,斑 班 一年级七( )的同学 去动物园看( )马。,选择合适的字填空:,碧绿碧绿的叶子 ,雪白雪白的棉花。
2、像云不是云, 地上开白花, 像雪不是雪, 越冷大家越爱他。,棉花,猜一猜:,我会认:,姑娘 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟 斑点,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。,她多么盼望有医生来给她治病啊!,棉花姑娘盼望有个医生来给她治病。 她先请_给她治病, 接着请_给她治病, 然后请_给她治病, 最后,_治好了棉花姑娘的病。,对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!,请你帮我捉害虫吧!,棉花姑娘惊奇的问: “你们是谁呀?”,1斑 2班 一年级七( )的同学 去动物园看( )马。,选择合适的字填空:,碧绿碧绿的叶子 ,雪白雪白的棉。
3、小朋友好!,棉 花,棉花姑娘,棉花姑娘长着碧绿碧绿的叶子,吐出雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦。,碧绿碧绿,雪白雪白,碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的( ) 雪白雪白的棉花 雪白雪白的( ),我会说:,棉花姑娘长着碧绿碧绿的叶子,吐出雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦。,可恶,只会,树干,(w ),( zh),(gn),盼望,pn,治病,蚜虫,斑马,啄木鸟,zh,y,bn,zhu,可恶,只会,树干,盼望,治病,蚜虫,斑马,啄木鸟,棉花姑娘生病了,叶 子上有 的蚜虫。,可恶,许多,我们是蚜虫,长得很小,比芝麻还小。但是危害很大,专门吸取植物叶子里的水分和营养。植物身上长了我们,就。
4、像云不是云, 地上开白花, 像雪不是雪, 越冷大家越爱他。,棉花,猜一猜:,我会认:,姑娘 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟 斑点,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。,她多么盼望有医生来给她治病啊!,棉花姑娘盼望有个医生来给她治病。 她先请_给她治病, 接着请_给她治病, 然后请_给她治病, 最后,_治好了棉花姑娘的病。,对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!,请你帮我捉害虫吧!,棉花姑娘惊奇的问: “你们是谁呀?”,1斑 2班 一年级七( )的同学 去动物园看( )马。,选择合适的字填空:,碧绿碧绿的叶子 ,雪白雪白的棉。
5、棉 花 姑 娘,采棉花,盼,蚜,斑,娘,啄,治,姑,斑点,姑娘,采棉花,盼望,啄木鸟,蚜虫,姑妈,大娘,治病,可恶,斑点,自学要求: 自由读读课文24自然段,用“”划出棉花姑娘说的话,用“”划出燕子、啄木鸟、青蛙说的话。,燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!” 燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”,因为燕子( ),所以( ).,“请你帮我捉害虫吧!”,“请你帮我捉害虫吧!”,“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”,“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”,“对不起,我只会捉。
6、我会猜:,农民春天种上它, 夏天它就开了花。 秋天结果像个桃, 桃子裂了开白花。,棉花,棉 花 姑 娘,g niang,蚜虫,治病,啄木鸟,盼望,姑妈,可恶,斑点,大娘,姑娘,ning,pn,g,y,zhu,bn,zh,g,ning,w,啄木鸟,治病,盼望,姑娘,许愿,蚜虫,可恶,棉花,斑点,碧绿,我会填空,棉花姑娘( ),她请求( )、( )和( )给自己治病,可是他们都没有帮上忙,最后( )治好了她的病。,我会填空,棉花姑娘(生病了,叶子上生了很多蚜虫),她请求(燕子)、(啄木鸟)和(青蛙)给自己治病,可是他们都没有帮上忙,最后(七星瓢虫)治好了她的病。,棉花姑娘生病了。
7、猜一猜,像云不是云 地上开白花 像雪不是雪 越冷越爱它,谜底:,棉花,hua,开花了,棉花,棉花姑娘,棉花姑娘怎么了?,1.读通课文,读准字音,标上自然段 2.想想棉花姑娘怎么了?,自学要求,棉花姑娘怎么了?,蚜 虫,y,我的名字叫“蚜虫”,我长得很小很小,比你们书本上的逗号还小,不过你们别看我小,我的肚子圆圆的,胃口可大了,专门吸食植物的汁液,被我吃过的植物身体上到处都是窟窿,很快就会枯死呢!,可恶(w)的蚜虫,恶,w,可恶,厌 (yn)恶,恶心,恶习,恶梦,( )的蚜虫,( )的蚜虫,( )的蚜虫,(可恶)的蚜虫,讨厌,可恨,令人厌恶,棉花姑娘生病。
8、像云不是云, 地上开白花, 像雪不是雪, 越冷越爱它。,谜底:棉花,谜面:,棉花姑娘,g niang,1、读准字音,读通课文。 2、圈出的生字多读几遍,想办法记一记。,学习提示一,y pn zhu zh bn 蚜虫 盼望 啄木鸟 治病 斑点,啄,、,木鸟,返回,y pn zhu zh bn 蚜虫 盼望 啄木鸟 治病 斑点,只会 树干,zh,n,zh 几只 船只,n 干净 饼干,姑娘 蚜虫 治病 斑点 盼望 树干 只会 啄木鸟,棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。,蚜虫比芝麻还小,但是危害却很大。它们专门吸植物叶子里的水分和营养。植物身上长了蚜虫,就会枯萎,甚至枯死。,棉花姑娘生病。
9、青青小树挂喇叭, 喇叭谢了结小瓜, 小瓜吐出白花花, 摘了花花纺纱纱。 (打一种植物),min hua,棉 花,棉 花 姑 娘,min hua g niang,斑,盼,蚜,啄,zhu,y,pn,bn,恶,w,姑,娘,斑,盼,蚜,啄,治, 斑 班 1、我们是一3( )的学生。 2、我们去动物园看( )马。,班,斑,w(可恶) 恶 (恶狠狠) (恶心),反义词(讨厌),可恶,棉花姑娘生病了,叶子上有 许多可恶的蚜虫。,棉花姑娘生病了,叶子上有 许多可恶的蚜虫。她多么盼望有 医生来给她治病啊!,(希望),句子拓展: 1、下了那么多天的雨,我多么盼望( )! 2、,我多么盼望( )!,棉花姑娘_。
10、,你想到了什么词,你的心愿是什么?,8 月亮的心愿,读了课题你有什么想问?,亮,lin n bi zhung q 帘 女 背 装 气 lng g bng ti li 另 顾 病 太 累 y qio l h 医 悄 离 户,帘,女,背,装,气,另,累,医,顾,病,悄,离,户,太,背 bi:背包 背后 背心 bi 背书包 背人,窗帘 背包 装着 照顾 生病 太阳 医生 天气 离开女孩 悄悄 另一家 窗户 太累 轻声 点心 孩子们 太阳公公 商量商量 艳阳天,一起来分自然段读读课文吧!,月亮的心愿是什么?快去文中找一找,月亮的心愿是什么?快去课文中找一找。,月亮 地说:“明天 孩子们去郊游,得去跟太阳公 公商量商量。
11、,月亮的心愿,帘 女 背 装 气 另 顾 病 太 累 医 悄 离 户,lin n bi zhung q,lng g bng ti li,y qio l h,背,bi,bi,(背包),(背书),门帘 女儿 背包 服装 生气 另外 照顾 生病 太阳 医生 悄悄 离开 户口,“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。” “我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”,1,2,?,好天气,下雨,夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。,月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”,自言自语,“珍珍,早点儿。
12、月亮的心愿,人教版小学语文第二册,月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”,月亮又来到另一家的窗前,只见一 个小女孩正在照顾生病的妈妈。,妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。” “妈妈,我不想去了” “明天还是去和大家玩玩吧!” “可是,医生说您的病还没好呢!”,月亮悄悄地离开了窗户,心里 想:“我去跟雷公公说说,明天还是下 雨吧!”,qio,l,hu,两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。,艳阳天,愉快地,?,月亮的心愿,你。
13、青岛版科学六年级上册第四单元,弯弯的月亮,有时落在山腰, 有时挂在树梢。 有时像个圆盘, 有时像把弯刀。,导入,音乐欣赏,从地球上看,月球有时圆,有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。,欣赏月相图,交流月相知识,月相模拟实验,手电筒代替太阳,乒乓球代替月球, 另一学生的头代替地球。,月球本身不会发光。我们见到的月光,是月球反射的太阳光。由于月球是个球体,所以太阳只能照到月球的一部分。这样,在地球上看,处在不同位置的月亮就会呈现不同的样子。这就形成了月相。,月相形成,当太阳和月球对齐在地球的同一侧,。
14、小时不识月 呼作白玉盘 唐 李白,无言独上西楼 月如钩 五代 李煜,他们说的是同一个月亮吗? 那为什么它有时圆有时弯呢?,17 弯弯的月亮,让我们来看一看月亮都有什么样子吧,月球的各种圆缺形态叫月相,月相的成因,月相的成因:,月球和地球一样,是一个不发光、不透明的球体,我们看到月亮的光是它反射太阳光而发出的。 月亮是地球的卫星,它围绕地球转动;但同时又跟随地球围绕太阳转动。 因此,月球被太阳照亮的一面有时面向地球,有时背向地球,有时部分向着地球。月相变化就是这样产生了。,今天你学会了吗?,看看你做到了吗?,月亮与我们。
15、弯弯的月亮,苏少版七年级上册,弯弯的月亮,苏少版七年级上册,s,d,r,s,s,s,m,r,m,r,d,d,r,r,s,d,r,s,s,m,r,m,r,l,d,r,音乐思考题,F 调的首调唱名法,F 音唱作“do”。,已知单线谱线上的音符唱“re”,你能推算出其他音符的唱名么?跟琴声视唱曲谱。,s,d,r,s,s,m,r,m,r,d,d,r,r,s,s,d,r,s,s,m,r,m,r,l,d,r,刘欢,现为对外经济贸易大学教授,主要教授西方音乐史等课程。被誉为“中国歌王”、“中国流行歌坛第一人”。代表作品有弯弯的月亮、好汉歌、天地在我心、从头再来等,均以其磅礴之气势、炙热的演唱情感与技巧,带给听者绝大的震撼与感。
16、故乡的月亮,二泉映月,荷塘月色,明月几时有,彩云追月,故乡的月亮,故乡的月亮,巴 西 民 歌 汪德健 译词 刘淑芳 配歌, 完全重复:也叫原样重复或严格重复。这是一种有简单有效的方法,可以起到节省素材、深化主题、统一风格的作用。 变化重复:也叫局部重复,这是运用较多的方法,它使旋律既保持了统一,又获得了变化发展。,故乡的月亮,巴 西 民 歌 汪德健 译词 刘淑芳 配歌,B,A,A,根据老师的提示,同学们能不能把这首歌曲的旋律线画出来呢?,5,7,6,4,3,2,1,2,3,2,1,5,4,3,3,1,2,5,2,7,6,4,3,2,1,5,4,故乡的月亮,巴 西 民 歌 汪德健 译词 刘。
17、,8月亮的心愿,帘,背,病,太,女,医,悄,离,户,另,顾,气,累,装,lin n bi zhung q 帘 女 背 装 气 lng g bng ti li 另 顾 病 太 累 y qio l h 医 悄 离 户,帘,背,病,装,女,医,悄,太,离,户,另,顾,气,累,帘,背,病,太,女,医,悄,离,户,另,顾,气,累,装,lin帘,北,月,bi背,壮,衣,zhung装,口,力,lng另,肖,qio悄,氵,q qi气球,n hi女孩,xn yun心 愿,月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”,月亮来到( ), 看见( ), 心里想:( )。,一个小女孩家,一个小女孩明天要去郊游,让明天有个好天气,月亮来到( 。
18、幼儿园大班语言教案月亮姑娘做衣裳含反思设计意图:本故事月亮姑娘做衣裳以有趣的故事情节表现月亮变化的过程,将月亮阴晴圆缺的现象用故事的形式描写,既贴近幼儿生活,又富有趣味性,非常容易抓住幼儿的好奇心,故事中比喻手法的运用也展现了语言的优美。幼。
19、幼儿园大班语言课教案月亮姑娘做衣裳含反思活动目的:1.使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。2.学习词:量衣裳可惜。3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。活动准备:月亮不同时期的图片实物投。
20、幼儿园大班优秀语言教案月亮姑娘做衣裳含反思教学目标1理解故事内容,知道月亮每天都有变化。2在语言环境中识记生字quot;裁缝quot;quot;姑娘quot;quot;说quot;quot;胖quot;。3提高学生语言表达能力,引导学生运用。
21、学习必备欢迎下载大班语言月亮姑娘做衣裳教案与反思活动目标:1理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。2初步了解故事中比喻手法的运用。活动准备:自制夜晚天空的背景图,月亮变化图。活动过程:1以猜谜语的形式导入活动。有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只。
22、大班语言月亮姑娘做衣裳的教案与反思大班语言月亮姑娘做衣裳的教案与反思设计背景设计这个活动给幼儿了解月亮阴晴变化的特点。活动目标1理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。2初步了解故事中比喻手法的运用。重点难点学习描述月亮变化的语句活动准备自制。
23、中班教案月亮姑娘做衣裳中班教案月亮姑娘做衣裳 作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写下面是为大家整理的中班教案月亮姑娘做衣裳,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中班教。
24、幼儿园中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言优秀教案月亮姑娘做衣裳含反思活动目标:1理解故事内容,进一步了解月亮的变化过程,知道。
25、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个。
26、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个。
27、 月亮姑娘做衣裳教案 一、月亮姑娘做衣裳 1 、理解故事内容,进一步了解月亮的变化过程,知道月亮每天都在变化。 2 、学习故事中优美的语言,并根据故事展开丰富的想象。 月亮变化图 4 张,衣裳图 3 张 纸,剪刀,胶水,蜡笔,记号笔等。 1 、谈话导入,引出月亮做衣裳的课题。 (1)以猜谜语的形式导入活动。 师:有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问。
28、大班语言月亮姑娘做衣裳,授课人:白苗苗,谜语:,有时圆圆像盘子,有时弯弯的像香蕉。要问这个是什么?晚上抬头天上看。,小朋友,你们看到的月亮是什么样的?,月亮姑娘做衣裳,她想:我还是去做件衣裳吧!,你这身材量不准,我没法给你做衣裳了。,月亮姑娘的衣服做成功了吗?为什么?,想一想:,。
29、大班语言月亮姑娘做衣裳教案与反思 活动目标: 1、理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。 2、初步了解故事中比喻手法的运用。 活动准备: 自制夜晚天空的背景图,月亮变化图。 活动过程: 1、以猜谜语的形式导入活动。 “有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。” 2、教师完整讲述故事一遍。 这个故事题目叫什么?故事里说了件什么事? 3、教师运用图片讲故事,帮助幼儿理解故事内。
30、大班语言月亮姑娘做衣裳 活动目的: 1. 使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。 2. 学习词:量、衣裳、可惜。 活动准备: 月亮不同时期的图片 实物投影仪 活动过程: 1. 提问引起幼儿兴趣:在晴朗的晚上,天上回看见什么呢?(月亮、星星)月亮是什么形状的? 2. 教:月亮姑娘她很爱美,一直都想穿上美丽的衣裳,可是怎么也没办法,小朋友想不想知道是怎么回事呢? 3. 教师讲述故事月亮姑娘做。
31、. 一)语言:月亮姑娘做衣裳 活动目的: 1. 使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。 2. 学习词:量、衣裳、可惜。 活动准备: 月亮不同时期的图片实物投影仪 活动过程: 1. 提问引起幼儿兴趣:在晴朗的晚上,天上回看见什么呢?(月亮、星星)月亮是什么形状的? 2. 教:月亮姑娘她很爱美,一直都想穿上美丽的衣裳,可是怎么也没办法,小朋友想不想知道是怎么回事呢? 3. 教师讲述故事月亮。
32、一)语言 :月亮姑娘做衣裳 活动目的: 1. 使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。 2. 学习词:量、衣裳、可惜。 活动准备: 月亮不同时期的图片 实物投影仪 活动过程: 1. 提问引起幼儿兴趣:在晴朗的晚上,天上回看见什么呢?(月亮、星星)月亮是什么形状的? 2. 教:月亮姑娘她很爱美,一直都想穿上美丽的衣裳,可是怎么也没办法,小朋友想不想知道是怎么回事呢? 3. 教师讲述故事月亮姑。
33、大班语月亮姑娘做衣裳教学案例反思大班语月亮姑娘做衣裳课程计划的反映主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,理解故事内容,学习描述变化的句子。月亮,并初步了解故事中隐喻的使用。适合幼儿园老师参加大班语言活动课,请参阅月亮姑娘做衣裳课程计划。设计背景设计此活动是为了让孩子们了解月球的变化特征。活动目标1.理解故事的内容并学习描述月球变化的句子。2.最初了解故事中隐喻的使用。3.通过语言表达和行动的结合,充分感受到故事的童趣。4.仔细聆听故事并了解主要故事情节。5.理解故事的意。
34、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实。
35、幼儿园中班教学计划月亮姑娘做衣裳带反思中班教学计划月亮姑娘做衣裳包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思.让孩子们敢于在团队面前大胆表达月亮变化的话,了解故事的内容,并了解月亮的变化过程,同时知道月亮每天都在变化.视听和基于演讲的互动以及发展连贯表达能力的结合.来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班月亮姑娘做衣裳.活动目标:1.了解故事的内容,瞥见月球的变化过程,并知道月球每天都在变化.2.敢于在集体面前大胆表达月亮的说法.3.通过结合视听和说话的交互式方法来开发连贯表达的能力.4,能静静地听别人的演讲,并积极思考文。
36、月亮真有趣,生活中的月亮,月亮的自述,故事中的月亮,月亮姑娘做衣裳,暮江吟 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。,初三初四峨眉月,诗歌中的月亮,古朗月行 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。,十五十六月团圆,登月第一人- 阿姆斯特朗,真实的月亮,月食,天狗吃月亮,月球表面 -环形山,羊羊们来啦!,爱干净,坚持锻炼身体,爱动脑筋解决问题,能主动帮助别人,了不起的小伙伴,拇 指 卡,你想对佩服的同学竖起大拇指吗?那就快把真诚的赞美写进拇指卡中吧!,拇 指 卡,写给孩子们,在彭。