直线运动

1、人教版高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究测试卷 B 带答案第二章检测一选择题一物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是A. 物体的末速度一定与时间成正比B. 物体的位移一定与时间的二次方成正比c.物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时。

2、人教版高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究测试卷 B 带答案第二章检测一选择题一物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是A. 物体的末速度一定与时间成正比B. 物体的位移一定与时间的二次方成正比c.物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时。

3、匀变速直线运动速度公式与位移公式练习题1.一物体运动的位移与时间关系x6t4t2t以s为单位则A. 这个物体的初速度为12 msB. 这个物体的初速度为6 ms2C. 这个物体的加速度为8 ms2D. 这个物体的加速度为8 ms2若一质点从。

4、追及和相遇问题在追及和相遇问题中，要抓住临界状态：速度相同。速度相同时，两物体间距离最小或最大。如果开始前面物体速度大，后面物体速度小，则两个物体间距离越来越大，当速度相同时，距离最 大；如果开始前面物体速度小，后面物体速度大，则两个物体间。

5、匀变速直线运动规律的综合应用逆向思维法对于末速度为0的匀减速直线运动，一般采用逆向思维法，倒过来看成初速度为0的匀加速直线运动，这1 2样做一是使公式简单v at, x 2戌2，二是可以应用初速度为零的匀加速直线运动的推导公式来进行分析.例。

6、匀变速直线运动公式规律.基本规律:1平均速度t公式lt; 2加速度a 巴Vovt加速度 a t2.公式平均速度 v v176; Vt24 瞬时速度 Vtv0 at1 25 位移公式s v0t at22v0 vt6位移公式S 127重要推论 。

7、2匀变速直线运动的速度与时间的关系1.沿直线从静止开始运动，每隔 4ms那么物体的运动性质为A.匀速直线运动C.匀变速直线运动2.物体做匀加速直线运动，已知加速度为A.B.C.D.2 s测一次速度，测量数据依次为B .变速直线运动 D.无法。

8、班别：学号： 姓名:Vt可得位移公式2匀变速直线运动的规律公式及其证明一 加速度公式：39;二末速度公式： a t三平均速度公式：39; 也可以： 二 四 位移公式：1一一2 将 vtvoat 代入 s t 可得： 23 Vt二vo at 。

9、1 : 2,它们运动的最大位1. 两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为 移之比为A.1:2B.1:4C.1:2D.2:12. 一滑块在粗糙的水平面上匀减速滑行，通过频闪照片分析得知：从计时开始的 第1s内的位。

10、比例式练习比例式练习1. 一个物体做初速度为 0的匀加速直线运动, 移用的时间为10s，则第三段位移所用时间是 自出发点开始经过三段相等的位移，若第一段位s1. 一个物体做初速度为 0的匀加速直线运动, 移用的时间为10s，则第三段位移所用。

11、匀变速直线运动练习题C.D.选择题1.两物体都作匀变速直线运动，在相同的时间内， 谁的加速度大，谁的位移一定越大 谁的初速度越大，谁的位移一定越大 谁的末速度越大，谁的位移一定越大 谁的平均速度越大，谁的位移一定越大做匀减速直线运动的质点，。

12、4 s内物体通过的路A. 4 mC. 6. 25 m1. 某质点的位移随时间的变化规律的关系是： 初速度与加速度分别为2A. 4 ms 与 2 ms2C. 4 ms 与 4 msB. 36 mD.以上答案都不对 s4t2t2,s与t的单位分。

13、匀变速直线运动推论习题课选择题 1.公式 V 1 v 0 v t的适用范围是A. 任何变速运动B .匀变速直线运动C .曲线运动D.任何一种变速运动2.做初速度为零的匀加速直线运动的物体，将其运动时间顺次分成1 : 2 : 3三段，则每段时。

14、匀变速直线运动平均速度模型解题技巧:中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度:Vt2 二 V 二st。只要告诉了段位移和这段位移相应的时间，就首先尝试着使用平均速度模型。选择题1做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移si到。

15、1匀变速直线运动公式及推论的应用练习1由静止开始做匀加速直线运动的物体 和第3秒末的速度。4s内的平均速度为10ms。求该物体在第 2秒末2甲同学说：一个初速度为零做匀加速直线运动的物体，第 4s内的平均速度。他的说法对吗说明理由。4s内的。

16、匀变速直线运动计算题1.一物体在水平地面上，以U 0开始做匀加速直线运动，已知第3 s内的位移为5 m，求物体运动的加速度为多大2一物体以 20ms 的速度沿光滑斜面向上做匀减速运动 ,加速度大小为 a5ms2. 如果斜面足够长 , 那么当。

17、22.匀变速直线运动的速度与时间的关系教学目标知识与技能1 掌握匀变速直线运动的概念，知道其vt图像的特点，会根据图像分析解决问题2掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系式，会推导，能进行有关计算。 过程与方法1通过探究速度公式，经历由特殊到。

18、逆向思维在匀变速直线运动中，主要解决刹车类问题：指匀减速 到速度为零后即停止运动，加速度a突然消失，求解时要注意确定其 实际运动时间。如果问题涉及最后阶段到停止运动的运动，可把该 阶段看成反向的初速度为零加速度不变的匀加速直线运动。1. 一。

19、匀变速直线运动的位移与时间关系教案课题匀变速直线运动的位 移与时间关系课时2课时第1课时课型探究型教具PPT课件坐标纸铅笔教材普通咼中课程标准实验教科书物理必修第一章第二节教学目标一知识目标：1. 知道匀速直线运动的位移和时间关系。2. 理。

20、21.二 S aT课堂练习：一质点做匀加速直线运动，在连续相等的两个时间间隔内通过的位移分别为24m和64m,每个时间间隔是 2S，求加速度a。2一列火车作匀变速直线运动驶来， 一人在轨道旁观察火车的运动， 发现在相邻的两个10s 内，火车。

21、第二讲匀变速直线运动的规律,匀变速直线运动,1.概念：沿一条直线且不变的运动。2.分类：1匀加速直线运动：a与v方向。2匀减速直线运动：a与v方向。,知识排查,加速度,相同,相反,匀变速直线运动的推论,aT2,mn,初速度为零的匀变速直线运。

22、直线运动与牛顿运动定律,直线运动,条件：F合为恒力且与v方向共线:匀变速；F合 0匀速,规律：速度公式：vv0at. 位移公式：xv0tat22 推论：v02v022ax. 平均速度：xv0vtt2,特点：xaT2,v00,v1:v2:v3。

23、2.2匀变速直线运动速度与时间的关系,璧山中学535合作课堂,高2021级物理组,探究一什么是匀变速直线运动,思考问题,1什么是速度时间图象vt2匀速直线运动的速度时间图象是什么形状3速度时间图象的斜率表示什么4什么是匀变速直线运动5匀变速。

24、2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系,思考与讨论一：1这个vt图象有什么特点2这个图象反映了小车的速度有什么特点3小车的加速度有什么特点,匀速直线运动,思考与讨论二：1小车的速度在如何变化,t1,v1,t2,v2,t3,t4,v3,v4。

25、温故自查1定义：物体在一直线上运动，如果在相等时间内 ，这种运动叫匀变速直线运动2特点：a恒量,速度变化相等,以上式中v0vtax均为矢量，应用时应先规定正方向，凡与正方向相同者取，相反者取负值考点精析1匀变速直线运动的公式涉及五个物理量：。

26、F 匀加速直线运动复习回忆：1加速度是描述什么的物理量2加速度的定义式式中各符号表示的含义3加速度是标量还是矢量4它的方向如何确定根据加速度的定义，判断下列说法是否正确A速度变化的越多，加速度就越大B速度变化的越快，加速度就越大C加速度方向。

27、直 线 运 动,无锡市特殊教育学校 张成玉,温故知新,比较物体运动快慢的方法:,相同的路程比时间,相同的时间比路程,速度是描述的物理量。,物体运动快慢,物理意义:,单位时间内通过的路程,单位换算：, ms,kmh,3.6,2公式：,S路程米。

28、第五章 物体的运动中考一轮复习,14年如图，修正带中涂改带的长度是30，14年如图甲，大小两只乌贼在水中休息，以大乌贼为参照物，小乌贼是的；,m,扬州市近五年中考真题回顾,运动,15年同学们在瘦西湖公园游玩，小明用浆向后划水，船向前运 动，。

29、第一章 匀变速直线运动F 匀变速直线运动,一匀变速直线运动,当 a与v方向相同，物体做匀加速直线运动当 a与v方向相反，物体做匀减速直线运动,是加速度大小方向不变的直线运动。,匀变速直线运动: 是速度随时间均匀变化的直线运动。,二匀变速直线。

30、,3.直线运动和曲线运动,马路上有许多车子在行驶，这些车的运动路线有什么不同,二探索1：观察并描述下面这些物体的运动路线,要求：操作员将蓝球和红球分别放在桌子上，距离约40厘米，用蓝球击红球,二探索2：击球,要求：操作员将蓝球和红球分别放在。

31、题一：物体以v2ms的速度做匀速直线运动，请画vt图象，并求物体在前6秒内的位移。,Svt26m12m,题二：物体以v2ms, a1ms2做匀加速直线运动，请画vt图像，并求物体在前秒内的位移。,匀变速直线运动的规律,比较两个图像的相异和相。

32、匀变速直线运动的速度与时间的关系,在上一节实验中，同学们探究了小车在钩码牵引下的运动，并且用vt图象直观的描述了小车的速度随时间变化的规律，同学们能否简要画出小车运动的vt图象,思考与讨论一：1这个vt图象有什么特点2这个图象反映了小车的速。

33、第二章 研究匀变速直线运动的规律,2.3匀变速直线运动的规律,at,2as,2as,原点,截距,加速度,位移,匀变速直线运动基本公式,匀变速直线运动的常用推论,课时分层作业六点击上面图标进入,谢谢观看,。

34、专题二牛顿运动定律与直线运动,一匀变速直线运动的规律1匀变速直线运动的公式,2匀变速直线运动的规律的应用技巧1任意相邻相等时间内的位移之差相等，即xx2x1x3x2aT2，xmxnmnaT2.2某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平。

35、2.3 匀变速直线运动的规律,学习目标,1知识目标 1理解匀变速直线运动的规律 2理解匀变速直线运动规律的得出过程2情感目标 树立用图象解决物理问题的思想3重点难点 理解匀变速直线运动规律的得出过程,知识准备,1回顾自由落体运动的速度和 位。

36、第一章 F 匀加速直线运动,向明中学 严城,匀变速直线运动：,定义：速度随时间均匀变化的直线运动称匀变速直线运动,分类,匀加速直线运动,匀减速直线运动,加速度a的大小方向均不变,观察表格,各物体的速度变化分别具有怎样的特点,A:,匀速直线运。

37、第二章 研究匀变速直线运动的规律,2.4匀变速直线运动规律的应用,理想化,次要因素,反应时间,匀速直线,刹车,反应,at,2as,2as,刹车类问题,追及相遇问题,课时分层作业七 点击上面图标进入,谢谢观看,。

38、必修1 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究,1.参考系质点三年2考 2.位移速度和加速度三年3考 3.匀变速直线运动及其公式图象三年7考 实验一：研究匀变速直线运动三年2考,1.知道参考系质点的概念，在实际问题中能恰当地选择参考系和构。

39、,第四节 匀变速直线运动 与汽车行驶安全,例1:汽车在高速公路上行驶的速度108kmh，若驾驶员发现前方80m处发生了交通事故，马上紧急刹车，汽车以恒定的加速度经过4s停下来，该汽车行驶是否会出现安全问题,例2. 在例1中，如果驾驶员看到交。

40、三直线运动,说说下列运动路线的特点,1直线运动,2曲线运动,运动路线,研究充水玻璃管中气泡的运动规律,认一认：,在内径约为1cm长约50cm的玻璃管中注满水，管内留一个小气泡。,看一看：,将玻璃管翻转后竖直或倾斜放置，观察气泡的运动情况。,。

41、专题专题 0101 直线运动直线运动 一、单选题一、单选题 1下列一说法中正确的是（） A物体做自由落体运动时不受任何外力作用 B高速公路旁限速牌上的数字是指平均速度 C物体做直线运动时，速度变化量大其加速度一定大 D研究人造地球卫星运行的轨道时，可将人造地球卫星视为质点 【答案】D 指点，故 D 正确 2做匀加速直线运动的物体连续通过相等的两段路程AB和BC(如右下图)的平均速度 分别为vl=3。

42、单元质检一单元质检一运动的描述运动的描述匀变速直匀变速直 线运动的研究线运动的研究 (时间:45 分钟满分:100 分) 一、选择题(本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,第 15 题只有一项 符合题目要求,第 68 题有多项符合题目要求。全部选对的得6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的 得 0 分) 1 1.(2017广东江门模拟)下列比赛项目中,运动员可。

43、专题专题 0202 直线运动直线运动 一、单选题一、单选题 1 某人驾车从“浙江省余姚中学”开往“浙江大学紫荆港校区”， 导航地图如图所示， 则以下说法错误的是 A. 研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点 B. “常规路线”中的“121.0km”是指位移大小 C. 图中显示的“1 小时 41 分钟”是指时间间隔 D. 高速公路某处路边竖有限速标志 110km，指的是车辆行驶在该路段过程中。

44、精做精做 0101实验：研究匀变速直线运动实验：研究匀变速直线运动 1（2018北京卷）用图 1 所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。 主要实验步骤如下： a安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。 b选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0） ，然后每隔相同的时间间隔T选取 一个计数点，如图 2 中A、B、C、D、E、F所示。 c通过测量、。

45、主题二主题二力与直线运动力与直线运动 规律方法提炼 1.破解“力与运动”的关系 2.解题关键 抓住两个分析，受力分析和运动性质分析，必要时要画运动情景示意图。对于多 运动过程问题，还要找准转折点(临界点)，特别是转折点的速度。 3.常用方法 (1)整体法与隔离法：单个物体的问题通常采用隔离法分析，对于连接体类问题 的分析通常是整体法与隔离法的综合应用。 (2)正交分解法：一般沿加速度方向和垂直于加。

46、实验：打点计时器的使用与研究匀变速直线运动实验：打点计时器的使用与研究匀变速直线运动 1实验器材 电火花计时器（或电磁打点计时器） 、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、 电源、复写纸片 2实验步骤 （1）按照实验原理图所示实验装置，把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端，接好电源； （2）把一细绳系在小车上，细绳绕过滑轮，下端挂合适的钩码，纸带穿过打点计时器，固定在小车后面。

47、1 直线运动 一、 ( 本题共 10 小题，每小题4 分，共 40 分) 1如图所示，在地面上一盘子C的正上方A处有一金属小球a距C为 20 m，在B处有另一个 金属小球b距C为 15 m，小球a比小球b提前 1 s 由静止释放 (g取 10 m/s 2) 。则 ( ) Ab先落入C盘中，不可能在下落过程中相遇 Ba先落入C盘中，a、b下落过程相遇点发生在BC之间某位置 Ca、b两小球同时落入C盘。

48、第卷第期 年月 计量学报 , 阴 , 机器人直线运动轨迹成形精度的评价 李志杰 邓喜军 哈尔滨工业大学 , 哈尔滨 蔡鹤皋 摘要本文应 用严密的数学理论和最小二乘误 差理论 , 推导 出用于评价机器人 直线运动轨迹成形精度的空间最 小二乘直线的通用求解方法 。 该方法具有求解精度 高 、 算法简便 、 通用性较强的优点 。 关键词轨迹成形精度趋势轨迹机器人 引言 机器人直线运动轨迹成形精度是评价其。

49、全国各地十年高考物理试题分类汇编 直线运动 【2015 广东 13 】 1甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1 小时内的位移-时 间图像如图3 所示，下列表述正确的是 A0.20.5 小时内，甲的加速度比乙的大B0.20.5 小时内，甲的速度比乙的 大 C0.60.8 小时内，甲的位移比乙的小D0.8 小时内，甲、乙骑车的路程相 等 1 【答案】 B 【考点定位】对s- t 图象、位移、路程的理解。 【名师点睛】求解图象问题要注意：“一轴 ” 、 “二点 ” 、 “三线 ” 、 “四面 ” ，并围绕这些逐一 分析。 【2015 浙江 15 】 2如图所示，气垫导轨上滑块经。

50、上海梅山高级中学组题：于忠慈 2018 级高一物理班级：姓名： 匀变速直线运动单元练习题 一 . 单项选择题（ 每小题3 分，共33 分 ） 1. 已知地球的半径为6.4 118m，月球半径为1.74 118m，两者之间的距 离为 3.84 118m，则我们说“月球离地球多远”时，将两者中看成质点的是 A. 仅地球 . B. 仅月球 . C. 两者都是. D. 两者都不是. 2. 关于路程和位移，下列说法中正确的是 A. 直线运动中位移的大小一定等于路程. B. 质点作方向不变的直线运动，位移就是路程. C. 质点从某点出发后又回到该点，无论怎么走位移都是零. D. 曲线运动中，位移的大。

51、章末检测 (时间： 90 分钟满分： 100 分) 一、选择题 (18 为单项选择题，912 为多项选择题，每小题4 分，共 48 分) 1物体在做匀减速直线运动(运动方向不变 )，下面结论正确的是() A加速度越来越小 B加速度方向总与运动方向相反 C位移随时间均匀减小 D速率随时间有可能增大 答案B 解析匀减速直线运动加速度不变，A 错； 加速度方向与运动方向同向时加速，反向时减速， B 对；单方向减速的过程中位移越来越大，C 错；单方向匀减速到零之前速率越来越小， D 错 2做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x24t 1.5t 2 (m)，根据这一关系。

52、2008 届高三第一轮复习单元测试题（直线运动） 一、选择题 （本题共有17 小题；每小题4 分，共 68 分。在每小题给出的4 个选项中，有的 小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4 分，选不全的得2 分， 有错选或不答的得0 分） 1下列关于加速度的说法中，正确的是（） A加速度是表示物体速度变化快慢的物理量 B物体运动的速度越大，加速度越大 C物体运动的速度变化越大，加速度越大 D物体运动的速度变化越快，加速度越大 2一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s 末的速度达到3m/s，则物体在第2s 内的 位移是 ( ) 。

53、(一) 运动的描述、匀变速直线运动 本卷分为选择题和非选择题两部分。 一、选择题（本大题共10 小题，每小题4 分，共 40 分。在每小题所列出的四个选项中，不 只有一项是符合题目要求的。） 1甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得 到两车的 xt图象如图所示，则下列说法正确的是（） A 1 t 时刻乙车从后面追上甲车 B 1 t 时刻两车相距最远 C 1 t 时刻两车的速度刚好相等 D0 到 1 t 时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度 2物体从距地面H 高处开始做自由落体运动。当其速度等于着地速度的一。

54、第二章匀变速直线运动单元复习题 1.一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的速度是6m/s, 16s末到终点时的速度是7.5m/s, 则全程内的平均速度的人小是（） A? 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D? 7.5m/s 2.汽车在平直的公路上做加速度为0.5m/s 2 的匀加速运动，那么在任意Is内（） A.汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍 B.汽车的初速度一定比前Is内的末速度大0.5m/s C.汽乍的末速度比询Ts内的初速度大0.5m/s D.汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s 3.关于物体的运动，下面说法中不可能的是（） A.加速度在减小，速度在增加 B.加速度的方向始终变。

55、- 1 - 二、直线运动 1、质点： 定义： 用来代替物体的只有质量、没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型。 物体简化为质点的条件：只考虑平动或物体的形状大小在所研究的问题中可以忽略不计这 两种情况。 2、位置、位移和路程 位置： 质点在空间所处的确定的点，可用坐标来表示。 位移： 描述质点位置改变的物理量，是矢量。方向由初位置指向末位置。大小则是从 初位置到末位置的直线距离 路程： 质点实际运动轨迹的长度，是标量。只有在单方向的直线运动中，位移的大小 才等于路程。 3、时间与时刻 时刻： 在时间轴上可用一个确定。

56、第 1 页 匀变速直线运动的多过程问题问题 1一物体以vA从 A 点出发做匀加速直线运动，经过时间 t 以速度 vB到达相距为s的 B 点，则该物体经过0.4t 时刻的瞬时速率和距B 点为 0.4s 处的瞬时速率分别为（） A 3 5 vB - 2 5 vA， 22 3-2 5 BA vv B 3 5 vB + 2 5 vA， 22 32 5 BA vv C 2 5 vB + 3 5 vA， 22 3-2 5 BA vv D 2 5 vB + 3 5 vA， 22 32 5 BA vv 2如图所示，t0 时 ，质量为0.5 kg 的物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑，经 过 B 点后进入水平面(经过 B 点前后速度大小不变)，最后停在C 点每隔 2 s 物体的瞬时速 度记录在下表中，。

57、第 1 页 匀变速直线运动的研究单元测试 (时间： 60 分钟满分：100 分) 一、选择题(本题共 9小题，每小题7分，共63分有的小题只有一个选项 正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得7 分，选对但不全的得4 分，错选 得0分) 1动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起下表是袋鼠与跳蚤跳跃时的 竖直高度若不计空气阻力，则袋鼠跃起离地的瞬时速率约是跳蚤的倍数为 (). 跳跃的竖直高度 (米) 袋鼠2.5 跳蚤0.1 A1 000 B25 C5 D1 2一小球从空中自由下落一段距离后，落入淤泥，落到淤泥底时速度恰好 为零，设小球在淤泥中加速度恒定，则下列vt 图象。

58、专题 0101 质点的直线运动 第一部分名师综述 本专题中的难题分为二，一为对运动图像的考查，对图像的考查范围很广，涉及的内容页比较 多，几乎涉及了直线运动中的所有知识以及应用，特别是利用图像处理追击相遇问题时高考考 查的重难点，在解题过程中，要注意分析图像的轴、点、线、面积、斜率等方面，考查方式多 为选择题。二是对多过程直线运动的考查，综合了匀变速直线运动公式、追击相遇问题，考查 方式多为计算题，在做题过程中需要（1）要养成画物体运动示意图，或者 x-t 图象与 v-t 图 象的习惯，特别是比较复杂的运动，画出示意图。

59、专题 0101 质点的直线运动 第一部分名师综述 本专题中的基础知识、运动规律较多，是学好后面知识的重要依据；从考纲要求中可以看出需 要我们理解质点、时间间隔、时刻、参考系、速度、加速度等基本概念，理解相关知识间的联 系和区别，这些知识点一般不会单独出题，但这是解决运动学问题的基础。要掌握几种常见的 运动规律和规律的一些推论，并能应用它们解决实际问题，同时要掌握追及、相遇问题的处理 方法。这些知识可以单独命题，但更多是与牛顿运动定律或带电粒子的运动相结合命制综合的 题目。图象问题一直是高考的热点，本章中位移。