1、5-4 5-4 读组合体视图读组合体视图 复习：复习：一、画组合体视图一、画组合体视图 画图：画图：运用正投影法把空间物体表达在平面图形上。运用正投影法把空间物体表达在平面图形上。由物由物到图到图 提问：提问：一、什么是组合体？一、什么是组合体？答：是由两种或两种以上的基本几何体组成的物答：是由两种或两种以上的基本几何体组成的物 体称为组合体。体称为组合体。二、组合体的组合形式有几种？分别是什么？二、组合体的组合形式有几种？分别是什么？答：有三种。答：有三种。1 1、切割类、切割类 2 2、叠加类、叠加类 3 3、综合类、综合类 5-4 5-4 读组合体视图读组合体视图 一、读图与画图是互逆的
2、关系：一、读图与画图是互逆的关系：（读图）（读图）平面（图形）平面（图形）形体分析法形体分析法空间（形体）空间（形体）（画图）（画图）由图由图到物到物根据视图判断物体的形状根据视图判断物体的形状一、读组合体视图基本要领一、读组合体视图基本要领1 1、把几个视图联系起来进行分析、把几个视图联系起来进行分析2、抓特征视图抓特征视图 形状特征视图形状特征视图 特征视图：特征视图：位置特征视图位置特征视图形状特征视图形状特征视图最能反映最能反映物体位置形状物体位置形状的那个视图视。的那个视图视。主视图最能主视图最能反映物体的反映物体的形状特征形状特征如图示如图示位置特征视图位置特征视图最能反映最能反映
3、物体位置物体位置的视的视图。图。左视图反映物左视图反映物体体的位置特征的位置特征二、读组合体视图的方法和步骤二、读组合体视图的方法和步骤方法：方法：步骤步骤:形体分析法形体分析法 假想把组合体假想把组合体分解为分解为若干个简单的若干个简单的基基本形体本形体，并分析它们之间的，并分析它们之间的 相对位置及组合形式相对位置及组合形式，最后综合起来，想象组合体的最后综合起来，想象组合体的整体形状整体形状。线面分析法线面分析法（下节课讲解下节课讲解）1 1、画线框，分形体；、画线框，分形体；2 2、对投影，想形状；、对投影，想形状；3 3、合起来，想整体。、合起来，想整体。例例1 1、读组合体视图（如
4、图所示）。、读组合体视图（如图所示）。三、读图举例三、读图举例例例1 1、根据已知的主、俯视图，想象出物体形状，并补画左视图。、根据已知的主、俯视图，想象出物体形状，并补画左视图。读懂视图并想读懂视图并想象出物体形状象出物体形状 补画左视图补画左视图例例2 2、补画三视图中所缺图线、补画三视图中所缺图线。四四、做游戏做游戏:1 1、打机械制图扑克牌、打机械制图扑克牌BBBBAAAA五、小结五、小结 ：一、掌握读图的基本方法一、掌握读图的基本方法形体分析法形体分析法 二、掌握正确的读图步骤二、掌握正确的读图步骤 三、要正确熟练地读懂三视图，必须经过三、要正确熟练地读懂三视图，必须经过反复实践才能掌握。并认真细致对照每一反复实践才能掌握。并认真细致对照每一个面，每一条线和每一个点，才会得出物个面，每一条线和每一个点，才会得出物体的正确形状。体的正确形状。ABBAABB六、做六、做业业 ：1 1、课外做业：、课外做业：p48p48页（页（1 1）（）（2 2）（）（3 3）（）（4 4）2 2、课堂练习：、课堂练习：打机械制图扑克牌打机械制图扑克牌ABBAA课堂练习：课堂练习：打机械制图扑克牌打机械制图扑克牌BBAAAA机机 械械 制制 图图 主讲教师：主讲教师：郑长兰郑长兰 单位：单位：舞钢技校舞钢技校
